Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. аль-Фараби
Исторический факультет
Кафедра археологии и этнологии
Утвержденона заседании Ученого совета факультета Протокол №____от « ____»________ 2013 г. Декан факультета ___________д. и.н., профессор |
СИЛЛАБУС
«DPIK 3325» Оборонительные системы средневековых городов Казахстана
«5В020800» – археология и этнология»
3 курс, р/о, семестр весенний, 3 кредита
Ф. И.О. лектора: к. и.н., доцент Талеев Докей Адикеримович
Телефон: +7(727) 3773330 (1285)
e-mail: *****@***ru
каб.:4-5 (ГУК-1)
Алматы 2013
Содержание модуля: Бодучие специалисты по археологии и этнологии должны иметь представление о оборонительных сооружениях и их составляющих элементах средневековых городов и знать историю развитии. В ходе преподавание предмета дается широкое понятие об оборонительных сооружениях средневековых городов. История возникновения, этапы развития, оборонительные элементы и формы, предназначения, особенности отдельных памятников.
Цель:
- дать понятие об оборонительных системах средневековых городов
- изучить основных элементов входящих в состав оборонительных систем и их историю возникновение и развитие.
- показать историю исследование оборонительных сооружении древних и средневековых городов Казахстана
- показать особенности оборонительных систем отдельных городов расположенных в отдельных историко-географических районах.
Задачи:
- освоить понятии об оборонительных системах средневековых городов и их основных элементах.
- освоит историю возникновения и развитие средневековых городов в материалах полевых исследовании.
Результаты обучения: являются теоретические и практические навыки в области научно-исследовательской; овладение основными методами и методиками, а так же способами и средствами получения, хранения, переработки информаций.
Компетенции: способность к организации научно-исследовательских и научно-производственных работ; овладение базовыми навыками сбора и анализа этнографических источников с использованием широкого спектра современных методов и информационных технологий; способность к подготовке и проведению полевых экспедиционных исследований
Пререквизиттері: «Теорическая археология», «Каменны век Казахстана», «Ранни железный век Казахстана», «Зарубежная археология», «Средневековая археология Казахстана».
Постреквизиттері: «Городища с длиннами валами Южного Казахстана»
СТРУКТУРА, ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
№ | Названия темы | Кол. часов | баллы |
І Модуль. История исследования средневековых городов Казахстана | |||
1 | Лекция 1-2 Оборонительные системы и их элементы средневековых городов Казахстана | 2 | |
1-практические (лабораторные). Исторические топография средневековых городов, оборонительные системы и их элементы | 1 | 6 | |
2 | Лекци 3-4 История иисследования оборонительных систем средневековых городов в 1936-1959 годы | 2 | |
2-практические занятие (лабораторные). Письменные и устные сведении о оборонительных системах средневековых городов | 1 | 6 | |
3 | Лекция 5-6 История иисследования оборонительных систем средневековых городов в 1960-1990 годы | 2 | |
3-практические (лабораторные). История иисследования оборонительных систем средневековых городов в 1991-2003 годы | 1 | 6 | |
1 СРС. Элементы оборонительных систем средневековых городов Казахстана | 2 | 15 | |
4 | Лекция 7-8 История иисследования оборонительных систем средневековых городов в 2004-2013 годы | 2 | |
4-практические занятие (лабораторные). Вклад археологической экспедиции университета в исследование оборонительных систем средневековых городов | 1 | 6 | |
2 СРС. Средневековые города оборонительная система которых исследованы по госпрограмме «Культурное наследие» | 2 | 14 | |
ІІ Модуль. Оборонительные системы средневековых городов Южного Казахстана | |||
5 | Лекция 9-10. Оборонительные системы средневековых городищ в бассейне Чардаринской водохранилище | 2 | |
5-практические занятие (лабораторные). Оборонительная система средневекового городища Торткултобе | 1 | 6 | |
6 | Лекция 11-12 Оборонительная система древнего Отрар | 2 | |
6-практические занятие (лабораторные). Оборонительная система средневекового Туркестана | 1 | 6 | |
3 СРС. Оборонительная система средневековых Актобе 1 и Актобе 2 | 2 | 15 | |
7 | Лекция 13-14 Оборонительная система средневекового городища Карашык | 2 | |
7-практические занятие (лабораторные). Оборонительная система средневековой городищи Сыганак | 1 | 6 | |
4 СРС. Оборонительная система средневековой городищи Бестам | 1 | 14 | |
1 Текучи рейтинг | 100 | ||
