последовательность изложения.
при оценке речевого оформления сочинений и изложений учитывается:
разнообразие словаря и грамматического строя речи;
стилевое единство и выразительность речи;
число речевых недочетов.
Грамотность оценивается согласно нормам оценивания работ по русскому языку для данного класса.
Самостоятельные работы, выполненные без предшествовавшего анализа возможных ошибок, оцениваются по нормам для контрольных работ соответствующего или близкого вида
VI. КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
Контрольные работы в 5-7 классах
1 в.1) Соотнести термины и определения (например, 1-а, 2-в и т. д.)
1. Употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений
2 Перенесение свойств человека на неодушевлённые предметы и отвлечённые понятия
3. Сопоставление одного предмета или явления с другим, придающее описанию особую образность, наглядность, изобразительность.
4. Прилагательное, художественное определение, дающее яркую, выразительную характеристику предмету.
(Ответ)1-а, 2-в, 3-г, 4-б
А) Метафора Б) Эпитет В) Олицетворение Г) Сравнение
2 в.1) Соотнести термины и определения (например, 1-а, 2-в и т. д.)
1. Употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений.
2. Прилагательное, художественное определение, дающее яркую, выразительную характеристику предмету.
3. Сопоставление одного предмета или явления с другим, придающее описанию особую образность, наглядность, изобразительность.
4. Перенесение свойств человека на неодушевлённые предметы и отвлечённые понятия
А) Метафора Б) Эпитет В) Олицетворение Г) Сравнение
(Ответ)1-а, 2-б, 3-г, 4-в
2.Перечислите роды литературы.
______________________________________________________________________
2. Какой жанр литературы не относится к эпосу?
А) сказка Б) повесть В) стихотворение Г) рассказ.
3..Отметьте признаки, которые характеризуют жанр рассказа.
А) Описание какого-нибудь случая из жизни одного или нескольких героев.
Б) Стихотворное повествовательное произведение с развёрнутым сюжетом и ярко выраженной лирической оценкой.
В) Произведение, раскрывающее историю нескольких иногда многих, человеческих судеб на протяжении длительного времени.
Г) Короткий рассказ, чаще всего стихотворный, иносказательного содержания.
1. Каков жанр произведения . «Руслан и Людмила»
а) сказка в) поэма
б) повесть г) баллада
2.Дай определение термина
1)Тема…..
2)Роды литературы…..
3) Повесть
3..К эпическому роду литературы относятся жанры:
А) стихотворения, песни, баллады.
Б) комедии, трагедии
В) сказки, рассказы, повести
4.. Отметьте жанры древнерусской литературы
рассказ, повесть
летописи, жития
сказка, загадка
5. Юмор –это:
А) скрытый смех, усмешка
Б) это смех недовольства, отрицательного отношения к человеку, явлению.\
В) весёлый, добродушный смех
6. Повесть
А) Больше рассказа
Б) Меньше рассказа
В) Объём не самое главное в этом жанре.
7. В повести:
А) Один герой
Б) Много персонажей, но героев 1-2.
В) Много героев и сюжетных линий.
8. Замысел автора – это:
А) Мысль писателя, которую он положил в основу произведения.
Б) Реальный жизненный факт
В) Заимствованный сюжет.
9. Из какого литературного произведения взят отрывок? Кто его автор? .
А) «На следующий день он направился вдоль берега, где земля встречается со льдами. Те, кто видел его, заметили, что он взял с собой лук и большой запас стрел с костяными наконечными, а на плече нёс большое охотничье копьё своего отца»
______________________________________________________________________
Б) «Я таких маленьких и красивых никогда не видел. У неё были синие-синие глаза, и вокруг них были длинные ресницы. Она была в серебряном платье с воздушным плащом, и у неё были длинные руки, она ими взмахнула, как птица...»
В) «Наконец меня позвали к отцу, в его кабинет. Я вошёл и робко остановился у притолоки. В окно заглядывало грустное осеннее солнце. Отец некоторое время сидел в своём кресле перед портретом матери и не поворачивался ко мне. Я слышал тревожный стук собственного сердца»
______________________________________________________________
Г) «Через две минуты, и даже меньше, он забыл все свои несчастья. Не потому, что эти несчастья были так тяжелы и горьки, как несчастья взрослого человека, но потому, что новый, более сильный интерес вытеснил их и изгнал на время из его души, - совершенно так же, как взрослые забывают в волнении своё горе, начиная какое-нибудь новое дело.»
