Мой папа – компьютер (стр. 3 )

Молчание.

Дядя Сергей. Ещё говори.

Мама. Дима, ты обещал вынести мусор.

Папа. Спроси у мамы.

Мама начинает всхлипывать. Дима, к тебе пришёл Серёжа.

Молчание.

Посмотри, он рядом с тобой сидит.

Тишина.

Дядя Сергей. Ещё. Ещё говори. Я его засёк, кажется.

Треухов. Где?

Дядя Сергей. Вот эта точка, видишь? Вон, мигает.

Треухов. Это? Пап!

Дядя Сергей. О! Дим, давай ещё!

Треухов. Пап!

Молчание.

Хорош сидеть уже, пап! Мне нужно найти пейзаж в сказке. Двояк поставили…

Папа. Да-да, сейчас…

Дядя Сергей. Да уж… Ладно.

Выключает свой ноутбук.

Я вам там загрузил эту программу. Но, чувствую, всё бесполезно. Ты была права, ещё на первом курсе – он оказался умнее меня. Да. Ты была права. Ну… Я пойду…

Уходит.

Папа. Пейзаж в русской народной сказке может рассказать очень о многом. Он явно показывает нам ту могучую образность народных верований, чаяний и надежд. Достаточно вспомнить хотя бы лес, в котором стоит Избушка на курьих ножках. В волшебных сказках и пейзаж волшебный…

Мама и Треухов молча слушают про роль пейзажа в русской народной сказке.

6.

Учительская в школе Треухова. Места мало, а учителей много. За одним столом сидят по трое человек. Педсовет.

Директор. Переходим к разделу «разное». Пожалуйста, Татьяна Викторовна.

Татьяна Викторовна. Я с места. Вы понимаете, да, я такого не ожидала! Слышала, конечно, но чтобы в моём классе!

Завуч. Но, Татьянаоеелу "лом сидят по трое человек. Викторовна, всё же хорошо?! Хорошо, так или нет?

Татьяна Викторовна. Нет-нет! Всё хорошо!

Завуч. Ну!

Татьяна Викторовна. Но не всё, понимаете? Не всё так хорошо, как кажется. Вот мы только что говорили, кого отправить на Ломоносовский турнир. Нельзя его посылать! Треухова. Нельзя! Давайте отправим туда, ну, допустим, Марину Брадис, у нас вот в гору пошёл Коля Тушисветлый! В конце-концов, даже Корендюк – Тарас Корендюк! – оказался нонсенс! Можно отправить Тараса. Тараса, понимаете?

Директор. Я не понимаю…

Татьяна Викторовна. Нет?

Директор. Я не понимаю, зачем нам отправлять Корня, э-э, Корендюка, когда туда спокойно может поехать наша светлая голова? Спо-кой-но! Треухов. Он выступит не только по математике, но и по природоведению, и по…

Завуч. Там ещё география и биология, но он пока в пятом классе, остаётся математика и природоведение.

Директор. Спасибо, Ирина Ивановна.

Учитель математики. Батюшки!

Директор. Надежда Сергеевна, что?

Надежда Сергеевна. Как изменился ребёнок! Батюшки! И всего лишь за несколько дней! На глазах! Ведь класс миллиардов путал с классом миллионов! Смешно сказать: в скорости-времени-расстоянии плутал, как в тайге! А теперь! Чудо! И самодеятельность эта его! Да и Корендюк, раз речь зашла – туда же!

Директор. Корендюка мы не трогаем. О нём разговор будет отдельно. Поговорим ещё. Давно собирались. А Треухов, действительно, изменился, и только в лучшую сторону.

Татьяня Викторовна. Но бедный мальчик!

Завуч. Да, да.

Директор. Бедный ребёнок! Смотрите, как действует на человека стресс… Коллеги, берите пример с этого мальчика! Мог бы опустить руки, начать пропускать школу, забросить учёбу… Удивительно!

Олег Петрович. Простите. Я скажу. Может быть, он и стал учиться лучше по вашим предметам. Может быть. Не знаю. Но в спортзале и на площадке – какой был, таким и остался. Средние показатели. Я бы сказал, даже стали хуже. Пропускает уроки. Относится наплевательски. Свысока смотрит, я не знаю, дело тут в самодеятельности или ещё в чём. Сошёлся с этим, с Корендюком. Чуть не дерутся. Я видел, дважды пресекал. Не было бы с ним беды. Папка его сейчас, сами знаете, мамка вся в горе. А вы ещё – на турнир. Подумайте.

Ираида Васильевна. Олег Петрович, не сгущайте. В его положении это нормально. Мы должны быть к ребёнку внимательны, это правда. Мальчик пережил сильное потрясение. И до сих пор переживает. Папа-то на глазах. Не так просто привыкнуть к этому. К счастью, сработал механизм замещения… Видимо, от стресса у Димы возбудился познавательный центр… Я с таким не сталкивалась, правда, но тем не менее… Бывает…

Людмила Дмитриевна. Наглость у него возбудилась, и ничего больше! Простите, что я вас перебила, но не могу больше молчать. Олег Петрович ещё мягко сказал о нём. Я понимаю, у мальчика болен папа. Но это не повод терять лицо. История знает примеры. Пусть у него были средние показатели, это ничего.

Директор. Ну, всё же…

Людмила Дмитриевна. Нет, Нина Николаевна, простите, я вас старше, я скажу. Ребёнку не хватает ремня.

Директор. Что вы говорите…

Людмила Дмитриевна. Я такого нахальства не ожидала. Одно дело, когда не приходит Корендюк, и совсем другое – когда Треухову посреди урока звонят, и он уходит на свои репетиции! На уроках не отвечает. Ни слова сказать не может!

