Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (стр. 5 )

•  компьютер, ноутбук, проектор, переносные и стационарные экраны функционального использования для проекции фильмов, слайдов, видеороликов и других видеоматериалов во время проведения мероприятий, видеокамера, телевизор;

•  фортепиано;

•  комплекты костюмов для коллективов художественной самодеятельности, которые ежегодно обновляются и пополняются.

В университете имеется и используется студентами колледжа:

-  Спортивный зал 30м. х15м. - 450 м

-  Тренажёрный зал II - 15 х 3,8 - 58,9 м

-  Лыжная база - на 250 пар лыж - 324,6 м2

-  Спортивная площадка открытого типа - I - 80м. х 90м. - 7200м

-  Стрелковый тир - 30 х 5,5 - 165м2

Новое здание библиотеки - Интеллектуального центра ГАГУ предоставляет студентам современные возможности использования своего библиотечного фонда, насчитывающего более 386 тыс. единиц хранения.

В вузе в целом и непосредственно в колледже активизирована деятельность органов студенческого самоуправления. Модель студенческого самоуправления колледжа представлена двумя формами: советом студенческого самоуправления, входящим в структуру совета студентов и аспирантов ГАГУ, и профсоюзным бюро, входящим в состав первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов ГАГУ.

В органах самоуправления вуза интересы студентов колледжа представляют председатель профсоюзного бюро и председатель студенческого совета колледжа, который в свою очередь также представляет интересы студентов в Городском студенческом совете.

Несколько лет студенческий совет колледжа принимает участие в городском конкусре студенческих советов учебных заведений.

В ведение совета входит организация и контроль работы студенческих активов академических групп, работа по вовлечению студентов колледжа в организацию и проведение культурно-массовых мероприятий в колледже, подготовка выступлений на университетских и городских мероприятиях, содействие реализации творческих инициатив студентов. От студенческого совета колледжа ежегодно несколько студентов входят в состав студенческого отряда охраны правопорядка, строительных отрядов.

В работе со студентами колледжа используются разнообразные формы организации воспитательной деятельности. Прежде всего, это массовые мероприятия (концерты, кон­курсы, выставки («А ну-ка, парни», «Мисс весна», «Дары природы», «Земля у нас одна»). На уровне учебных групп классные руководители и активы групп организуют не только прове­дение собраний, тематических и информационных классных часов, но и активно используют тренинговые формы работы. Студенты колледжа принимают участие в межфакультетских мероприятиях (фестиваль «Многоликая планета», конкурс «Студент года», «Студенческий лидер», конкурс «Я профессии», «Мисс студента»), а также программах городского и рес­публиканского уровней.

Общеуниверситетские проекты:

-Многоликая планета;

- Я в профессии

Целью данных проектов является выявление творческих способностей студентов и воспитание корпоративного духа. Это наиболее популярные в студенческой среде мероприя­тия, объединяющие на сцене и в зале более 500 чел. Положительным моментом следует счи­тать тот факт, что студенты, выходя на сцену, приобретают навыки публичного выступления и умения держаться на публике.

Другим способом организации досуга студентов стали организованные посещения постановок Национального театра.

В целях профилактики негативных привычек, наркомании и ВИЧ-инфекции, предусмотрен ряд мер, предполагающих привлечение как потенциальных возможностей пе­дагогического коллектива, так и помощь различных сфер социальной направленности, таких как Центр психолого-медико-социального сопровождения, ГУЗ «Горно-Алтайская республи­канская психиатрическая больница» (нарколог), Республиканский центр по профилактике и борьбе со СПИДом, отдел по делам молодежи г. Горно-Алтайска, общественные организа­ции и административные структуры. В колледже второй год действует Совет профилактики. Несколько студенток колледжа являются волонтерами молодежного движения «Равный - равному». Совместно с перечисленными организациями разрабатывается план мероприятий по различным асоциальным явлениям в студенческой среде, который включает в себя откры­тые лекции по профилактике и употреблению спиртных напитков и табакокурению, упот­реблению наркотических и психотропных препаратов, показ видео фильмов о толерантности и существующих проблемах в студенческой среде. Также совместно со специалистами про­водятся различные акции, такие как информационная стена, с помощью которой студент может узнать больше об инфекционных заболеваниях, проведение мероприятия по сдаче крови, «Экспресс - теста» и многое другое.

