10. Количество теплоты. Удельная теплоёмкость вещества.
11. Термодинамика открытых систем.
12. Влажность.
Раздел. БИОФИЗИКА ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ БИОПОТЕНЦИАЛОВ. ИОННЫЕ КАНАЛЫ. АКТИВНЫЙ И ПАССИВНЫЙ ТРАНСПОРТ ЧЕРЕЗ МЕМБРАНЫ.
13. Физические основы электрокардиографии. Электрический вектор сердца. Представление о дипольном эквивалентном электрическом генераторе сердца, головного мозга и мышц. Электрические биопотенциалы, их особенности.
14. Первичное действие постоянного тока и переменными электрическими токами на организм. Механизмы гальванизации и электрофореза.
15. Электропроводимость биологических тканей для постоянного и переменного токов. Ионная проводимость. Порог неотпускающего тока.
16. Воздействие на живые ткани электрическим полем УВЧ-частот.
17. Воздействие на живые ткани магнитным полем УВЧ-частот.
18. Воздействие на живые ткани электромагнитным полем СВЧ-частот.
Раздел. ОПТИКА. МЕТОДЫ МИКРОСКОПИИ
19. Ультрафиолетовое излучение. Диапазоны ультрафиолетового излучения. Применение в медицине
20. Инфракрасное излучение. Диапазоны инфракрасного излучения. Применение в медицине
21. Медицинская поляриметрия. Оптическая активность веществ (примеры оптически активных тканей в организме человека. Строение и принцип работы поляриметра-сахариметра.
22. Дифракция света на живых клетках. Измерение размеров эритроцитов методом дифракции света (по материалу лабораторной работы).
Раздел. КВАНТОВАЯ БИОФИЗИКА
23. Тормозное рентгеновское излучение.
24. Строение, принцип работы и характеристики рентгеновской трубки.
25. Понятие о контрасте и контрастном рентгеновском изображении. Защита от рентгеновского излучения. Технический принцип рентгенографии и рентгеноскопии.
26. Биофизические основы действия ионизирующих излучений на организм. Радиолиз воды.
ТЕСТЫ
1. ВысотА столбикА ЖИДКОСТИ в капиллярЕ
1) не зависит от коэффициента поверхностного натяжения
2) зависит от квадрата величины коэффициента поверхностного натяжения
3) обратно пропорциональна коэффициенту поверхностного натяжения
4) прямо пропорциональна коэффициенту поверхностного натяжения
2. Сокращение площади поверхности жидкости
1) уменьшает ее поверхностную энергию
2) увеличивает ее поверхностную энергию
3) не влияет на поверхностную энергию
4) приводит к росту вязкого трения
3. Градиент скорости тока жидкости в трубке характеризует
1) перемещение слоев жидкости
2) траекторию движения слоев жидкости
3) быстроту изменения скорости слоев жидкости в зависимости от
расстояния до границы со стенкой
4) ускорение слоев жидкости
4. ВЯЗКАЯ ЖИДКОСТЬ движеТСЯ, когда
1) напряжение сдвига больше, или равно пределу текучести
2) напряжение сдвига меньше предела текучести
3) напряжение сдвига меньше, или равно пределу текучести
4) температура жидкости выше температуры фазового перехода
5. Сила поверхностного натяжения в каждой точке контура, огибающего границу раздела двух жидкостей направлена
1) вдоль линии контура
2) перпендикулярно линии контура
3) под углом 45° к линии контура
4) под углом 30° к линии контура
6. Под поверхностью мениска в еапилляре, гдЕ находится несмачивающая жидкость давление
1) больше атмосферного
2) меньше атмосферного
3) равно атмосферному
4) равно гидродинамическому
7. Смачивающая жидкость в капилляре
1) опускается
1. остается неподвижной
2. поднимается
4) двигается с ускорением
Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
КАФЕДРА МЕДИЦИНСКОЙ ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ АТТЕСТАЦИЙ
(ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ)
1.Студент получает зачёт по теме практического занятия при условии получения положительной оценки за ответ на два теоретических вопроса и решения задачи по теме работы.
2.Календарно-тематический план и расписание занятий представлены на доске объявлений кафедры.
3.Опрос проводится только преподавателем, указанным в расписании.
4.Отработки пропущенных занятий проводятся согласно графику, указанному на доске объявлений кафедры, при наличии допуска из деканата.
5.Вопросы к каждому занятию и номера задач, которые будут даны для ответа предоставляются студентам в ходе предыдущего занятия.
6.Вопросы и задачи для ответа предлагаются преподавателем. Ответ проводится в устной форме. На подготовку предоставляется время не более 40 минут.
7.При ответе на теоретические вопросы студент может собственные тетради.
8.После ответа на предложенные вопросы и решения задачи преподаватель выставляет оценку в журнале и сообщает о ней студенту.
