Курсовая работа состоит из теоретической и практической частей. Теоретическая часть пишется на основе изучения литературных источников, практическая – на основе анализа плановых и фактических данных о работе конкретного предприятия.

В случае возникновения вопросов студент может обратиться за консультацией на соответствующую кафедру, где ведется анализ хозяйственной дельности предприятий, или к специалисту по месту работы.

5 СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа состоит из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы и приложений.

Введение должно отражать актуальность темы, оценку современного состояния решаемой проблемы, цель и задачи работы, основные и исходные данные для разработки темы, перечень применяемых методов анализа, информацию о внедрении результатов.

Основная часть курсовой работы должна содержать:

- обоснование выбора направления исследования, методов решения задач и их сравнительную оценку;

- теоретические и практические исследования, методы исследования и расчета;

- обобщение и оценку результатов исследований, достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных предприятий.

Основная часть излагается в виде сочетания текста, иллюстраций, таблиц и разделяется на разделы и подразделы, каждый из которых должен содержать законченную информацию.

Заключение включает в себя краткие выводы по результатам выполненной курсовой работы, оценку полноты решения поставленных задач, рекомендации по конкретному использованию результатов проведенного исследования, оценку экономической эффективности их внедрения на практике.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Приложения к курсовой работе подбираются в логической последовательности их использования в тексте курсовой работы. Состав приложений зависит от темы и содержания курсовой работы. В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной работой, которые не вошли в основную часть (например, образцы документов, учетные регистры, машинограммы, расчеты налогов и неналоговых платежей и т. д.).

При изучении теоретического курса следует обратить внимание на особенности методики анализа тех или иных показателей в условиях применения современных средств вычислительной техники в хозяйственно-финансовой деятельности.

Теоретические вопросы освещаются применительно к современным условиям хозяйствования, системному подходу к изучению хозяйственно-финансовой деятельности, ускорению научно-технического прогресса на транспорте, факторному аналогу, моделированию, выявлению неиспользованных внутренних резервов с описанием задач анализа, их взаимосвязи, алгоритмизации, форм входной и выходной информации.

Для более полного изложения теоретических вопросов студент должен использовать соответствующий цифровой материал из ежегодных статистических сборников. Например, для характеристики эксплуатационных расходов на транспорте следует использовать статистические данные об этом показателе за ряд лет. На их основании необходимо рассмотреть тенденции изменения уровня изучаемого показателя и основные причины, обусловившие эти изменения. Раскрывая теоретические положения темы, целесообразно также увязать их с практическим опытом хозяйственной деятельности организаций и предприятий.

Практическая часть курсовой работы, являющаяся основной, должна содержать конкретный анализ соответствующих показателей хозяйственной деятельности организации или предприятия. При этом студент не просто пересказывает описанную в учебной литературе методику анализа тех или иных показателей, а использует ее для выполнения анализа в полном объеме на примере конкретного предприятия или организации, излагает в определенной логической последовательности его результаты.

Составленные на основании использованных материалов аналитические таблицы вместе с другим иллюстративным материалом (схемами, диаграммами) приводятся в тексте курсовой работы. На основании таблиц и расчетов формулируются экономически обоснованные выводы с указанием причин отклонений фактических данных от плановых или фактических данных отчетного периода от данных предшествующих периодов. Наряду с этим выявляются факторы, влияющие как положительно, так и отрицательно на выполнение плана, дается оценка работы организации (предприятия). Вскрываются резервы дальнейшего роста эффективности производства, снижения издержек, повышения рентабельности, лучшего использования собственных, привлеченных средств и др. В конце работы приводится план конкретных мероприятий, направленных на использование выявленных в процессе анализа внутренних резервов и на совершенствование методики анализа.

Неконкретные выводы и предложения, взятые из учебника, не считаются работой студента. Работа, выполненная с нарушением этих требований, возвращается на доработку.

6 ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа представляется в рукописном виде или набранной на ПЭВМ. Текст должен быть написан или напечатан на одной стороне листа писчей бумаги формата А4. Объем курсовой работы не должен превышать 40–45 страниц рукописного или 30–35 машинописного текста.

Каждая страница рукописного текста должна содержать примерно 30–32 строки, а машинописный текст, напечатанный через два интервала, – 28 строк. Исправления в курсовой работе не допускаются. Поля страниц, мм: левое – 30, правое – 10, верхнее – 15, нижнее – 20.

Законченная работа переплетается. Цифровые данные и цитаты должны иметь ссылку на источник. Не допускаются сокращения слов, кроме общепринятых.

Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая список литературы и приложения. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу без точки в конце. Первой страницей является титульный лист (приложение А). Номер страницы на титульном листе не проставляют. Представленную на обложке курсовой работы титульную страницу нужно повторять и внутри работы. За титульным листом следует содержание (оглавление) работы с указанием разделов и подразделов, а также нумерации страниц. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, и распечатки с ЭВМ включают в общую нумерацию страниц.

Основную часть курсовой работы следует делить на разделы, подразделы, пункты и подпункты, которые (кроме введения, заключения, списка использованных источников и приложений) нумеруются цифрами.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Слово «Раздел» не пишется. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов и подразделов. Заголовки разделов, а также слова «Введение», «Заключение», «Содержание», «Список использованной литературы» следует располагать посередине строки без точки в конце и писать (печатать) прописными буквами, не подчеркивая, отделяя от текста тремя межстрочными интервалами. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Каждый раздел, «Введение», «Заключение», «Содержание», «Список использованной литературы» начинаются с новой страницы.

Графический материал. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, рисунки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.

Иллюстрация должна иметь название, которое помещают под ней. При необходимости перед названием рисунка помещают поясняющие данные.

Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Допускается нумерация рисунков в пределах раздела.

Таблицы. Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц и приложений.

Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумерация таблиц в пределах раздела. Например, в разделе 1 – таблица 1.1, таблица 1.2, в разделе 2 – таблица 2.1, таблица 2.2. Номер следует размещать в левом верхнем углу после слова «Таблица».

Каждая таблица должна иметь заголовок. Слово «Таблица» и заголовок начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.

Заголовки граф и строк таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если последние подчиняются заголовку. Заголовки граф и строк указываются в единственном числе.

Графу «№ п/п» в таблицу включать не допускается.

Таблицу следует размещать так, чтобы можно было читать ее без поворота работы, если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы ее можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

При переносе таблицы на другую страницу ее головка повторяется, над таблицей пишется «Продолжение таблицы...» с указанием ее номера. Заголовок таблицы не повторяют.

Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк.

Если все показатели, приведенные в таблице, выражены одной и той же единицей измерения, то ее обозначение помещается над таблицей справа.

Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента, обозначения марок материала, обозначения нормативных документов не допускается.

Формулы и уравнения. Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, как и в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки, первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия.

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=), после знака плюс (+) или после других математических знаков с их обязательным повторением с новой строки.

Формулы и уравнения в работе следует нумеровать сквозной нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении напротив формулы. Допускается нумерация формул в пределах раздела. Если в работе одна формула или уравнение, то их нумеруют.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством