Взаимодействие Европейского союза и Совета Европы в области защиты основных прав человека. Проблемы присоединения Европейского союза к Европейской конвенции по защите прав человека и основных свобод.
Примерные темы курсовых работ
1. Правосубъектность Европейского союза
2. Прямое действие актов права ЕС
3. Роль судебных решений в праве ЕС.
4. Принципы построения и функционирования ЕС.
5. Общие принципы права ЕС: содержание и значение.
6. Гражданство ЕС
7. Правовые основы построения и функционирования институциональной системы ЕС.
8. Институты, органы и агентства в ЕС.
9. Европейский Совет: статус и практика функционирования.
10. Совет ЕС: статус и практика деятельности.
11. Европейский парламент: статус.
12. Европейский парламент: состав и структура.
13. Европейский парламент: полномочия.
14. Европейский парламент: регламент и практика деятельности.
15. Европейская комиссия: порядок формирования и состав.
16. Европейская комиссия: статус.
17. Полномочия Европейской комиссии.
18. Консультативные органы ЕС.
19. Делегированные акты в ЕС
20. Европейская гражданская служба.
21. Разграничение юрисдикции между судебными органами в ЕС.
22. Особенности судопроизводства в ЕС.
23. Суд ЕС и Европейский суд по правам человека.
Требования к курсовой работе
Курсовая работа содержит следующие структурные элементы:
Ø титульный лист;
Ø задание;
Ø оглавление;
Ø перечень условных обозначений, символов и терминов (при необходимости);
Ø введение;
Ø основную часть, разбитую на главы и разделы;
Ø заключение;
Ø список использованной литературы;
Ø приложения (при необходимости).
Титульный лист является первой страницей работы и должен содержать название министерства, ВУЗа, факультета и кафедры, где выполняется работа; название дисциплины; тему исследования, ФИО автора работы с указанием курса; ФИО, научная степень и ученое звание научного руководителя; город и год издания. Страница титульного листа включается в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляется.
Название работы должно быть кратким, определять область исследований, отражать их цель и соответствовать содержанию работы. В названии следует избегать использования усложненной терминологии и сокращений, аббревиатур. Не рекомендуется начинать название со слов: «Изучение...», «Исследование...», «Разработка и исследование...», «Некоторые вопросы...», «Материалы к изучению...», «К вопросу...».
Задание оформляется на типовом бланке и подписывается студентом и руководителем. Номер страницы на Задании не ставится и оно не включается в общую нумерацию страниц работы.
Оглавление включает в себя названия ее структурных частей («Перечень условных обозначений», «Введение», названия всех глав, разделов и подразделов, «Заключение», «Библиографический список», «Приложения» и др.) с указанием номеров страниц, на которых размещается начало изложения соответствующих частей работы. Название глав должно раскрывать содержание работы. Рекомендуется использовать возможности текстового редактора Word по созданию автоматического оглавления.
Перечень условных обозначений вводится в работу, если в ней используется специфическая терминология, малораспространенные сокращения, аббревиатуры, условные обозначения. Перечень формируется в алфавитном порядке в виде колонки с расшифровкой справа.
В случае повторения специальных терминов, сокращений, аббревиатур, условных обозначений и тому подобного менее пяти раз их расшифровку приводят в тексте при первом упоминании.
Во введении работы обосновывается ее актуальность, теоретическая и практическая значимость, цель, задачи и методы исследования, предмет и объект работы (обосновывается их выбор), а также структура.
Во введении определяется степень разработанности проблемы в доктрине, т. е. дается аналитический обзор научной литературы. Примерные варианты аналитического обзора научной литературы приведены ниже. При этом основные научные труды, используемые в аналитическом обзоре, должны быть изучены и представлены в библиографическом списке. Приводится полный объем работы в страницах, объем, занимаемый иллюстрациями, таблицами, приложениями (с указанием их количества), а также количество использованных библиографических источников (включая собственные публикации, если таковые имеются).
При формулировании цели исследования необходимо избегать таких формулировок как «Исследование...», «Изучение...», «Анализ…» так как эти слова указывают на процесс достижения цели, а не на саму цель. Рекомендуется использовать такие слова как «Выявление…», «Определение…», «Формулирование…».
Объектом для правовых дисциплин являются общественные отношения, связанные с областью выбранного в работе исследования.
Предмет исследования для правовых дисциплин представляет собой нормы международного и национального (отечественного и зарубежного) права; судебная практика и правовая доктрина по рассматриваемой в работе проблематике.
Введение представляет собой раздел объемом до 3 страниц.
Основная часть материала работы излагается в главах, которые подразделяются при необходимости на разделы и подразделы. Все главы работы по объему должны быть примерно равнозначны. Текст излагается от первого лица множественного числа: «Полагаем…», «Считаем…».
Первая глава независимо от структуры работы носит теоретико-методологический характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к ее решению, дается их оценка, обосновывается точка зрения автора работы. Дается характеристика основным методам исследования.
Остальные главы работы носят аналитический характер. В них проводится глубокий анализ изучаемой проблемы с использованием различных методов исследования. При этом автор работы не ограничивается констатацией фактов, а вскрывает недостатки и причины, их обусловившие, намечает пути их устранения.
Порядок изложения в работе должен быть подчинен цели исследования, сформулированной обучающимся. Дробление материала на главы, разделы, подразделы, а также их последовательность должны быть логически оправданными.
При написании работы следует избегать общих слов и рассуждений, бездоказательных утверждений. Результаты исследований необходимо излагать сжато, логично и аргументировано.
Обучающийся обязан делать ссылки на источники, из которых он заимствует материалы или отдельные результаты. Не допускается пересказ текста других авторов без ссылок на них, а также его цитирование без использования кавычек. В работе не должно быть косвенных ссылок как на нормативные правовые акты, так и на доктринальные источники.
Каждую главу работы следует завершать краткими выводами, которые подводят итоги этапов исследования и на которых базируется формулировка основных научных результатов и практических рекомендаций работы, приводимых в разделе «Заключение».
Заключение содержит изложение сущности научных результатов работы, а также аспекты практического применения полученных результатов. В нем могут быть обсуждены перспективы дальнейшего развития данного научного направления. Не допускается дословный перенос выводов в конце глав в Заключение.
Выводы и предложения должны быть конкретными, реальными и обоснованными, вытекать из результатов проведенного исследования и содержания работы. Выводы пишутся тезисно (по пунктам).
Список использованной литературы предполагает наличие основных литературных источников, которые были использованы в работе. При подготовке работы необходимо использовать монографии, научные статьи, материалы конференций и круглых столов по исследуемой проблематике, в него могут быть также включены учебники и учебные пособия, материалы Интернета, а также опубликованные статьи и тезисы автора работы. Помимо этого, в него включаются все международные и национальные нормативные правовые акты, используемые в работе. Литература на иностранных языках приветствуется.
В список использованной литературы по курсовой работе могут быть включены источники, на которые нет ссылки в основном тексте работы, но которые были изучены обучающимся при проработке темы. При этом они не должны превышать 25% от общего числа источников.
Приложения включают вспомогательный материал. Он формируется в случае необходимости более полного раскрытия содержания и результатов исследований, оценки их научной и практической значимости.
Приложения могут включать исходные данные, промежуточные расчеты, фрагменты отчетных материалов, методики, акты внедрения, описание алгоритмов и программ, и другое. По форме приложения могут представляться в виде текста, таблиц, иллюстраций (графиков, схем, диаграмм, чертежей), а также в электронном виде на CD-диске и т. п. При размещении комплекта программных разработок на CD-диске в тексте Приложения помещается их аннотация.
На курсовую работу отводится количество часов, соответствующих определенному году обучения.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Номер раздела, темы | Название раздела, темы | Количество аудиторных часов | УСР | Самостоятельная работа | Форма контроля знаний | ||
Лекции | Практические занятия | Семинарские занятия | Количество часов | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1 | Развитие процесса европейской интеграции и школ региональной интеграции | 4 | 2 | 4 | Рефераты | ||
2 | Институциональная структура Европейского союза | 4 | 2 | 6 | Опрос, тест | ||
3 | Правосубъектность и компетенция Европейского союза | 2 | 2 | 4 | Опрос | ||
4 | Правовая система ЕС. Источники права ЕС | 4 | 2 | 4 | Опрос | ||
5 | Правотворческий процесс в ЕС | 2 | 0 | 4 | Опрос тест | ||
6 | Судебная система ЕС | 2 | 2 | 6 | Опрос, решение задач | ||
7 | Правовое регулирование внутреннего рынка ЕС : общие положения | 1 | 0 | 2 | Опрос, решение задач | ||
8 | Свобода движения товаров | 3 | 2 | 2 | 4 | Тест решение задач | |
9 | Свобода движения лиц | 3 | 2 | 6 | Тест Решение задач | ||
10 | Свобода учреждения и оказания и получения услуг | 2 | 1 | 4 | Тест | ||
11 | Свобода движения капитала. Формирование валютного союза и банковского союза | 2 | 1 | 4 | Тест | ||
12 | Корпоративное право ЕС | 2 | 1 | 4 | Опрос | ||
13 | Право конкуренции в ЕС | 2 | 1 | 4 | Решение задач | ||
14 | Общая внешняя политика и политика безопасности | 2 | 1 | 6 | Опрос, эссе | ||
15 | Пространство свободы, безопасности и правосудия | 2 | 1 | 6 | Реферат | ||
16 | Деятельность иных интеграционных объединений в европейском пространстве (ЕАСТ) | 1 | 0 | 4 | реферат | ||
17 | Права человека в правовой системе Европейского союза | 2 | 0 | 4 | эссе | ||
Итого: | 40 | 20 | 2 | 76 | 138 | ||
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
