Особое рассмотрение интенсивности при прекращении преследования.
Установите уровень интенсивности на один уровень выше, чем Вы выбрали в соответствии с разделом Советы по выбору интенсивности воздействия данного пособия.
Если Вы работаете с этим внутри дома, Вы можете не повышать заранее уровень интенсивности, а начать с уже выбранного.
Некоторые собаки слишком сильно возбуждаются во время погони и не чувствуют коррекции. Если Вы видите, что собака игнорирует воздействие, увеличьте воздействие еще на один уровень.
Если модель Вашего ошейника позволяет регулировать интенсивность с передатчика, немедленно переключайте интенсивность на более высокий уровень, если собака игнорирует коррекцию.
План урока по прекращению привычки преследования.
1. Создайте ситуацию, в которой собака начнет преследование. Как только собака начнет погоню, нажмите кнопку продолжительной стимуляции.
2. Удерживайте кнопку нажатой до тех пор, пока собака не прекратит погоню. Помните, что продолжительная стимуляция автоматически отключается через 4-12 секунд, в зависимости от модели ошейника (см. инструкцию к Вашему ошейнику).
3. Если собака не прервала погони в течение нескольких секунд, отпустите кнопку на одну секунду, и нажмите ее опять. Нажимайте и отпускайте кнопку таким образом до тех пор, пока собака не прекратит погоню.
Привычка преследования – повторение основных шагов.
· Обучите собаку при помощи электронного радиоуправляемого ошейника команде «ко мне» до начала отучения от преследования.
· Начните обучение, установив уровень интенсивности на один больше, чем обычный «рабочий» уровень Вашей собаки.
· В безопасном месте создайте ситуацию, в которой собака захочет погнаться, приготовившись использовать ошейник, как только потребуется.
· Когда собака погонится, нажимайте и удерживайте кнопку продолжительной стимуляции, пока собака не прекратит погоню.
· Если собака не прекращает погоню через несколько секунд, несколько раз отпустите и нажмите кнопку.
· Если собака не отзывается на коррекцию, увеличьте интенсивность.
· Повторите занятие в нескольких различных местах и разных ситуациях.
· Во время периода обучения не допускайте для собаки возможности преследовать кого–либо без воздействия электронного радиоуправляемого ошейника.
8. Отучение собаки грызть предметы.
Что-нибудь погрызть – это естественное занятие для собаки, которое, к тому же, доставляет ей большое удовольствие. Перед тем, как начать отучать собаку грызть и жевать то, что не следует, обеспечьте ее безопасными и приятными для жевания игрушками. Хвалите ее, когда она их жует, особенно после того, как Вы начнете отучать ее при помощи корректировки электронного радиоуправляемого ошейника жевать то, что не положено.
План урока по отучению от жевания.
1. Установите интенсивность воздействия на уровень, который Вы определили в соответствии с разделом Советы по выбору интенсивности воздействия.
2. Оставьте собаку в покое в том месте, где есть предметы, которые она хотела бы погрызть. Наблюдайте за собакой, при этом желательно, чтобы она об этом не знала. Если в этом месте присутствуют люди, они не должны обращать на собаку никакого внимания ни до ни после корректировки.
3. В момент, когда собака начнет что-нибудь грызть, нажмите кнопку.
4. Если собака не реагирует, увеличьте интенсивность на один уровень.
5. Во время всего периода отучения от этого навыка не предоставляйте собаки возможности грызть запрещенные предметы, если Вы не сможете ее корректировать.
6. На то время, когда собака не может находиться под Вашим наблюдением, помещайте ее в такое место, где она сможет грызть только то, что ей разрешено.
7. Наблюдайте за собакой в течение трех дней после последнего применения коррекции. В течение этого времени всегда будьте готовы скорректировать ее, как только она начнет жевать что-нибудь запрещенное.
8. Когда собака в течение трех дней не пытается ничего грызть, Вы можете считать обучение законченным. Тем не менее, будьте готовы вернуться к нему еще раз, если собака опять начнет что-нибудь грызть.
Привычка жевать предметы – повторение основных шагов.
· Заинтересуйте собаку игрушками, которые она сможет грызть, перед тем, как начать отучать ее грызть то, что не положено.
· Используйте заранее выбранный уровень интенсивности.
· Оставьте собаку в том месте, где есть вещи, которые она хотела бы погрызть, и наблюдайте за ней.
· Как только собака начнет грызть, нажмите кнопку.
· Если собака не реагирует на воздействие, увеличьте интенсивность на 1 уровень.
· Во время всего периода отучения от этого навыка не предоставляйте собаки возможности грызть запрещенные предметы, если Вы не сможете ее корректировать.
· На то время, когда собака не может находиться под Вашим наблюдением, помещайте ее в такое место, где она сможет грызть только то, что ей разрешено.
· Хвалите собаку за то, что она грызет игрушки, которыми Вы ее обеспечили.
· Корректируйте ее, если она начинает грызть запрещенные предметы.
9. Отучение собаки залезать на мягкую мебель.