Олег Петрович. Устно он может! Как раз только устно он и может! Он физически не может. Начали подтягиваться…

Надежда Сергеевна. Да-да. Он устно плохо отвечает. Но письменные задания – отлично! Просто отлично!

Татьяна Викторовна. И я говорю, нельзя его на природоведение! Там будут устные задания! Он устно не может, понимаете?

Директор. Что там за шум?

Людмила Дмитриевна. Треухов концерт устраивает. Показательное выступление.

Все выходят в школьный холл. Там стоит Треухов в балахоне, в кепке с широким козырьком, в широких штанах. В руках держит микрофон, провод от микрофона идёт к магнитофону. Магнитофон на полу. Треухов читает рэп.

Треухов.

В детстве мой папа был электроником,

Он книги проглатывал том за томиком.

Потом он решил постепенно исправиться,

Но от технологий –

Как бы ты ни хотел, уж если попал в эти сети –

Не избавиться.

И вот наше время идёт вперёд:

За годом год,

За ним ещё год,

Не успеешь оглянуться – и ещё который год.

Но я совсем другое вам всем хочу сказать,

Раз таким родился, чего переживать, е.

Мой папа компьютер, е-е,

Единственный в городе и в стране, е-е.

Школьники танцуют, кричат, хлопают в ладоши.

Но вот что случилось с папашей моим,

Прошлое его отравило как дым,

Как дым, как угарный газ, как жёлтый туман,

Теперь мой папа смотрит в компьютерный экран,

Только в экран, видит только экран.

Пальцы что есть силы по клаве стучат,

Ноги в беспорядке по полу сучат,

Папа день и ночь перед компьютером сидит,

Говорит ерунду какую-то или молчит.

Но вот компьютер устал и завис,

А папа не устал, он всё так же сидит,

Как всю ночь просидел, и весь день просидел,

Но и он завис.

Он тоже завис.

Мой папа компьютер, е-е,

Единственный в городе и в стране.

7.

Квартира Треуховых. В комнате с компьютером по-прежнему за компьютером сидит папа. Он так же уставился в монитор. Правой рукой он то двигает мышкой, то стучит пальцами по клавиатуре. В кресле сидит мама, смотрит на папу, вздыхает. Приходит Треухов.

Треухов. Мам, привет! Есть хочу.

Мама. На кухне.

Треухов. Ты ела?

Мама. Согрей.

Треухов. Мам!

Мама. Да-да. Сейчас.

Треухов. Ма-ам!

Мама. Что?

Треухов. Ф-фу! Я думал, ты тоже зависла…

Мама. Ну, что ты… Давай поедим.

Идут на кухню. Звонок в дверь. Мама уходит. Треухов достаёт столовые приборы для трёх человек.

Треухов. Это дядя Сергей. Опять. Наверно, снова усовершенствовал свою программу. По-моему, ему просто нравится к нам приходить. А что – у нас тихо, спокойно, мама всегда накормит, можно сочинять свои программы, никто не мешает, папа тихонько сидит в своём углу, не отсвечивает. Я не против. Он нам помогает, приносит какой-нибудь еды. Папа сейчас не работает, и мама тоже не может ничего делать, только сидит рядом с папой и вздыхает. Ну, и – готовит обеды.

Появляются мама с дядей Сергеем.

Мама. Дима…

Треухов. Я всё достал уже.

Дядя Сергей. Привет! Как успехи?

Треухов. Норма.

Мама. У него группа. Рэп.

Дядя Сергей. Вот как? Ты пишешь песни? О чём?

Мама. Про папу. Что он компьютер.

Едят.

Дядя Сергей. Слышал, ты стал отличником…

Треухов. По письменным.

Дядя Сергей. А устные? История, география… Что там ещё?

Треухов. Успеется.

Тишина. Едят.

Мама. Дима, мы с дядей Сергеем пойдём к папе, убери тут. Вымой посуду.

Треухов. Ну, мам… Я устал.

Дядя Сергей. Дмитрий!

Треухов. Ладно.

Мама и дядя Сергей уходят. Треухов моет посуду. Снова звонок в дверь. Входит Корень.

Корень. О! Привет, парняга! Ну, как оно? Решил? Два примера, одна задача.

Треухов. Сейчас не получится. Вечером позвони, всё скажу тебе. Два примера, одна задача. С решением. Алгебраические дроби. Рациональные уравнения. Я помню.

Корень. А чо так? Чо за дела?

Треухов. Мама там… Дядя Сергей…

Корень. Не понял… И чо?

Треухов. Сидят там. Не получится. Неудобно.

Корень. Ты чо, парень? Головой повредился? Я поправлю!

Треухов. Тарас, в самом деле. Давай потом. Я помню. Вечером папа сделает.

Корень. Ну, гляди… Меня на Ломоносовский турнир, кстати, отправляют. По математике и географии. Прикинь! Но биологиня подошла ко мне, сказала, если время будет, чтобы я ещё по биологии попробовал задание выполнить.

Треухов. Поздравляю.

Корень. А! Приду, отмечусь. Ненадолго. Круто быть отличником, а? Погнали, бабки у мелких посшибаем?

Треухов. Не. Ты чего? Тише.

Корень. Чо?

Треухов. Не пойду.

Корень. Да ты чо? Ты чего кислый такой сегодня? Погнали, посшибаем, в кино потом, на «Сумерки».

Треухов. Да тише ты!.. Услышат. Не хочу я.

Корень. Какой-то ты неправильный. Я пойду тогда. Скучный ты. Зануда. Слушай, а чего этот дядька к вам всё таскается? Как ни приду – он тут, и мамаша твоя тут. У них что, с твоей мамой общие интересы? Пока папа завис, дядька-то времени не теряет. А чо – у вас и обеды, смотрю, нормальные, и квартирка ничего, только обои подновить немного.