Курсовое проектирование учебным планом не предусмотрено.

7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ(МОДУЛЮ)

7.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.

п/п

Компетенция (профессиональная – ПК; профессионально-специализированная – ПСК; общественная - ОК)

Форма контроля

Семестр

1

ПК-7. Способность использовать знания о современной физической картине мира и эволюции Вселенной, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы.

Тестирование (Т)

Экзамен

6

2

ПК-30. Способность выполнять инженерные изыскания транспортных путей и сооружений, включая геодезические, гидрометрические и инженерно-геологические работы.

Тестирование (Т)

Экзамен

6

3

ПСК-3.5. Способность выбрать экономически эффективный метод строительства мостового сооружения и разработать проект организации строительства и производства работ, исходя из инженерно-геологических, инженерно-гидрологических и экологических условий места строительства.

Тестирование (Т)

Экзамен

6

7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Дескрип­тор ком­петенции

Показатель оценивания

Форма контроля

КР

КП

Т

Экзамен

Знает

-  причины и условия образования наносов на водотоках;

-  основные законы гидравлики;

-  условия возникновения гидравлических сопротивлений;

-  влияние потоков на опоры мостовых переходов;

-  условия гидроизоляции тоннелей;

-  условия прохождения потоков под опорами мостовых переходов.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

-

-

+

+

Умеет

-  использовать методы определения параметров потока для дальнейших расчётов инженерных сооружений;

-  найти и правильно использовать гидравлические параметры потока;

-  провести гидравлико-гидрологическую экспертизу технологической части проектной документации;

-  расчётом обосновать инженерные решения, направленные на улучшение конструкций мостов, тоннелей.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

-

-

+

+

Владеет

-  методикой расчёта гидравлических сопротивлений;

-  методикой расчёта пропускной способности водопропускных тоннелей каналов;

-  методикой расчёта количества наносов;

-  методикой расчёта гасителей энергии.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

-

-

+

+

7.2.1.Этап текущего контроля знаний

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Результаты текущего контроля знаний и межсессионной аттестации оцениваются по пятибальной шкале с оценками:

● «отлично»;

● «хорошо»;

● «удовлетворительно»;

● «неудовлетворительно»;

● «не аттестован».

Дескриптор компетенции

Показатель оценивания

Оценка

Критерий оценивания

Знает

-  причины и условия образования наносов на водотоках;

-  основные законы гидравлики;

-  условия возникновения гидравлических сопротивлений;

-  влияние потоков на опоры мостовых переходов;

-  условия гидроизоляции тоннелей;

-  условия прохождения потоков под опорами мостовых переходов.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Отлично

Полное или частичное посещение лекционных и практических занятий. Выполненное тестирование на оценку «отлично».

Умеет

-  использовать методы определения параметров потока для дальнейших расчётов инженерных сооружений;

-  найти и правильно использовать гидравлические параметры потока;

-  провести гидравлико-гидрологическую экспертизу технологической части проектной документации;

-  расчётом обосновать инженерные решения, направленные на улучшение конструкций мостов, тоннелей.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Владеет

-  методикой расчёта гидравлических сопротивлений;

-  методикой расчёта пропускной способности водопропускных тоннелей каналов;

-  методикой расчёта количества наносов;

-  методикой расчёта гасителей энергии.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Знает

-  причины и условия образования наносов на водотоках;

-  основные законы гидравлики;

-  условия возникновения гидравлических сопротивлений;

-  влияние потоков на опоры мостовых переходов;

-  условия гидроизоляции тоннелей;

-  условия прохождения потоков под опорами мостовых переходов.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Хорошо

Полное или частичное посещение лекционных и практических занятий. Выполнен-ное тестирование на оценку «хорошо».

Умеет

-  использовать методы определения параметров потока для дальнейших расчётов инженерных сооружений;

-  найти и правильно использовать гидравлические параметры потока;

-  провести гидравлико-гидрологическую экспертизу технологической части проектной документации;

-  расчётом обосновать инженерные решения, направленные на улучшение конструкций мостов, тоннелей.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Владеет

-  методикой расчёта гидравлических сопротивлений;

-  методикой расчёта пропускной способности водопропускных тоннелей каналов;

-  методикой расчёта количества наносов;

-  методикой расчёта гасителей энергии.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Знает

-  причины и условия образования наносов на водотоках;

-  основные законы гидравлики;

-  условия возникновения гидравлических сопротивлений;

-  влияние потоков на опоры мостовых переходов;

-  условия гидроизоляции тоннелей;

-  условия прохождения потоков под опорами мостовых переходов.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Удовлет-вори-тельно

Полное или частичное посещение лекционных и практических занятий. Выпол­ненное тестирова-ние на оценку «удовле­творите-льно»

Умеет

-  использовать методы определения параметров потока для дальнейших расчётов инженерных сооружений;

-  найти и правильно использовать гидравлические параметры потока;

-  провести гидравлико-гидрологическую экспертизу технологической части проектной документации;

-  расчётом обосновать инженерные решения, направленные на улучшение конструкций мостов, тоннелей.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Владеет

-  методикой расчёта гидравлических сопротивлений;

-  методикой расчёта пропускной способности водопропускных тоннелей каналов;

-  методикой расчёта количества наносов;

-  методикой расчёта гасителей энергии.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Знает

-  причины и условия образования наносов на водотоках;

-  основные законы гидравлики;

-  условия возникновения гидравлических сопротивлений;

-  влияние потоков на опоры мостовых переходов;

-  условия гидроизоляции тоннелей;

-  условия прохождения потоков под опорами мостовых переходов.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Неудов­летвори­тельно

Частичное по­сещение лекционных и практи­ческих занятий. Неудовлетворительно выпол­ненное тестирование.

Умеет

-  использовать методы определения параметров потока для дальнейших расчётов инженерных сооружений;

-  найти и правильно использовать гидравлические параметры потока;

-  провести гидравлико-гидрологическую экспертизу технологической части проектной документации;

-  расчётом обосновать инженерные решения, направленные на улучшение конструкций мостов, тоннелей.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Владеет

-  методикой расчёта гидравлических сопротивлений;

-  методикой расчёта пропускной способности водопропускных тоннелей каналов;

-  методикой расчёта количества наносов;

-  методикой расчёта гасителей энергии.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Знает

-  причины и условия образования наносов на водотоках;

-  основные законы гидравлики;

-  условия возникновения гидравлических сопротивлений;

-  влияние потоков на опоры мостовых переходов;

-  условия гидроизоляции тоннелей;

-  условия прохождения потоков под опорами мостовых переходов.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Не атте­стован

Непосещение лекционных и практических занятий. Невы­полненное тестирование.

Умеет

-  использовать методы определения параметров потока для дальнейших расчётов инженерных сооружений;

-  найти и правильно использовать гидравлические параметры потока;

-  провести гидравлико-гидрологическую экспертизу технологической части проектной документации;

-  расчётом обосновать инженерные решения, направленные на улучшение конструкций мостов, тоннелей.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

Владеет

-  методикой расчёта гидравлических сопротивлений;

-  методикой расчёта пропускной способности водопропускных тоннелей каналов;

-  методикой расчёта количества наносов;

-  методикой расчёта гасителей энергии.

(ПК-2, ПК-30, ПСК-3.5)

7.2.2 Этап промежуточного контроля знаний

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4