Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Лица, занимающиеся контрабандой, привлекаются к уголовной ответственности.
26. Запишите простой категорический силлогизм в стандартной форме. Проверьте по правилам, являются ли приведенные ниже категорические силлогизмы правильными, а заключение – истинным суждением.
Экспрессы здесь никогда не останавливаются. Ни один поезд сегодня здесь не остановился. Значит, все поезда, проходившие сегодня, - экспрессы.
27. Из данных посылок осуществите вывод. Проверьте получившееся умозаключение по всем правилам ПКС. Определите характер вывода.
Пропаганда войны – государственное преступление, а государственные преступления наказуемы.
28. В данном силлогизме установите следствие, большую и меньшую посылки. Запишите умозаключение в стандартной форме. Проверьте силлогизм по общим и частным правилам. Достоверен ли вывод?
Некоторые рыбы не мечут икру, так как голомянка не мечет икру, а голомянка – рыба.
29. Энтимема. Восстановите в полный силлогизм, проверьте умозаключение.
Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность, значит, П. не обязан доказывать свою невиновность.
30. По данному выводному суждению постройте простой категорический силлогизм. Проверьте его.
Агрессия вредна для здоровья.
31. Постройте приведенный текст в форме чисто-условного умозаключения, сделайте вывод, постройте схему умозаключения.
Если в питании человека не хватает кальция, то организм берет его из костей. Если кальций вымывается из костей, то кости становятся хрупкими. Если кости хрупкие, то возможны переломы.
32. Условно-категорический силлогизм. Сделайте вывод, запишите формулу, определите модус и характер вывода.
Если бутылку с водой вынести на мороз, то она лопнет. Эта бутылка лопнула.
33. По данной посылке постройте условно-категорический силлогизм по правильным и неправильным модусам.
занимался вымогательством, то он привлекается к уголовной ответственности по статье 148 УК.
34. Разделительно-категорическое умозаключение. Сделайте вывод. Запишите формулу, определите модус и характер вывода.
Трудовые договоры заключаются: на неопределенный срок, на определенный срок; на время выполнения определенной работы. С гражданином Д. заключен трудовой договор на неопределенный срок.
35. Используя разделительную посылку, постройте умозаключение: а) по утверждающе-отрицающему модусу; б) по отрицающе-утверждающему модусу. Определите характер вывода (достоверный или вероятный).
Потерпевшим признается лицо, которому преступлением причинен моральный, физический или имущественный вред.
36. Определите вид дилеммы. Сделайте вывод, постройте схему. Определите характер вывода.
Брак может быть признан недействительным при нарушении условий, установленных статьями 15 и 16 Кодекса о браке и семье, а также в случаях регистрации брака без намерения создать семью (фиктивный брак) . но в этом случае или нарушены условия, установленные статьями 15, 16 Кодекса о браке и семье, или брак зарегистрирован без намерения создать семью.
37. Какой метод научной индукции применен в рассуждении? Запишите схему вывода.
С минимальными примесями углерода железо легко куется. При добавлении небольшого количества углерода железо (сталь) куется труднее, при большем добавлении углерода железо (чугун) вообще не куется. Отсюда делается заключение, что увеличение количества углерода является причиной ухудшения ковкости железа.
38. Приведите свои примеры умозаключений по дедукции, индукции и аналогии.
39.* Постройте прямое и косвенное доказательство тезиса, используя в качестве демонстрации дедукцию, а затем индукцию.
Современная молодежь много развлекается.
40.* Постройте прямое и косвенное опровержение тезиса.
Грипп не представляет опасности для жизни.
41.* Составьте тезис на предложенную тему и его обоснование (до 6-7 предложений).
Справедливость.
Вариант 9
1. Установите объем и содержание понятия: Война.
2. Определите вид данных понятий по объему:
Шахматный турнир, Г. Каспаров, победитель межгалактических соревнований по шахматам.
3. Дайте логическую характеристику понятию (определите вид понятия по содержанию и объему). Монарх Бурятии.
4. Приведите два предложения, в одном из которых данное понятие использовалось бы в собирательном, а в другом - в разделительном смысле: Дети.
5. Являются ли понятия: а) сравнимыми; б) совместимыми?
Преступление, изъятие вещи.
6. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера*:
Прибор, электрический прибор, чайник, утюг, утюг «Brawn», ложка.
9. Установите, является ли определение корректным, а если - нет, укажите, какие правила нарушены:
Барометр – метеорологический измерительный прибор.
