Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

8. Картинки рассматриваем в парах.

Василек мохнатый

Василек луговой василек синий

9.

1.

………………..видообразование

примером такого процесса может быть возникновение некоторых видов рыб, предки которых обитали в море, но в ледниковое время смогли освоить сначала солоноватые водоемы возникшие в ходе таяния ледников на границах моря и материка, а затем и пресные на территории современной Европы и Азии. По мере отступления ледника пресные водоемы оказались полностью изолированными. Под влиянием новых условий некоторые рыбы, претерпев значительные изменения, образовали новые виды. К ним можно отнести, например, налима — близкого родственника типично морского вида трески

2.

………………………видообразование

Разнообразие рыб цихлид озера Виктория. Более 500 видов цихлид произошли от общего предка в течение 12 тыс. лет. В быстром видообразовании рыбок–цихлид в африканских озерах очень важную роль играл половой отбор. Огромное внутривидовое разнообразие окрасок рыб послужило основой для быстрой дивергенции локальных или семейных группировок по особенностям их половых предпочтений и, в конечном счете, к видообразованию.

3.

хромосомные …………………..

Считается, что гигантская панда произошла от медведя в результате внезапных хромосомных изменений, У панды 42 хромосомы, у медведя 74, хромосомы панды и медведя различаются и по форме (рис. 79). Панда сильно разошлась с медведем и по внешнему строению и по образу жизни: она питается бамбуком и почти не ест мяса.

4.полип……………

иногда умножение хромосом возникает в результате скрещивания родственных организмов. Например, культурная слива с 2n = 48 возникла путем скрещивания терна

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(2n= 16) с алычой (2n= 8) с последующим удвоением числа хромосом.

5.

Эколо…………….

Примеры: люцерна серповидная растет у подножья Кавказа, а люцерна клейкая в горах (вероятно, произошли от одного вида); распадение вида черный дрозд на две группы: одна живет в глухих лесах, а другая — около жилья человека в пределах общего ареала.

10. 1 группа

Географическое видообразование характерно для видов, обитающих на океанических островах. Так, на Галапагосских островах в настоящее время обитает 10 видов вьюрков. Эти виды существенно отличаются по форме клюва. У большого земляного вьюрка толстый массивный клюв, так как он питается семенами растений. Дятловый древесный вьюрок имеет прямой клюв, при помощи которого он достает из-под коры насекомых. Эти виды вьюрков произошли от одного вида, особи которого залетели на острова с материка и оказались изолированными. В условиях географической изоляции в популяциях естественным отбором сохранялись особи с разными мутациями, что способствовало формированию нескольких видов.

Белый медведь

Конкретным примером крупномасштабных эволюционных изменений является белый медведь (Ursus maritimus), который, несмотря на родство с бурым медведем (Ursus arctos), очевидное в силу того факта, что эти виды могут скрещиваться и давать плодовитое потомство, приобрел значительные физиологические различия с бурым медведем. Эти различия позволяют белому медведю комфортно жить в условиях, в которых бурый медведь бы не выжил. В частности, белый медведь способен проплыть десятки километров в ледяной воде, сливается со снегом и не замерзает в Арктике. Всё это возможно благодаря конкретным изменениям: белая окраска способствует маскировке хищника при охоте на тюленей; полые волоски увеличивают плавучесть и сохраняют тепло; слой подкожного жира, толщина которого к зиме доходит до 10 сантиметров, обеспечивает дополнительную теплоизоляцию; удлиненная по сравнению с другими медведями шея позволяет легче держать голову над водой во время плавания; увеличенные лапы с перепонками действуют как весла; небольшие бугорки и полости-присоски на подошвах уменьшают опасность поскользнуться на льду, а плотная шерсть на подошвах защищает лапы от сильного холода и обеспечивает трение; уши меньше, чем у других медведей, и уменьшают потери тепла; веки действуют как солнечные очки; зубы острее, чем у других медведей, и больше подходят для полностью мясного рациона; увеличенный объем желудка позволяет голодному хищнику съесть сразу целого тюленя, кроме того белый медведь способен обходиться без пищи до девяти месяцев за счет переработки мочевины.

