Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России »
Кафедра общей химии и природопользования
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_____________
подпись
______________ 2012 г.
дата
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ХИМИЯ
Рекомендована Методическим Советом ФГАОУ ВПО УрФУ
для специальностей и направлений подготовки:
Специальность/Направление | Специализация/профиль /программа | Квалификация | ||
Код | Наименование | Наименование | Код | Наименование |
151001 | Технология машиностроения | Технология машиностроения. Компьютерное проектирование | 65 | инженер |
151002 | Металлообрабатывающие станки и комплексы | 65 | инженер | |
190201 | Автомобиле- и тракторостроение | 65 | инженер | |
190202 | Многоцелевые, гусеничные и колесные машины | Разработка военных гусеничных машин | 65 | инженер |
190205 | Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование | Подъемно-транспортные машины и роботы | 65 | инженер |
200503 | Стандартизация и сертификация | 65 | инженер | |
150201 | Машины и технология обработки металлов давлением | Информационное обеспечение и компьютерные технологии ОМД | 65 | инженер |
150202 | Оборудование и технология сварочного производства | Производство сварных конструкций | 65 | инженер |
210107 | Электронное машиностроение | 65 | инженер | |
220301 | Автоматизация технологических процессов и производств | 65 | инженер | |
150407 | Технологические машины и оборудование | Полиграфические машины и автоматизированные комплексы | 65 | инженер |
150404 | Металлургические машины и оборудование | Компьютерное моделирование металлургических машин | 65 | инженер |
Екатеринбург 2012
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования:
регистрационный номер | дата утверждения |
515 тех/дс | 16.03.2001 |
333 тех/дс | 14.04.2000 |
26 тех/дс | 10.03.2000 |
405 тех/дс | 14.04.2000 |
270 тех/дс | 27.03.2000 |
23 тех/дс | 10.03.2000 |
513 тех/дс | 28.02.2001 |
Рабочая программа составлена авторами:

Рабочая программа одобрена на заседании кафедр:

Рабочая программа одобрена на заседании учебно-методического совета механико-машиностроительного института ____________, протокол № ______________.
Председатель учебно-методического совета
механико-машиностроительного института ___________________
Начальник отдела образовательных программ
АННОТАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Курс дисциплины «Химия» включает изучение основных разделов – строение атома и периодическая система химических элементов, энергетика химических реакций, химическая кинетика и равновесие, свойства растворов, окислительно-восстановительные процессы.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель изучения курса химии – подготовка специалиста, способного использовать знания химии в профессиональной деятельности и создание необходимой базы для изучения специальных дисциплин.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
2.1. Междисциплинарные связи с обеспечивающими (предыдущими) дисциплинами
Дисциплина "Химия" читается в 1 семестре 1 курса.
2.2. Междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Дисциплина является предшествующей для последующего изучения таких дисциплин как «Материаловедение», «Физическая химия», «Физика», «Теплофизика», «Экология», «Безопасность жизнедеятельности», а также дисциплин профессионального цикла (в соответствии с направлением подготовки).
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные химические понятия, химические законы и правила;
- основные закономерности протекания химических реакций;
- свойства растворов электролитов и неэлектролитов;
- закономерности протекания ионных реакций и равновесных процессов в растворах;
- основные понятия и закономерности протекания окислительно-восстановительных реакций и электрохимических процессов;
Уметь:
- классифицировать неорганические вещества по составу и свойствам;
- прогнозировать реакционную способность веществ;
- оценивать влияние параметров системы на скорость протекания химической реакции и смещение химического равновесия;
- описывать взаимодействия неорганических соединений с помощью химической символики;
Владеть:
- навыками прогнозирования возможности протекания химических реакций на основании состава и свойств реагирующих веществ;
- навыками расчетов тепловых эффектов и оценки возможности протекания химических реакций на основе справочных данных термодинамических величин;
- навыками расчетов изменения скоростей химических реакций при изменении параметров химической системы;
- навыками составления уравнений обменных, окислительно-восстановительных реакций, реакций диссоциации и гидролиза;
- практическими навыками выполнения опытов с целью изучения свойств веществ.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Виды учебной работы по дисциплине и формы итогового контроля знаний, соответствующие данной образовательной программе, с разбивкой объема работы по часам и семестрам для существующих форм обучения приведены в табл. 4.1.
Таблица 4.1. Трудоемкость дисциплины в академических часах для очной формы обучения
(специальности 151001, 151002, 150404, 150407, 150201, 150202, 200503, 190201, 190202)
Виды учебной работы, формы контроля | Всего, час. | Учебные семестры | ||
N1 | N2 | N3 | ||
Общая трудоемкость по учебному плану | 0 | 136 | ||
Аудиторные занятия | 0 | 0 | 0 | 0 |
Лекции (Л) | 0 | 34 | ||
Практические занятия (ПЗ) | 0 | |||
Лабораторные работы (ЛР) | 0 | 34 | ||
Самостоятельная работа студентов (СРС) | 0 | 68 | 0 | 0 |
кол-во контр. меропр. | 0 | 6 | 0 | 0 |
объем в часах | 0 | 28 | 0 | 0 |
Курсовой проект (КП) | 0 | |||
Курсовая работа (КР) | 0 | |||
Расч.-граф. работа (РГР) | 0 | |||
Расчетная работа (РР) | 0 | |||
Графическая работа (ГР) | 0 | |||
Домашняя работа (ДР) | 0 | 24 | ||
Реферат | 0 | |||
Коллоквиум | 0 | |||
Контрольная работа | 0 | 4 | ||
Подготовка к ауд. занятиям | 0 | 40 | 0 | 0 |
Вид промежуточного контроля | 0 | 0 | 0 | 0 |
Зачет (З) | 0 | З | ||
Экзамен (Э) | 0 | |||
Зачет дифференцир. (ЗД) | 0 | |||
Трудоемкость в зачетных единицах |
Таблица 4.2. Трудоемкость дисциплины в академических часах для очной формы обучения
(специальности 190205, 210107)
Виды учебной работы, формы контроля | Всего, час. | Учебные семестры | ||
N1 | N2 | N3 | ||
Общая трудоемкость по учебному плану | 0 | 150 | ||
Аудиторные занятия | 0 | 0 | 0 | 0 |
Лекции (Л) | 0 | 34 | ||
Практические занятия (ПЗ) | 0 | |||
Лабораторные работы (ЛР) | 0 | 34 | ||
Самостоятельная работа студентов (СРС) | 0 | 0 | 0 | 0 |
кол-во контр. меропр. | 0 | 6 | 0 | 0 |
объем в часах | 0 | 82 | 0 | 0 |
Курсовой проект (КП) | 0 | |||
Курсовая работа (КР) | 0 | |||
Расч.-граф. работа (РГР) | 0 | |||
Расчетная работа (РР) | 0 | |||
Графическая работа (ГР) | 0 | |||
Домашняя работа (ДР) | 0 | 24 | ||
Реферат | 0 | |||
Коллоквиум | 0 | |||
Контрольная работа | 0 | 4 | ||
Подготовка к ауд. занятиям | 0 | 54 | 0 | 0 |
Вид промежуточного контроля | 0 | 0 | 0 | 0 |
Зачет (З) | 0 | З* | ||
Экзамен (Э) | 0 | |||
Зачет дифференцир. (ЗД) | 0 | |||
Трудоемкость в зачетных единицах |
*210100 зачет дифференцированный
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