8 | Лекция 15-16 Оборонительная система средневекового города Сауран | 2 | |
8-практические занятие (лабораторные). Средневековые сторожовые бащни и карауылтобе Каратауа | 1 | 6 | |
5 СРС. Средневековые крепости Крыккыз и Балақамал | 1 | 6 | |
9 | Лекция 17-18 Оборонительные системы средневековой городищи Баба-ата | 2 | |
9-практические занятие (лабораторные). Оборонительные системи средневековых городов северного Каратау | 1 | 6 | |
6 СРС. Сторожевые башни средневекового городища Бама-ата | 1 | 6 | |
ІІІ Модуль. Оборонительные системы средневековых городов долины реки Шу и Таласа | |||
10 | Лекция 19-20 Оборонительные системы средневекового Тараза и пригороды | 2 | |
10-практические занятие (лабораторные). Оборонительные системы средневековой городищи Тамды | 1 | 6 | |
7 СРС. Средневековые сторожовые башни Ботамойнак 1 и Ботамойнак 2 | 1 | 7 | |
11 | Лекция 21-22 Оборонительные системы городов длинными стенами Таласской долины | 2 | |
11-практические занятие (лабораторные). Оборонительные системы средневековой городищи Туймекент | 1 | 6 | |
8 СРС. Средневековые города Таласской долины с «Г» образными воротами | 1 | 7 | |
12 | Лекция 23-24 Оборонительные системы средневекового городища Актобе | 2 | |
12-практические занятие (лабораторные). Оборонительные системы городов длинными стенами Шуйской долины | 1 | 6 | |
9 СРС. Крепостная система средневекового городища Жанажол | 1 | 7 | |
13 | Лекция 25-26 Крепосные стены крепости и крепосных усадьбы Шуйской долины | 2 | |
13-практические занятие (лабораторные). Сторожовые башни и караултобе Шуйской долины | 1 | 6 | |
10 СРС. Вклад в исследовани оборонительных стен средневековых городов Казахстана | 1 | 7 | |
14 | Лекция 27-28 Крепостные стены средневековых городищ Центрального Казахстана | 2 | |
14-практические занятие (лабораторные). Сторожевые башни и каравансарайы Таласской долины | 1 | 6 | |
11 СРС. Средневековая сторожовая башна Аккесене | 1 | 6 | |
15 | Лекция 29-30 Оборонительная система средневекового городища Краснаяречка | 2 | |
15-практические занятие (лабораторные). Оборонительная система пригорода средневековых городов | 1 | 6 | |
12 СРС. Связующие система городами Таласа с городами Шуйской долины | 1 | 6 | |
2 Текучи рейтинг | 100 | ||
Экзамен | 100 | ||
Всего |
Список литературы
Основной:
1. , , Левина Чардары. – Алма-Ата: Наука. – 1968.
2. Сенигова Тараз. – Алма-Ата: Наука, 1972.
3. Чуйская долина. МИА. – М., - Л., 1950 – Т.15
4. Кожемяко средневековые города и поселения Чуйской долины. – Фрунзе, 1969.
5. ртағасырлық Қарашық қаласы. – Алтамы: Қазақ университеті, 2012.
дополнительный:
1. Таласская долина. МИА. – М., - Л., 1950 – Т.14
2. Города Туркестана. – Алматы, 2000.
3. Смаилов города Сары-Арки. – Жезказган, 1998.
4. Городище Бозок. – Астана, 2010
АКАДЕМИЧЕСКАЯ Политика курса
Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты, пропустившие лабораторные занятия по уважительной причине, отрабатывают их в дополнительное время в присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты, не выполнившие все виды работ, к экзамену не допускаются. Кроме того, при оценке учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.
будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы. Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит итоговую оценку «F».
За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в период его офис-часов.
Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | %-ное содержание | Оценка по традиционной системе |
А | 4,0 | 95-100 | Отлично |
А- | 3,67 | 90-94 | |
В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
В | 3,0 | 80-84 | |
В- | 2,67 | 75-79 | |
С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
С | 2,0 | 65-69 | |
С- | 1,67 | 60-64 | |
D+ | 1,33 | 55-59 | |
D- | 1,0 | 50-54 | |
F | 0 | 0-49 | Неудовлетворительно |
I (Incomplete) | - | - | «Дисциплина не завершена» (не учитывается при вычислении GPA) |
P (Pass) | - | - | «Зачтено» (не учитывается при вычислении GPA) |
NP (No Рass) | - | - | «Не зачтено» (не учитывается при вычислении GPA) |
W (Withdrawal) | - | - | «Отказ от дисциплины» (не учитывается при вычислении GPA) |
AW (Academic Withdrawal) | Снятие с дисциплины по академическим причинам (не учитывается при вычислении GPA) | ||
AU (Audit) | - | - | «Дисциплина прослушана» (не учитывается при вычислении GPA) |
Атт. | 30-60 50-100 | Аттестован | |
Не атт. | 0-29 0-49 | Не аттестован | |
R (Retake) | - | - | Повторное изучение дисциплины |
Рассмотрено на заседании кафедры
протокол № __ от « __ » ___________ г.
Зав. кафедрой д. и.н., профессор А.Б.Калыш
Лектор доцент