2 группа

Генетические данные свидетельствуют о том, что белый медведь (вид Ursus maritimus) отделился от североамериканских бурых медведей сравнительно недавно, всего около 150 тыс. лет назад, и очень быстро приспособился к своей новой среде обитания в Арктике. Этот вывод основан, в частности, на результатах анализа ДНК из челюсти ископаемого медведя, жившего 110-130 тыс. лет назад на Шпицбергене. Этот доисторический медведь по структуре своей ДНК оказался переходным между бурыми и белыми медведями (Lindqvist et al., 2009).

3 группа

экологическое

образование нового вида в результате освоения популяцией нового местообитания в пределах ареала данного вида или в результате возникновения различий в образе жизни. Примером видообразования в связи с различием образа жизни популяции служит образование вида погремок большой. У этого растения в настоящее время есть две формы, которые по морфологическим признакам пока не отличаются, но переопыление между ними уже невозможно, так как одна форма цветет весной, другая — в конце лета. Причиной возникновения этих форм явилось воздействие ежегодного скашивания трав в середине лета. Цветущие летом особи, таким образом, не давали потомства и постепенно вымерли. Сформировалась сезонная изоляция, которая разделила популяцию на два будущих вида.

4 группа

На территории Северной Европы в районе Северного и Балтийского морей восточные и западные пути расселения соприкасаются и перекрываются, здесь встречаются чайки двух форм, которые настолько отличны по своим биологическим особенностям, что не способны к скрещиванию, между ними возникла репродуктивная изоляция. Их рассматривают как два самостоятельных вида - чайка серебристая и чайка клуша.

5 группа

Например, лиственница сибирская далеко продвинулась на восток. У особей популяции постоянно возникали мутации, в результате скрещивания появились новые комбинации генов; благодаря этим процессам популяция становилась неоднородной. В процессе борьбы за существования и в результате действия естественного отбора выживали и оставляли потомство особи с полезными в конкретных условиях обитания изменениями. Действие этих факторов способствовало появлению более резких различий между популяциями и в конечном итоге возникновению биологической изоляции. Результат – лиственница Даурская.

11. Составьте схему последовательности событий при видообразовании.

Симпатрическое видообразование

1.  Освоение новых экологических ниш в пределах старого ареала

2.  Биологическая изоляция

3.  Возникновение подвидов

4.  Возникновение новых видов

5.  Обострение борьбы за существование

6.  Отбор в новых условиях среды

аллопатрическое видообразование

1.  Изменение направлений естественного отбора соответственно новым условиям борьбы за существование

2.  Расселение на новые территории

3.  Географическая изоляция между популяциями

4.  Обострение борьбы за существование

5.  Отбор особей признаки которых позволяют им осваивать новые территории

6.  Биологическая изоляция

7.  Возникновение подвидов

8.  Возникновение новых видов

12.

Образование вида - результат микроэволюции.

Результаты микроэволюционных процессов

4.  относительная приспособленность организмов к условиям внешней среды

5.  многообразие видов!

6.  на следующих уроках( постепенное усложнение и повышение организации живых существ)

Видообразова́ние — процесс возникновения новых видов.

Закрепление:

Проверочная работа по теме «Видообразование».

1.Выбрать какое видообразование:

А) Аллопатрическое: Б)Симпатрическое:

1.Вызывается разделением ареала вида на несколько изолированных частей.

2. Связано с расхождением групп особей одного вида и обитающих на одном ареале чаще всего по экологическим признакам.

3. Видообразование на основе полиплоидии.

4. Вызывается возникновением географических преград.

5. Возникновение разных видов картофеля имеющих хромосомные наборы из 12, 24, 48, 72 хромосом;

6.Возникновение разных видов медведя: бурого и белого.

7. Возникновение видов в результате хромосомных перестроек, который может привести к репродуктивной изоляции, что приводит к появлению новых видов как у растений, так и у животных.

8. Возникновение экологических рас большого погремка.

9. Возникновение дарвиновских вьюрков.

