Лекционный курс включает в себя установочные, проблемные, обзорные лекции. Интерактивность лекционного курса обеспечивается оперативным опросом или тестированием в конце занятия. Широко применяются методы диалога, собеседований и дискуссий в ходе лекции. Проблемное обучение базируется на примерах из истории науки. Самостоятельная работа студентов всех форм обучения организуется на учебном сайте университета. Учебные материалы, отражающие основные положения теоретических основ и практические методы дисциплины, в модульно-структурированном формате размещены на учебном сайте университета в программной среде MOODLE.
9.2. Методические рекомендации для студентов
Освоение программы учебной дисциплины предусматривает достижение определенных компетенций. Это означает, что каждая тема программы должна быть освоена на уровне практических умений. Освоение теоретического материала дисциплины предусматривает работу с учебниками и учебными пособиями, а также использование современных информационных технологий.
Работа с книгой. Изучать курс рекомендуется по темам, предварительно ознакомившись с содержанием каждой из них по программе. При первом чтении следует стремиться к получению общего представления об излагаемых вопросах, а также отмечать трудные или неясные моменты. При повторном изучении темы необходимо освоить технический логический подход решения поставленных инженерных вопросов. Рекомендуется вникать в сущность того или иного вопроса, но не пытаться запомнить отдельные факты и явления. Изучение любого вопроса на уровне сущности, а не на уровне отдельных явлений способствует более глубокому и прочному усвоению материала.
Весьма целесообразно пытаться систематизировать учебный материал, проводить обобщение разнообразных фактов, сводить их в таблицы. Такая методика облегчает запоминание и уменьшает объем конспектируемого материала.
Изучая курс, полезно обращаться и к предметному указателю в конце книги и глоссарию (словарю терминов). Пока тот или иной раздел не усвоен, переходить к изучению новых разделов не следует. Краткий конспект курса будет полезен при повторении материала в период подготовки к экзамену.
Изучение курса должно обязательно сопровождаться выполнением упражнений и решением задач. Решение задач - один из лучших методов прочного усвоения, проверки и закрепления теоретического материала. Этой же цели служат вопросы для самопроверки и тренировочные тесты, позволяющие контролировать степень успешности изучения учебного материала.
Консультации. Изучение дисциплины проходит под руководством преподавателя в режиме делового сотрудничества. В случае затруднений, возникающих при изучении учебной дисциплины, студентам следует обращаться за консультацией к преподавателю, реализуя различные коммуникационные возможности: очные консультации (непосредственно в университете в часы приема преподавателя или в иногороднем структурном подразделении университета в период командировки преподавателя), заочные консультации (посредством электронной почты или через форум учебного сайта).
10. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ СОГЛАСОВАНИЕ
10.1. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование дисциплин, определяющих междисциплинарные связи | Кафедра | Ф. И.О. ведущих преподавателей | Подпись |
1. | Проектирование и написание дипломного проекта (работы) | ОТСП | Профессорско-преподавательский состав кафедры |
11. ПРИЛОЖЕНИЯ
11.1. Аннотация рабочей программы
Аннотация дисциплины «Производство сварных конструкций»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Цели и задачи дисциплины:
Целью и задачей изучения дисциплины «Производство сварных конструкций» является: расширенное ознакомление студентов с технологическими процессами, применяемыми в современном сварочном производстве при изготовлении разнообразных сварных конструкций, выработка инженерного представления о целесообразности применения тех или иных технических средств, приёмов и способов, обеспечивающих условия для протекания сварочных процессов в установленных режимах.
Основные дидактические единицы (модули):
Дисциплина «Производство сварных конструкций» состоит из следующих модулей: «Общие принципы изготовления сварных конструкций», «Заготовительные операции», «Сборочно-сварочные операции и применение роботов в сварочном производстве», «Технологические приёмы уменьшения и устранения сварочных деформаций и напряжений», «Технология производства балочных, рамных и решётчатых конструкций», «Технология изготовления негабаритных ёмкостей и сооружений», «Технология изготовления сосудов, работающих под давлением», «Производство сварных труб и монтаж трубопроводов», «Производство корпусных конструкций», «Технология изготовления деталей машин».
В результате изучения дисциплины «Производство сварных конструкций» выпускник должен обладать следующими профессиональными и общекультурными компетенциями: ОК-2, ОК-5, ОК-15, ПК-31, ПК-32 и:
Знать:
- технические характеристики сварочного оборудования, применяемого в современном машиностроении;
- технические возможности рассматриваемых методов получения неразъёмных соединений;
- о всех металлургических процессах, протекающих в сварочной ванне при применении того или иного метода;
- насущность скорейшего решения задач стоящих перед промышленностью по совершенствованию сварочного оборудования.
Уметь:
- при выборе метода сварки для создания определённой конструкции, учитывать его технологичность на всех этапах создания изделия;
- в процессе выбора способа сварки пользоваться технической литературой по рассматриваемым методикам;
- применять технические средства, в частности вычислительную технику, для расчёта параметров протекания сварочного процесса.
Владеть навыками:
- практического владения разнообразной сварочной аппаратурой;
- при выборе метода сварки для создания определённой конструкции, учитывать его технологичность на всех этапах создания изделия;
- инженерного подхода к технически грамотному выбору способа сварки для выполнения конкретного сварочного процесса;
- умению свободно ориентироваться в преимуществах и недостатках различных способов сварки;
- применять технические средства, в частности вычислительную технику, для расчёта параметров протекания сварочного процесса.
Виды учебной работы:
Изучение дисциплин обеспечивается чтением лекций по основным разделам программы курса, а также решением учебных задач на практических занятиях. Важная роль отводится самостоятельной работе студентов. Изучение дисциплины заканчивается зачётом и экзаменом.
11.2 Лист регистрации изменений
№ изменения | Дата внесения изменения, дополнения и проведения ревизии | Номера листов | Краткое содержание изменения, отметка о ревизии | Ф. И.О., должность, подпись лица осуществившего изменение документа |
1 | 2 | 3 | 5 | 6 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