9.Оценка определяется по следующим критериям:
-«пять» полный ответ на все вопросы, одна, или две непринципиальные ошибки при ответе на теоретические и дополнительные вопросы, или при решении задачи,
-«хорошо» полный ответ на все вопросы при, трёх, или четырёх непринципиальных ошибках в ответе на теоретические и дополнительные вопросы, или при решении задачи; не отвечен один из дополнительных вопросов, не отвечен один из теоретических вопросов, но имеются ответы на дополнительные вопросы,
-«удовлетворительно» не отвечен один из теоретических вопросов, или неправильно решена задача; не отвечен один из теоретических вопросов и неправильно решена задача, но имеются ответы на дополнительные вопросы.
10.Пересдача теоретичеких вопросов производится только преподавателю, который ведёт соответствующиу группу. Переделка практической части работы проводится согласно графику отработок.
Положение принято на кафедральном совещании 30 августа 2013 г., протокол № 2.
Заведующий кафедрой В. А. Монич
КАФЕДРА МЕДИЦИНСКОЙ ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ АТТЕСТАЦИЙ
(КОНТРОЛЬНАЯ)
1.Темы и время проведения контрольной работы указаны в календарно-тематическом плане лабораторных работ, представленном на доске объявлений кафедры.
2.Задачи указываются из списка, предоставленного выше.
3.Вопросы для контрольной работы и номера задач предоставляются студентам в индивидульном порядке..
4.Отработки пропущенных занятий проводятся согласно графику, указанному на доске объявлений кафедры, при наличии допуска из деканата.
5.Ответ проводится в письменной форме.
6.Работы выполняются от руки, в отдельных тетрадях и направляются для проверки.
8.После проверки работ преподаватель выставляет оценку в журнале и сообщает о ней студенту.
9.Оценка определяется по следующим критериям:
-«пять» полный ответ на все вопросы, одна, или две непринципиальные ошибки при ответе на теоретические вопросы, или при решении задачи,
-«хорошо» полный ответ на все вопросы при, трёх, или четырёх непринципиальных ошибках в ответе на теоретические вопросы, или при решении задачи,
-«удовлетворительно» не отвечен один из теоретических вопросов, или неправильно решена задача.
10.Пересдача производится по согласованию с деканатом.
Положение принято на кафедральном совещании 30 августа 2013 г., протокол № 2.
Заведующий кафедрой В. А. Монич
КАФЕДРА МЕДИЦИНСКОЙ ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРИЁМЕ ЗАЧЁТА ПО ПРЕДМЕТУ, ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И
ИТОГОВОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ
1.Зачёт принимает комиссия в составе лектора, ведшего соответсвующий лекционный курс, преподавателя, ведшего лабораторные и практические занятия с данной группой, возможно также участие заведующего кафедрой и/или доцента, ответственного за учебную работу.
2.График приёма зачёта устанавливается в часы учебного расписания данной группы.
3.Зачёт проводится при наличии положительных оценок по промежуточным темам занятий, результатов промежуточных и итогового тестов и при предъявлении зачётной книжки.
4.Члены комиссии проводят контрольный опрос студентов, не прошедших итоговое компьютерное тестирование, и/или одно или несколько промежуточных. Контрольный опрос проводится также для студентов, рекомендованных к прохождению опроса лектором, читавшим студентам потока, к которому относится данная группа, более 60% лекций по данному предмету, или преподавателям, ведшим более 60% лабораторных и практических занятий по данному предмету.
При получении отрицательной оценки по контрольному опросу студенту в зачётную ведомость выставляется «незачёт».
5.Контрольный опрос проводится по списку вопросов итогового контроля знаний и по решению ситуационных задач из задачников (учебных пособий) по данному предмету.
6.Студент получает 2 контрольных вопроса из списка, по двум разным темам, и одну ситуационную задачу. Номера заданных вопросов и задачи указываются в журнале приёма экзаменов и зачётов.
7.Пересдачи зачёта производятся согласно расписанию, которое заранее вывешивается на доске объявлений.
8.Тесты промежуточного контроля знаний проводятся с помощью он-лайн тестирующей системы, размещённой на портале дистанционного образования НижГМА.
9.Список контрольных вопросов к зачёту, содержание тестовых заданий и список студентов, рекомендуемых для прохождения контрольного опроса, утверждаются на кафедральном совещании. После этого они размещаются на портале дистанционного образования.
10.Тестовые вопросы промежуточного контроля формируются из списка тестовых вопросов к лекциям и практическим занятиям по соответствующей теме.
11.Преподаватель, ведущий лабораторные и практические занятия вносит в зачётную ведомость результаты тестирования согласно шкале оценок, данной в пункте 13.
12.При получении менее 65% за ответ на тест промежуточного контроля знаний, допускается одна пересдача, после чего в ведомость заносится наибольший из дваух результатов (в процентах) и оценка, по шкале, указанной в пункте 13.
13. Шкала оценок за выполнение тестовых заданий:
“2” <65%, “3” 65% =< <75%, “4” 75%=< =<85% “5” > 85%
14.Тестовые вопросы итогового контроля формируются из списка тестовых вопросов промежуточного контроля.
Положение принято на кафедральном совещании 30 августа 2013 г., протокол № 2.
Заведующий кафедрой В. А. Монич
14. Лист изменений.
№ | Дата внесения изменений | № протокола заседания кафедры, дата | Содержание изменения | Подпись |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
Основные порталы (построено редакторами)