Архипова речевого развития учащихся
/ // Русская словесность. – 2004. – №4.
В статье выделены основные принципы методики работы над развитием речи учащихся.
Коммуникативный и когнитивный принципы. Принцип градуальности. Принцип изучения языка и обучения речи. Принцип целостности и интеграции. Принцип опоры на алгоритмы порождения и восприятия речи при формировании речевых умений и языковой способности. Принцип сопоставления и дифференциации единиц языка в процессе речевого выбора.

