О выпускной квалификационной работе выпускника (стр. 1 )

О выпускной квалификационной работе выпускника

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

«БЕРДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

РАССМОТРЕНО Методическим советом Протокол №_________ От «___»____________2016-10-14 Председатель методического совета _________________	УТВЕРЖДАЮ Директор ГАПОУ НСО «Бердский медицинский колледж» ____________ А. С.
СОГЛАСОВАННО Главный врач ГБУЗ НСО «Бердская ЦГБ» ___________________

О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЕ ВЫПУСКНИКА

ПОЛОЖЕНИЕ КОЛЛЕДЖА

2016

Содержание

№ п\п	Оглавление	Страницы
	Лист ОЗНАКОМЛЕНИЯ	3
1.	область применения	4
2.	Назначение	4
3.	НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ	4
4.	ОТВЕТСТВЕННОСТЬ	5
5.	ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ	5
6.	ОПРЕДЕЛЕНИЯ	5
7.	СОДЕРЖАНИЕ	6
7.1.	ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ	6
7.2.	ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗРАБОТКИ ТЕМАТИКИ ВКР	7
7.3.	ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР	8
7.4.	Требования к структуре, содержанию и объему ВКР	9
7.5.	ОФОРМЛЕНИЕ ВКР	11
8.	ПОДГОТОВКА ПРЕЗЕНТАЦИИ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ВКР	13
8.1.	ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ	13
8.2.	СОДЕРЖАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ	13
8.3.	ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ	14
8.4.	СТРУКТУРА ПРЕЗЕНТАЦИИ	15
9.	РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ВКР	15
10.	ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВКР	15
11.	КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ	16
12.	ХРАНЕНИЕ ВКР	18
13.	ПРИЛОЖЕНИЯ	19

ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

№ п\п	Должность	Ф. И.О.	Дата, подпись
1.	методист
2.	РСП по ПР
3.	председатель ЦМК
4.	председатель ЦМК
5.	преподаватель
6.	преподаватель
7.	преподаватель
8.	преподаватель
9.	преподаватель
10.	преподаватель
11.	преподаватель
12.	преподаватель
13.	преподаватель
14.	преподаватель
15.	преподаватель
16.	преподаватель
17.	преподаватель
18.	преподаватель
19.	преподаватель

1.  ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Настоящее Положение обязательно для применения заместителем директора по УР, преподавателями Колледжа, председателями ЦМК, руководителем СП ПР, методистом, студентами, подлежащими государственной итоговой аттестации.

2.  НАЗНАЧЕНИЕ

Настоящее Положение определяет организацию и разработку тематики ВКР, методическое сопровождение выполнения ВКР, порядок выполнения, требования к структуре, содержанию и объёму, рецензирование, порядок поведения защиты ВКР и ее хранение.

3. Нормативные ссылки

Настоящее Положение разработано на основании:

-  Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. ;

-  Приказа МОН РФ от 01.01.01 г. N 502 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело (Зарегистрировано в Минюсте России 18 июня 2014 г. N 32766);

-  Приказ МОН РФ от 01.01.2001 N 514 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 Лечебное дело"
(Зарегистрировано в Минюсте России 11.06.2014 N 32673);

-  Приказа Министерства образования Российской Федерации (МОН РФ) от 16 августа 2013 г. № 000 г «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

-  Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 000 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;

-  Методических рекомендаций по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена (Методические рекомендации Министерства образования и науки РФ от 20 июля 2015 г.№ 06 – 846)

4. Ответственность

Ответственность за соблюдением Положения, общее руководство и осуществление контроля над процессами разработки, оформления, согласования, утверждения, регистрации, применения, соответствия содержания ВКР выпускников Колледжа установленным требованиям, контроля требований при выполнении ВКР возложена на заместителя директора по учебной работе.

5.  ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ

В настоящем Положении использованы следующие сокращения:

ФГОС СПО – федеральный государственный образовательный стандарт;

ППССЗ – программа подготовки специалиста среднего звена;

УМО – учебно-методический отдел;

ВКР – выпускная квалификационная работа;

ГАПОУ НСО – государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области;

ЦМК - цикловая методическая комиссия;

СП - структурное подразделение;

СП по ПР - структурное подразделение по практической работе;

МО – медицинская организация;

ГЭК- государственная экзаменационная комиссия;

ОК – общие компетенции;

ПК – профессиональные компетенции.

6.  ОПРЕДЕЛЕНИЯ

ВКР – это итоговая аттестационная работа студента, которая выполняется им на выпускном курсе, оформляется в письменном виде с соблюдением определенных требований и представляется по окончанию обучение к защите перед Государственной экзаменационной комиссией.

Государственная итоговая аттестация - форма оценки степени и уровня освоения обучающимися ППССЗ.

Экзамен – форма проверки знаний по учебной дисциплине при завершении определенного этапа обучения с выставлением дифференцированной оценки.

Академическая задолженность - экзамены или зачеты, не сданные на момент окончания семестра.

Программа среднего профессионального образования базовой подготовки - совокупность учебно-методической документации, включающая в себя рабочий учебный план, рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки студентов, а также программы учебных и производственных практик,

календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие развитие соответствующей образовательной технологии;

Основные виды профессиональной деятельности – профессиональные функции, каждая из которых обладает относительной автономностью и определена работодателем как необходимый компонент содержания основной профессиональной образовательной программы.

Компетенция – способность применять знания, умения, личностные качества и практический опыт для успешной деятельности в определенной области;

Общие компетенции – совокупность социально – личностных качеств выпускника, обеспечивающих осуществление деятельности на определенном квалификационном уровне;