Привитие студентам здорового образа жизни осуществляется путем привлечения мо­лодежи к занятию спортом.

Студенты колледжа ежегодно участвуют в городской спартакиаде учебных заведе­ний Горно-Алтайска в различных видах: легкая атлетика, мини-футбол, баскетбол, волейбол, настольный теннис гиревой спорт, шахматы. В течение учебного года для студентов коллед­жа работает волейбольная секция, секция спортивного совершенствования и настольного тенниса.

Информационное сопровождение. Значительная роль в формировании среды вуза и колледжа принадлежит сайту, на локальных страницах которого размещается актуальная и интересная информация. Колледж имеет свою страницу на сайте вуза, регулярно обновляет­ся информация и для абитуриентов. Проведенные в колледже мероприятия, участие в кон­курсах университетского, городского и республиканского уровня освещается на новостной странице. Имеется необходимое количество информационных стендов в колледже (стенды цикловых комиссий, стенд администрации, студенческого совета, профсоюзного бюро, спор­тивных достижений), которые помогают студентам ориентироваться в текущих событиях и информируют о предстоящих мероприятиях.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ОПОП по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства

В соответствии с ФГОС СПО по специальности 110809 Механизация сельского хо­зяйства и Типовым положением о ссузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежу­точной аттестации обучающихся по ОПОП специальности 110809 Механизация сельского хозяйства осуществляется в соответствии с Типовым положение о сузе.

7.1  Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по специальности 110809 Механизация сельского хозяй­ства

В соответствии с требованиями ФГОС СПО для аттестации обучающихся на соответ­ствие их персональных достижений поэтапным требованиям ОПОП по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства созданы следующие фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации:

1.  Матрица соответствия компетенций, составных частей ОПОП и оценочных средств (приложение 1 к ОПОП).

2.  Методические рекомендации для преподавателей по разработке системы оценоч­ных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам (модулям) ОПОП (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т. п.).

3.  Методические рекомендации для преподавателей по разработке системы оценоч­ных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам (мо­дулям) ОПОП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ и т. п.) и практикам.

4.  Программы проведения практических занятий по дисциплинам учебного плана.

5.  Вопросы и задания для контрольных работ по дисциплинам учебного плана.

6.  Темы рефератов по дисциплинам учебного плана.

7.  Вопросы к зачетам и экзаменам по дисциплинам учебного плана.

8.  Контрольные тесты по дисциплинам учебного плана.

Перечисленные фонды оценочных средств приводятся в рабочих программах учебных дисциплин и профессиональных модулей (раздел 4).

7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ОПОП по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства

Итоговая аттестация выпускника среднего профессионального образования учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной про­граммы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает защиту квалификационной работы.

Итоговая государственная аттестация проводится Государственной аттестационной комиссией (ГАК) во главе с председателем, утверждаемым Минобрнауки России. Состав ГАК утверждается приказом ректора вуза. Рекомендуется в состав ГАК вводить работодате­лей.

На основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников образо­вательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации (Постановление Госкомвуза России от 01.01.2001 г. №10), требований ФГОС СПО и реко­мендаций ОПОП СПО по специальности 110401 Агрономия, сельскохозяйственным коллед­жем ГАГУ разработаны и утверждены соответствующие нормативные документы, регламен­тирующие проведение ИГА:

7.2.1 Требования к содержанию, объему, структуре, процедуре защиты выпуск­ной квалификационной работе

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы

Пояснительная записка

Выпускная квалификационная работа - это выпускное исследование студента, при­званное проявить его способность к самостоятельному использованию комплекса знаний и практических навыков, полученных в течение всего курса обучения в колледже по повышен­ному уровню обучения с целью получения квалификации бухгалтер, специалист по налого­обложению. В силу этого к оформлению выпускной квалификационной работы предъявля­ются определенные требования.

При подготовке выпускной квалификационной работы у студентов, как правило, воз­никает много трудностей, связанных с методикой ее написания, оформление и процедурой защиты. Это существенно осложняет деятельность начинающего самостоятельному исполь­зованию комплекса знаний и практических навыков, полученных в течение всего курса обу­чения в колледже. Методические рекомендации разработаны на основе учета наиболее рас­пространенных проблем, связанных с написанием, оформлением и защитой выпускной ква­лификационной работы, и преследуют цели оказания помощи в этих направлениях.