10. Попробуйте дать определение данным понятиям:
Враг, стол.
11. Соблюдены ли правила деления в примере, а если - нет, то какие правила нарушены?
Животные делятся на хищников, травоядных, всеядных и млекопитающих.
12. Определите, имеет ли место логическое (таксономическое) деление понятия на виды или членение предмета на части (мереологическое деление):
Формы обучения в вузе делятся на дневную, вечернюю и заочную.
13. Произведите логическое деление данного понятия, используя, если нужно, выражения «и т. д.», и «и др.»:
Музыкальный коллектив.
14. Определите тип суждения по характеру предиката:
Площадь Антарктиды почти вдвое больше территории России.
15. Найдите субъект, предикат и связку в суждении:
Оказанная любезность порождает любовь. (Бенджамин Франклин).
16. Установите количество и качество суждения и придайте ему стандартную форму одного из четырёх типов А, Е, I, О. Определите распределенность терминов.
Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.
17. Определите тип суждения (А, Е, I, О). Сформулируйте стандартную форму этого суждения и остальных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату. Считая данное суждение истинным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом.
Песни бывают застольными.
18. Сформулируйте отрицание данного суждения (противоречащее суждение по логическому квадрату):
Ни один свидетель не дает правдивых показаний.
19. Переведите на символический язык сложное суждение:
Если научился знаниям в полной мере, не скрывай их от жаждущих научиться. Иначе знания потухнут без пользы, подобно горению светильника, заключенного в кувшин. (Э. Х.Галшиев. Зерцало мудрости).
20. Постройте таблицу истинности формулы:
((А®С)Ù( ØВÚØА))®В;
21. Установите, является ли выражение логическим законом?
Ø(АÚВ)º(АÙВ)Ú(ØАÙØВ);
22. Произведите отрицание данного суждения, используя законы пронесения отрицания:
Вселенная не имела начала во времени и всегда пребывала в одном и том же состоянии.
23.* Правильно ли построено рассуждение?
Если человек совершил преступление, то он должен быть наказан. Если человек совершил проступок, то он должен быть наказан. Человек наказан. Значит, он совершил преступление или проступок.
24. Какой из основных законов мышления нарушен?
Я не хочу сказать, что за истекший год наша секция ничего не делала. Вместе с тем я не возьму на себя смелость говорить, что секция что-нибудь делала (Из отчета).
25. Постройте непосредственные умозаключения - обращение, превращение, противопоставление субъекту и противопоставление предикату.
Киты не рыбы.
26. Запишите простой категорический силлогизм в стандартной форме. Проверьте по правилам, являются ли приведенные ниже категорические силлогизмы правильными, а заключение – истинным суждением.
Все королевы красоты имеют длинные волосы. Петров имеет длинные волосы. Значит, он - королева красоты.
27. Из данных посылок осуществите вывод. Проверьте получившееся умозаключение по всем правилам ПКС. Определите характер вывода.
Лица, совершившие неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения, привлекаются к уголовной ответственности по ст. 166 УК РФ. Гр. Л. совершил неправомерное завладение автомобилем без цели хищения.
28. В данном силлогизме установите следствие, большую и меньшую посылки. Запишите умозаключение в стандартной форме. Проверьте силлогизм по общим и частным правилам. Достоверен ли вывод?
Все современные девушки стремятся одеваться модно. не стремится одеваться модно, так как профессор И. – не современная девушка.
29. Энтимема. Восстановите в полный силлогизм, проверьте умозаключение.
Ложь заслуживает презрения, так как она безнравственна.
30. По данному выводному суждению постройте простой категорический силлогизм. Проверьте его.
Этот поступок заслуживает уважения.
31. Постройте приведенный текст в форме чисто-условного умозаключения, сделайте вывод, постройте схему умозаключения.
Если не ухаживать за зубами, то возникнет кариес; в этом случае, участки зубной эмали деминерализуются, и затем зуб разрушается.
32. Условно-категорический силлогизм. Сделайте вывод, запишите формулу, определите модус и характер вывода.
Если бутылку с водой вынести на мороз, то она лопнет. Эту бутылку не выносили на мороз.
33. По данной посылке постройте условно-категорический силлогизм по правильным и неправильным модусам.
Судья не может участвовать в рассмотрении дела, если он участвовал в данном деле в качестве эксперта.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |
Основные порталы (построено редакторами)