2 .Популяция является

1) структурной единицей вида

2)структурной единицей вида и единицей вида

3)единицей эволюции

4)элементарный фактор эволюции

3.Микроэвоюция начинается в

1)видах 3)семействах

2)популяциях 4)отрядах

4.Микроэволюция –это эволюционные процессы, приводящие к образованию

1) видов 3) семейств

2) родов 4) отрядов

13.

Домашнее задание.

Известны два вида зайцев - заяц-беляк и заяц-русак. Объяс­ните возможный процесс эволюции этих двух видов от предка.

Заяц-беляк обитает преимущественно в лесных и тундровых рай­онах. Летний мех от светлого серого до темного буровато-серого. Зимой меняет мех на чисто-белый. Лапка широкая, позволяющая бегать по глубокому рыхлому снегу.

Заяц-русак — степное животное, предпочитает открытые равни­ны или степные опушки и поляны. Летний мех от светло-желтого до палево-бурого. Зимой не белеет, либо немного светлеют бока и хвост. Лапки уже и короче, чем у зайца-беляка, это дает возможность ему быстро бегать по мелкому и твердому снегу. В местах налегания ареалов они сохраняют свою специфику.

Предполагают, что эти два вида в далеком прошлом имели обще­го предка — серого зайца со средней лапкой, не меняющего окраску меха и обитающего в теплых районах Западной Европы.

Домашнее задание.

Известны два вида зайцев - заяц-беляк и заяц-русак. Объяс­ните возможный процесс эволюции этих двух видов от предка.

Заяц-беляк обитает преимущественно в лесных и тундровых рай­онах. Летний мех от светлого серого до темного буровато-серого. Зимой меняет мех на чисто-белый. Лапка широкая, позволяющая бегать по глубокому рыхлому снегу.

Заяц-русак — степное животное, предпочитает открытые равни­ны или степные опушки и поляны. Летний мех от светло-желтого до палево-бурого. Зимой не белеет, либо немного светлеют бока и хвост. Лапки уже и короче, чем у зайца-беляка, это дает возможность ему быстро бегать по мелкому и твердому снегу. В местах налегания ареалов они сохраняют свою специфику.

Предполагают, что эти два вида в далеком прошлом имели обще­го предка — серого зайца со средней лапкой, не меняющего окраску меха и обитающего в теплых районах Западной Европы.

Домашнее задание.

Известны два вида зайцев - заяц-беляк и заяц-русак. Объяс­ните возможный процесс эволюции этих двух видов от предка.

Заяц-беляк обитает преимущественно в лесных и тундровых рай­онах. Летний мех от светлого серого до темного буровато-серого. Зимой меняет мех на чисто-белый. Лапка широкая, позволяющая бегать по глубокому рыхлому снегу.

Заяц-русак — степное животное, предпочитает открытые равни­ны или степные опушки и поляны. Летний мех от светло-желтого до палево-бурого. Зимой не белеет, либо немного светлеют бока и хвост. Лапки уже и короче, чем у зайца-беляка, это дает возможность ему быстро бегать по мелкому и твердому снегу. В местах налегания ареалов они сохраняют свою специфику.

Предполагают, что эти два вида в далеком прошлом имели обще­го предка — серого зайца со средней лапкой, не меняющего окраску меха и обитающего в теплых районах Западной Европы.

Домашнее задание.

Известны два вида зайцев - заяц-беляк и заяц-русак. Объяс­ните возможный процесс эволюции этих двух видов от предка.

Заяц-беляк обитает преимущественно в лесных и тундровых рай­онах. Летний мех от светлого серого до темного буровато-серого. Зимой меняет мех на чисто-белый. Лапка широкая, позволяющая бегать по глубокому рыхлому снегу.

Заяц-русак — степное животное, предпочитает открытые равни­ны или степные опушки и поляны. Летний мех от светло-желтого до палево-бурого. Зимой не белеет, либо немного светлеют бока и хвост. Лапки уже и короче, чем у зайца-беляка, это дает возможность ему быстро бегать по мелкому и твердому снегу. В местах налегания ареалов они сохраняют свою специфику.

Предполагают, что эти два вида в далеком прошлом имели обще­го предка — серого зайца со средней лапкой, не меняющего окраску меха и обитающего в теплых районах Западной Европы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством