Рабочая программа. Дисциплина: Введение в эпидемиологию (стр. 3 )

Лекции: обзорные, проблемные.

Практические занятия: работа с электронными пособиями и учебниками, контрольными вопросами и схемами, решение тестовых заданий и ситуационных задач.

Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП): СРСП является внеаудиторным видом работы студента, которая выполняется им в контакте с преподавателем, по отдельному графику, который не входит в общее расписание учебных занятий. В ходе СРСП проводятся консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий, курсовых проектов (работ), контроль семестровых работ, отчетов и других видов заданий СРС.

Самостоятельная работа студента (СРС): работа с литературой, электронными базами данных и компьютерными обучающими программами, решение ситуационных задач, решение тестовых заданий, подготовка и защита рефератов, презентаций, выполнение и защита курсовой работы по ретроспективному эпидемиологическому анализу.

2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся:

Текущий контроль: решение тестовых заданий, собеседование, решение ситуационных задач, письменный контроль.

Рубежный контроль: коллоквиум.

Итоговый контроль: экзамен (письменное/устное собеседование)

Обеспечение вспомогательным материалом, оснащение и оборудование:

● Оборудование: компьютеры, мультимедийный проектор.

● Оснащение: таблицы, слайды, учебники, видеофильмы и СД-фильмы, комплекты тестовых заданий и ситуационных задач.

2.10 Рекомендуемая литература

На русском языке

Основная:

1. Дуйсенбаева, П. Р. Современные подходы к изучению эпидемиологии, клиники, диагностики, лечения, профилактики кори, краснухи, ветряной оспы и скарлатины у детей: учеб. пособие-Алматы: Эверо, 2014. -140 с. -50 экз.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Сарарбеков, М. К. Лекции по общей эпидемиологии: избранные лекции: учеб. –методическое пособие/ М. К. Сапарбеков. -; Рек. к печати решением Учен. Совета АГИУВ. –Алматы: Эверо, 2013. – 78 с. – 20 экз.

3. Общая эпидемиология с основами доказательной медицины(Текст): учеб. Пособие/под ред. В. И. Покровского, Н. И. Брико. –М. : ГЭОТАР –Медиа, 2012. -496-30 экз.

4. Общая эпидемиология с основами доказательной медицины. Руководство к практическим занятиям:учебное пособие/под ред. И., И.-М.:ГОЭТАР-Медиа, 2010.-400с.

5. И. Руководство к практическим занятиям по общей эпидемиологии с основами доказательной медицины: учебное пособие. - М., 2008.

Дополнительная:

1. Л., Н., В. и др. Иммунопрофилактика инфекционных болезней. – М.: Сан Эпидемиа, 2009. - 124 с.

2. Эпидемиологическая хрестоматия. Под редакцией И., И. Учебное пособие. – М.: «Издательство Медицинское информационное агенство», 2011- 400 с.

3. А., А., Л., С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях. 1 т. Алматы, 2007.

4. А., А., П., С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях. 2 т. Алматы, 2008.

5. П., Х. Эпидемиология: Учебник. – СПб.:ООО

«Издательство Фолиант», 2006. - 752 с.

6. Л. Дезинфекция: учебное пособие. –М.:ГЭОТАР - Медиа,

2009. - 136 с.

7. Эпидемиологическая хрестоматия. Под редакцией И., И. Учебное пособие. – М.: «Издательство Медицинское информационное агенство», 2011- 400 с.

8. Учебно-методическое пособие для дистанционного обучения по модулю «Иммуно профилактики инфекционных болезней». – Москва, Санэпидмедиа, 2009.

9. Под редакцией член-корр. РАМН, профессора И.Учебно-

Методический комплекс «Эпидемиология и профилактика туберкулеза»,

– Москва, 2011.

На казахском языке

Основная:

1. А., Н., Т. Эпидемиология (окулык).

Шымкент.- 2013.544б.

Дополнительная:

1. Жалпы эпидемиология дәлелді медицина негіздерімен: оқу құралы –М. :ГЭОТАР –Медиа, 2015. -488 с. -1экз.

2. Ирсимбетова, Н. А. Эпидемиология оқулық/ Н. А. Ирсимбетова. –Шымкент: Б. ж., 2011. -480бет. С. -2экз

2. Əміреев С.Ə., Ə., П., С. Жұқпалы аурулардың стандарттық анықтамасы жəне атқарылатын шаралар алгоритмдері. 1 т. – Алматы, 2009.

3. Əміреев С.Ə., Ə., Л., С. Жұқпалы аурулардың стандарты анықтамалары жəне іс-шаралар алгоритмдері: Практикалық нұсқаулық, 2-том 2 т. – Алматы, 2011.

4. Жалпы дезинфекция негіздері. Оқу-əдістемелік құрал. Қ.Н. Нəбенов.

2006.

5. «Халық денсаулығы жəне денсаулық сақтау жүйесі туралы» Қазақстан

Республикасының Кодексі, 2009.

6. Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласын дамытудың

2011-2015 жылдарға арналған «Саламатты Қазақстан» мемлекеттiк бағдарламасы.

7. Əміреев С.Ə, Темірбеков Ж. Т. Эпидемиология. Т.1. Жалпы эпидемиология. – Алматы: ғылым,2000. - 551 б.

8. Əміреев С.Ə., Құдайбергенұлы. Медициналық паразитология – Алматы: «Кітап» баспасы, 2005. - 422 б.

Примечание: * - Әдебиеттер тізімі жыл сайын ауыстырылуы мүмкін

Форма №1

2.11 Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами

на 2015-2020гг.

Дисциплины согласования	Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д.	Номера протоколов и даты заседаний согласующей кафедры
1	2	3
Пререквизиты
1. Микробиология, вирусология, иммунология	Биологические свойства, факторыпатогенности, особенности лабораторнойдиагностики, специфическоголечения и профилактики возбудителей, вызывающихзаболевания в различных органах и системах. Нормальная микрофлора организма. Микробиологические основы дезинфекции, асептики, антисептики. Основы санитарной микробиологии. Основы общей иммунологии, оценка иммунного статуса.	Протокол №________ от ______________
2. Основы общей патологии	Типовые патологические процессы: нарушение кровообращения и микроциркуляции, тромбоз и эмболия, воспаление, лихорадка, аллергия.	Протокол №________ от ______________
3. Введение в общественное здравоохранение	Оценка состояния здоровья населения и системы здравоохранения. Изучение и контроль инфекционных болезней. Неинфекционные заболевания и борьба с ними. Здоровье семьи и отдельных групп населения.	Протокол №________ от ______________
6. Общая гигиена	Значение гигиенических нормирований для оздоровления окружающей среды и укрепления здоровья человека.	Протокол №________ от ______________
5. Введение в биостатистику	Применение статистического метода в медико-социальных, медико-биологических, клинических, экспериментальных исследованиях.	Протокол №________ от ______________
6. Введение в клиническую медицину	Основные клинические проявления патологии внутренних органов. Наиболее распространенные заболевания внутренних органов	Протокол №________ от ______________
7 .Основы доказательной медицины	Клиничесская эпидемиология: основные принципы и методы, история развитие, определение.	Протокол №________ от ______________
Постреквизиты: 1. Здравоохранение Казахстана	Предоставление услуг здравоохранения. Государственное регулирование и контроль. Реформы в системе здравоохранения. Основные показатели здравоохранения. Сравнительный анализ здравоохранения Казахстана с другими странами.	Протокол №________ от ______________