В начале следуйте той же процедуре, которая использовалась при отучении копать и царапать.
План урока по отучению залезать на мягкую мебель.
1. Следуйте той же процедуре, которая использовалась при отучении копать и царапать.
2. В тот момент, когда собака начинает залезать на диван или кресло, нажмите кнопку.
3. Если собака не реагирует на коррекцию, несколько раз нажмите и отпустите кнопку.
4. Если собака все еще не реагирует, увеличьте силу воздействия на один уровень.
Повторение основных шагов
· Используйте выбранный заранее уровень воздействия.
· Оставьте собаку там, где она любит забираться на мебель, и наблюдайте за ней так, чтобы она об этом не знала.
· В тот момент, когда собака начинает залезать на диван или кресло, нажмите кнопку. Если собака не реагирует на коррекцию, несколько раз нажмите и отпустите кнопку.
· Если собака все еще не реагирует, увеличьте силу воздействия на один уровень.
· Наблюдайте за собакой в течение трех дней после последнего применения коррекции. В течение этого времени всегда будьте готовы скорректировать ее, как только она попытается куда-то забраться.
· Не давайте собаке возможности прыгать и забираться на мебель, если у Вас нет возможности корректировать ее.
10. Отучение подбирать и красть пищу.
Электронный радиоуправляемый ошейник может быть использован для отучения собаки подбирать и красть пищу. С его помощью можно легко отучить собаку от таких вредных привычек, как подбирать пищу с земли, рыться в мусоре, поедать помет животных на улице. С помощью электронного радиоуправляемого ошейника вы сделаете все эти вещи неприятными для собаки.
План урока.
1. Следуйте той же процедуре, которая использовалась при отучении копать и царапать.
2. В тот момент, когда собака возьмет в рот то, что не положено, нажмите кнопку.
3. Если собака не реагирует на коррекцию, несколько раз нажмите и отпустите кнопку.
4. Если собака все еще не реагирует, увеличьте силу воздействия на один уровень.
Повторение основных шагов
· Используйте выбранный заранее уровень воздействия.
· Оставьте собаку там, где есть то, что может ее заинтересовать, и наблюдайте за ней так, чтобы она об этом не знала.
· В тот момент, когда собака возьмет в рот то, что не положено, нажмите кнопку. Если собака не реагирует на коррекцию, несколько раз нажмите и отпустите кнопку.
· Если собака все еще не реагирует, увеличьте силу воздействия на один уровень.
· Продолжайте обучение до тех пор, пока в течение трех дней с момента последней коррекции собака не возобновит попытки что-либо подобрать или украсть.
· Наблюдайте за собакой в течение трех дней после последнего применения коррекции. В течение всего времени обучения будьте готовы скорректировать собаку, как только она попытается взять в рот что-либо запрещенное.
· В течение всего времени обучения не оставляйте собаку без наблюдения и возможности коррекции.
11. Прекращение нежелательного лая.
Лай является сильным инстинктивным поведением собаки. Некоторые собаки начинают лаять почти не раздумывая, поэтому отучить собаку лаять вообще практически мало реально. Однако ее можно приучить прекращать лай по команде или не лаять в определенных ситуациях. Электронный радиоуправляемый ошейник можно использовать для ограничения лая собаки по определенной команде (например, «Тихо!»).
План урока.
1. Установите интенсивность воздействия на уровень, который Вы определили в соответствии с разделом Советы по выбору интенсивности воздействия.
2. Создайте ситуацию, в которой - вы знаете - собака залает.
3. В момент, когда собака залает, дайте ей строгим голосом команду замолчать и затем нажмите кнопку продолжительной стимуляции. Момент спустя, отпустите кнопку.
4. Повторите это упражнение несколько раз в течение одного занятия.
5. Повторяйте уроки каждый день в течение 1 недели. Постарайтесь находить различные причины, вызывающие лай у Вашей собаки. Не корректируйте собаку каждый раз, когда она залает. Если после двух занятий не появляется положительный результат, увеличьте интенсивность на один уровень.
6. После недели занятий не нажимайте кнопку вообще, когда даете команду «Тихо!» в первый раз. Нажимайте кнопку только в том случае, когда Вам приходится повторять команду.
Устройства «Анти-лай».
Устройства «Анти-лай» - еще один способ контролировать лай Вашей собаки. Это устройство автоматически оказывает мягкое корректирующее воздействие каждый раз, когда собака начинает лаять. Это воздействие вызывает у собаки дискомфорт, который собака ассоциирует с собственным лаем. Собака быстро понимает, что избежать этого дискомфорта можно, прекратив лаять.
Использование устройства «Анти-лай» не требует Вашего личного участия для оказания корректирующего воздействия во время лая. Собака собственным лаем вызывает корректирующее воздействие каждый раз, когда она залает. Такое последовательное воздействие делает для собаки достаточно легким понимание того, что не следует лаять в то время, когда на нее надето устройство «анти-лай».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
Основные порталы (построено редакторами)