12. Какое из прочитанных в 3 четверти произведений вам понравилось больше других и почему?
_________________________________________________________________________________________)
10. Как зовут главного героя рассказа “Муму”? /главного героя зовут Герасимом/.(1)
11. С каким фольклорным героем сближает дворника Герасима в рассказе “Муму” ? /он сравнивает его с русским богатырем/.(1)
12. Какое слово нужно вставить, чтобы восстановить текст? (1)
“Отчужденный несчастьем своим от сообщества людей, он вырос, немой и могучий, как … растет на плодородной земле…” /необходимо вставить в текст слово “дерево
13. Какому историческому событию посвящено стихотворение «Бородино»?
1.Отечественной войне 1812 года
2.Крымской войне
3.войне на Кавказе
восстанию Пугачева
Прочитайте описание героев рассказа «Муму». Напишите имя героя.
1. Одаренный необычной силой, он работал за четверых – дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него, когда он либо пахал и, налегая огромными ладонями на соху, казалось, один. Без помощи лошаденки, взрезывал упругую грудь земли…(____________________________________)
2. Когда то она слыла красавицей, но красота с неё очень скоро соскочила. Нрава она была весьма смирного, или, лучше сказать, запуганного, к самой себе она чувствовала полное равнодушие, других боялась смертельно…
(__________________________________)
3… доживала последние годы своей скупой и скучающей старости. День её, нерадостный и ненастный, давно прошел; но и вечер её был чернее ночи.
(______________________________________)
Соотнеси авторов и название произведения
а) «Спящая царевна»
б) «Кавказский пленник»
в) «Муму»
г) «Заколдованное место»
д) «На Волге»
е) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
ж) «Бородино
Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
… Коня на скаку остановит,
В горящую избу войдёт!
а) «Бородино»
б) «Мороз, Красный нос»
в) «Муму»
3. Как зовут главного героя повести Антония Погорельского «Черная курица, или Подземные жители»?
1.Антоша
2.Андрюша
3.Алеша
Контрольная работа по литературе
за 2 триместр 20…-20… учебного года в 5 классе
1 в.1) Соотнести термины и определения
А) Метафора | 1. Употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений |
Б) Эпитет | 2 Перенесение свойств человека на неодушевлённые предметы и отвлечённые понятия |
В) Олицетворение | 3. Сопоставление одного предмета или явления с другим, придающее описанию особую образность, наглядность, изобразительность. |
Г) Сравнение | 4. Прилагательное, художественное определение, дающее яркую, выразительную характеристику предмету. |
2.Прочитайте описание героев рассказа «Муму». Напишите имя героя.
1. Одаренный необычной силой, он работал за четверых – дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него, когда он либо пахал и, налегая огромными ладонями на соху, казалось, один. Без помощи лошаденки, взрезывал упругую грудь земли…(____________________________________)
2. Когда то она слыла красавицей, но красота с неё очень скоро соскочила. Нрава она была весьма смирного, или, лучше сказать, запуганного, к самой себе она чувствовала полное равнодушие, других боялась смертельно…
(__________________________________)
3… доживала последние годы своей скупой и скучающей старости. День её, нерадостный и ненастный, давно прошел; но и вечер её был чернее ночи.
(______________________________________)
3.Соотнеси авторов и название произведения
а) | «Бородино |
б) | «Спящая царевна» |
в) | «Кавказский пленник» |
г) | «Муму» |
д) | «Заколдованное место» |
е) А. Погорельский | «На Волге» |
ж) | «Чёрная курица, или Подземные жители» |
З) | «Хирургия» |
И) | «В дурном обществе» |
4..Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.
… Коня на скаку остановит,
В горящую избу войдёт!
а) «Бородино»
б) «Мороз, Красный нос»
в) «Муму»
5.Перечислите роды литературы.
_____________________________________________________________
6. Какой жанр литературы не относится к эпосу?
А) сказка Б) повесть В) стихотворение Г) рассказ.
7.Отметьте признаки, которые характеризуют жанр рассказа.
А) Описание какого-нибудь случая из жизни одного или нескольких героев.
Б) Стихотворное повествовательное произведение с развёрнутым сюжетом и ярко выраженной лирической оценкой.
В) Произведение, раскрывающее историю нескольких иногда многих, человеческих судеб на протяжении длительного времени.
Г) Короткий рассказ, чаще всего стихотворный, иносказательного содержания
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
