Обобщающие уроки 7.

Зачеты и контрольные работы 2.

Календарно-тематическое планирование по географии 8 класс.

Учебник , , «География России. Природа. Население, Хозяйство» Первая часть.

На основе примерной программы по географии для 8 класса.

№ п/п

Фактическая дата

Реальная дата

Тема

Основное содержание

Форма контроля, что подлежит контролю

Практическая работа

Домашнее задание

I. Особенности ГП России - 10 часов.

1.

Географическое положение России. Особенности и виды ГП России. Сравнение географического положения России и положения других государств.

Пр. р. №1 «Характеристика ГП России. Сравнение ГП России и других стран».

П.1, выучить номенклатуру

Проверка номенклатуры

2.

Определение географического положения Республики Татарстан.

1)стр.6-читать (учебник Географии РТ)

2)выучить записи в тет.

Работа с атласами

3.

Территория и акватория. Государственная территория России.

Выучить записи в тетради

Проверка терминов

4.

Границы России. Государственные границы России, их виды. Морские и сухопутные границы, воздушное пространство и пространство недр, континентальный шельф и экономическая зона РФ.

Стр. 9-13, выучить соседей РФ

Проверка стран и их столиц (соседей 1 и 2 порядка)

5.

Россия на карте часовых поясов. Местное, поясное, декретное, летнее время, их роль в хозяйстве и жизни людей.

П.3, выучить определения в тетради

Решение задач на поясное время

6.

Пр. р. №2 «Определение поясного времени для разных городов России».

Завершить прак. рабрту

Проверка терминов

7.

История освоения и изучения территории России, Формирование и освоение государственных территорий России, Изменение границ страны на разных исторических этапах.

П.4 - читать

Индивидуальный опрос

8.

История формирования территории РТ.

1)стр.5-читать (учебник Географии РТ)

Индивидуальный опрос

9.

Современное административно-территориальное и политико-административное деление страны. Федеративное устройство страны. Субъекты федерации, их равноправие и многообразие. Федеральные округа.

Подготовиться к контрольной работе по теме «Особенности ГП России»

Индивидуальный опрос

10.

Контрольная работа по теме «Особенности ГП России»

Тестовая работа

II Природа России - 32 часа.

1-11

Природные условия и ресурсы России. Понятия природных условий и ресурсов. Природный и экологический потенциал России.

Выучить записи в тетради

Проверка терминов

ГЕОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ, РЕЛЬЕФ И ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ - 6 часов

 

2-12.

Основные этапы формирования земной коры на территории России. Особенности геологического строения России: основные тектонические структуры.

П.6, выучить геохронологическую таблицу

Проверка терминов

 

3-13.

Рельеф России: основные формы, их связь со строением земной коры. Особенности распространения крупных форм рельефа.

П.5 –читать, выучить номенклатуру

Проверка номенклатуры

 

4-14.

Закономерности формирования рельефа и его современного развития в Республике Татарстан.

1)стр.9-15 читать(учебник Географии РТ)

2)схему в тет. учить

Работа с атласами

 

5-15.

Влияние внутренних и внешних процессов на формирование рельефа. Области современного горообразования, землетрясений и вулканизма. Современные процессы, формирующие рельеф. Древнее и современное оледенение.

П.8, выучить определения в тетради

Диктант по терминам

 

6-16.

Стихийные явления

Стр.50-52

Индивидуальный опрос

 

7-17.

Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального природопользования. Изменение рельефа человеком.

Пр. р. №3 «Выявление зависимости между тектоническим строением, рельефом и размещением полезных ископаемых.

П.7-читать

Работа с раздаточным материалом (полез. ископаемые)

 

КЛИМАТ И КЛИМАТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ – 6 часов

 

8-18.

Факторы, определяющие климат России: влияние географической широты, подстилающей поверхности, циркуляции воздушных масс.

Пр. р. №4 «Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации, средних температур января и июля, годового количества осадков по территории страны, особенностей погоды для различных пунктов. Состояние прогноза погоды».

П.9, выучить определения в тетради

Диктант по терминам

 

9-19.

Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны.

Выучить записи в тетради

Фронтальный опрос

 

10-20.

Типы климатов России, климатические пояса. Изменение климата под влиянием естественных факторов.

П.10

Работа с климатической картой РФ

 

11-21

Влияние климата на быт человека, его жилище, одежду, способы передвижения, здоровье. Способы адаптации человека к разнообразным климатическим условиям на территории страны.

Стр.68-69

Индивидуальный опрос

 

12-22.

Климат и хозяйственная деятельность людей. Опасные и неблагоприятные климатические явления. Методы изучения и прогнозирования климатических явлений.

Стр. 69-70

Индивидуальный опрос

 

13-23.

Климат Республики Татарстан.

Тестовая работа по теме «Климат».

Пр. р. №5 «Оценка основных климатических показателей РТ для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности населения».

1)стр.23-29 читать(учебник Географии РТ)

2)схему в тет. выучить

Тестовая работа

 

ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ И ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ - 6 часов

 

14-24.

Виды вод суши на территории страны. Распределение рек по бассейнам океанов. Главные речные системы.

П.12, определения в тетради учить

Проверка терминов

 

15-25.

Зависимость между режимом, характером течения рек, рельефом и климатом. Характеристика крупнейших рек России.

Пр. р.№6 «Составление характеристики одной реки с использованием тематических карт и климатограмм, определение возможностей ее хозяйственного использования»

Стр. 73-76

Решение задач по определению – уклона и падения рек

 

16-26.

Опасные явления, связанные с водами (паводки, наводнения, лавины, сели), их предупреждение.

Пр. р. №7 «Объяснение закономерностей размещения разных видов вод суши, и связанных с ними опасных природных явлений на территории страны в зависимости от рельефа и климата».

Стр.76-78

Индивидуальный опрос

 

17-27.

Роль рек в жизни населения и развитии хозяйства России. Крупнейшие озера, их происхождение. Болота.

Стр.78-80

Индивидуальный опрос

 

18-28.

Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота.

Стр. 80-82

Индивидуальный опрос

 

19-29.

Неравномерность распределения водных ресурсов. Рост их потребления и загрязнения. Пути сохранения качества водных ресурсов.

Пр. р. №8 «Оценка обеспеченности водными ресурсами крупных регионов России».

П.14

Индивидуальный опрос

 

20-30.

Внутренние воды и водные ресурсы Республики Татарстан.

1)стр.38-49 читать(учебник Географии РТ)

2)выучить номенклатуру

Проверка номенклатуры

ПОЧВА И ПОЧВЕННЫЕ РЕСУРСЫ - 3часа

 

21-31.

Почва – особый компонент природы. Факторы образования почв.

П.15, определения в тетради учить

Проверка терминов

 

22-32.

Основные типы почв, их свойства, различия и плодородие. Размещение основных типов почв.

П.16

Работа с почвенной картой РФ

 

23-33.

Почва - национальное богатство. Почвенные ресурсы России. Изменение почв в ходе их хозяйственного использования. Меры по сохранению плодородия почв: мелиорация земель, борьба с эрозией почв и их загрязнением.

П.17

Индивидуальный опрос

 

24-34.

Особенности почв Республики Татарстан и города Чистополь.

Пр. р. №9 «Знакомство с образцами почв своей местности и особенности их использования».

1)стр.94-97 читать(учебник Географии РТ)

2)схему в тет. выучить

Диктант по терминам

 

РАСТИТЕЛЬНЫЙ И ЖИВОТНЫЙ МИР - 3часа

 

25-35.

.

Растительный и животный мир России: видовое разнообразие, факторы его определяющие.

Биологические ресурсы, их рациональное использование. Меры по охране растительного и животного мира.

Пр. р. №10 «Составление прогноза изменений растительного и животного мира при заданных условиях изменения других компонентов природного комплекса. Анализ физической карты и карт компонентов природы для установления взаимосвязей между ними в разных природных зонах».

П.18

Фронтальный опрос

 

26-36.

Растительный и животный мир Республики Татарстан.

1)стр.102-112 читать (учебник Географии РТ)

Индивидуальный опрос

 

27-37.

Особо охраняемые природные территории Татарстана.

1)стр.71-85 читать (учебник Географии РТ)

Индивидуальный опрос

 

ПРИРОДНО-ХОЗЯЙСТВЕННОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ - 5часов

 

28-38.

Природно-хозяйственные зоны России: взаимосвязь и взаимообусловленность их компонентов.

П.21

Фронтальный опрос

 

29-39.

Характеристика арктических пустынь, тундр и лесотундр, лесов, лесостепей и степей, полупустынь и пустынь. Природные ресурсы зон, их использование, экологические проблемы. Высотная поясность.

Выучить таблицу в тетради

Работа с атласами

 

30-40.

Особо охраняемые природные территории.

Памятники всемирного природного наследия.

Подготовиться к кон. работе «Природа России»

Индивидуальный опрос

 

31-41

Контрольная работа по теме «Природа России».

 

32-42.

Зачет по теме «Природа России».

 

III. Население России - 11 часов.

 

1-43

Человеческий потенциал страны. Численность населения России, в сравнении с другими государствами. Особенности воспроизводства российского населения на рубеже ХХ и ХХ! веков.

Пр. р. №11 «Анализ карт населения. Определение и анализ основных статистических показателей, характеризующих население страны в целом и ее отдельные территории».

Выучить записи в тетради

Фронтальный опрос

 

2-44.

Основные показатели, характеризующие население страны и ее отдельных территорий. Прогнозы изменения численности населения России.

Выучить записи в тетради

Диктант по терминам

 

3-45.

Половой и возрастной состав населения страны. Своеобразие половозрастной пирамиды в России и определяющие его факторы. Продолжительность жизни мужского и женского населения.

Выучить записи в тетради, работа с половозрастными пирамидами

Работа с раздаточным материалом – половозрастные пирамиды

 

4-46.

Народы и религии России. Россия – многонациональное государство. Многонациональность как специфический фактор формирования и развития России. Языковой состав населения.

Пр. р. №12 «Выявление и объяснение территориальных аспектов межнациональных отношений».

Выучить записи в тетради

Диктант на знание языковых семей и религий

 

5-47.

География религий.

Выучить записи в тетради

Индивидуальный опрос

 

6-48.

Особенности расселения населения России. Географические особенности размещения населения: их обусловленность природными, историческими и социально-экономическими факторами. Основная полоса расселения.

Выучить записи в тетради

Проверка терминов

 

7-49.

1

Городское и сельское население. Крупнейшие города т городские агломерации, их роль в жизни страны. Сельская местность, сельские поселения.

Выучить записи в тетради

Индивидуальный опрос

 

8-50.

Миграция населения России. Направления и типы миграции на территории страны: причины, порождающие их, основные направления миграционных потоков на разных этапах развития страны.

Выучить записи в тетради

Диктант по терминам

 

9-51.

Трудовые ресурсы России. Неравномерность распределения трудоспособного населения по территории страны. Географические различия в уровне занятости и уровне жизни населения России, факторы их определяющие.

Выучить записи в тетради

Проверка основных понятий

 

10-52.

Особенности формирования и характеристика населения Республики Татарстан.

Подготовиться к обобщающему уроку по теме «Население России».

Фронтальный опрос

 

11-53.

Тестовая работа по теме «Население России».

 

IV. Хозяйство России - 15 часов.

 

1-54

Особенности развития хозяйства России. Предприятия – первичная основа хозяйства. Условия и факторы размещения предприятий.

Выучить записи в тетради

Фронтальный опрос

 

2-

55.

Отраслевая структура: функциональная и территориальная структура хозяйства, их особенности.

Пр. р. №13 «Анализ экономических карт для определения типов территориальной структуры хозяйства. Группировка отраслей по различным показателям».

Выучить записи в тетради

Проверка терминов

 

3-56.

Первичный сектор экономики, его состав, особенности входящих в него отраслей. Выдающаяся роль первичного сектора в экономике России.

Выучить записи в тетради

Диктант по основным понятиям

 

4-57.

Природно-ресурсный потенциал России, его оценка, проблемы и перспективы использования. Группировка отраслей по их связи с природными ресурсами. Основные ресурсные базы.

Пр. р. №14 «Оценка природно-ресурсного потенциала России, проблем и перспектив его рационального использования».

Выучить записи в тетради

Проверка полезных ископаемых и их месторождений

 

5-58.

Сельское хозяйство. Отличие сельского хозяйства от других хозяйственных отраслей. Земля – главное богатство России. Сельскохозяйственные угодья, их структура.

Выучить записи в тетради

Индивидуальный опрос

 

6-59.

Земледелие. География выращивания важнейших культурных растений. Садоводство и виноградарство.

Пр. р. №15 «Определение по картам основных районов выращивания зерновых и технических культур, главных районов животноводства»».

Выучить записи в тетради

Индивидуальный опрос

 

7-60.

Животноводство. География отраслей животноводства.

Выучить записи в тетради

Индивидуальный опрос

 

8-61.

Лесное хозяйство. Российские леса – важная часть ее национального богатства. Роль леса в российской экономике. География лесного хозяйства.

Выучить записи в тетради

Проверка терминов

 

9-62.

Заготовка пушнины – традиционная отрасль российской экономики. География пушного промысла

Выучить записи в тетради

Фронтальный опрос

 

10-63.

Рыбное хозяйство. Доминирующая роль морского промысла. Основные рыбопромысловые бассейны. Ведущая роль Дальневосточного бассейна.

Выучить записи в тетради

Проверка номенклатуры – реки и моря

 

11-64.

География переработки рыбы.

Выучить записи в тетради

Индивидуальный опрос

 

12-65.

Особенности хозяйства Республики Татарстан.

1)выучить записи в тет.

Индивидуальный опрос

 

13-66.

Характеристика первичного сектора экономики Республики Татарстан.

Подготовиться к обобщающему уроку (зачету) по теме «Хозяйство России».

Фронтальный опрос

 

14-67.

Контрольная работа по теме «Хозяйство России»

 

Практические работы 15

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5