Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. аль-Фараби

Исторический факультет

Кафедра археологии и этнологии

Утверждено

на заседании Ученого совета факультета

Протокол №____от « ____»________ 2013 г.

Декан факультета

___________д. и.н., профессор

СИЛЛАБУС

«DPIK 3325» Оборонительные системы средневековых городов Казахстана

«5В020800» – археология и этнология»

3 курс, р/о, семестр весенний, 3 кредита

Ф. И.О. лектора: к. и.н., доцент Талеев Докей Адикеримович

Телефон: +7(727) 3773330 (1285)

e-mail: *****@***ru

каб.:4-5 (ГУК-1)

Алматы 2013

Содержание модуля: Бодучие специалисты по археологии и этнологии должны иметь представление о оборонительных сооружениях и их составляющих элементах средневековых городов и знать историю развитии. В ходе преподавание предмета дается широкое понятие об оборонительных сооружениях средневековых городов. История возникновения, этапы развития, оборонительные элементы и формы, предназначения, особенности отдельных памятников.

Цель:

- дать понятие об оборонительных системах средневековых городов

- изучить основных элементов входящих в состав оборонительных систем и их историю возникновение и развитие.

- показать историю исследование оборонительных сооружении древних и средневековых городов Казахстана

- показать особенности оборонительных систем отдельных городов расположенных в отдельных историко-географических районах.

Задачи:

- освоить понятии об оборонительных системах средневековых городов и их основных элементах.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- освоит историю возникновения и развитие средневековых городов в материалах полевых исследовании.

Результаты обучения: являются теоретические и практические навыки в области научно-исследовательской; овладение основными методами и методиками, а так же способами и средствами получения, хранения, переработки информаций.

Компетенции: способность к организации научно-исследовательских и научно-производственных работ; овладение базовыми навыками сбора и анализа этнографических источников с использованием широкого спектра современных методов и информационных технологий; способность к подготовке и проведению полевых экспедиционных исследований

Пререквизиттері: «Теорическая археология», «Каменны век Казахстана», «Ранни железный век Казахстана», «Зарубежная археология», «Средневековая археология Казахстана».

Постреквизиттері: «Городища с длиннами валами Южного Казахстана»

СТРУКТУРА, ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Названия темы

Кол. часов

баллы

І Модуль. История исследования средневековых городов Казахстана

1

Лекция 1-2 Оборонительные системы и их элементы средневековых городов Казахстана

2

1-практические (лабораторные).

Исторические топография средневековых городов, оборонительные системы и их элементы

1

6

2

Лекци 3-4 История иисследования оборонительных систем средневековых городов в 1936-1959 годы

2

2-практические занятие (лабораторные).

Письменные и устные сведении о оборонительных системах средневековых городов

1

6

3

Лекция 5-6 История иисследования оборонительных систем средневековых городов в 1960-1990 годы

2

3-практические (лабораторные).

История иисследования оборонительных систем средневековых городов в 1991-2003 годы

1

6

1 СРС. Элементы оборонительных систем средневековых городов Казахстана

2

15

4

Лекция 7-8 История иисследования оборонительных систем средневековых городов в 2004-2013 годы

2

4-практические занятие (лабораторные).

Вклад археологической экспедиции университета в исследование оборонительных систем средневековых городов

1

6

2 СРС. Средневековые города оборонительная система которых исследованы по госпрограмме «Культурное наследие»

2

14

ІІ Модуль. Оборонительные системы средневековых городов Южного Казахстана

5

Лекция 9-10. Оборонительные системы средневековых городищ в бассейне Чардаринской водохранилище

2

5-практические занятие (лабораторные).

Оборонительная система средневекового городища Торткултобе

1

6

6

Лекция 11-12 Оборонительная система древнего Отрар

2

6-практические занятие (лабораторные).

Оборонительная система средневекового Туркестана

1

6

3 СРС. Оборонительная система средневековых Актобе 1 и Актобе 2

2

15

7

Лекция 13-14 Оборонительная система средневекового городища Карашык

2

7-практические занятие (лабораторные).

Оборонительная система средневековой городищи Сыганак

1

6

4 СРС. Оборонительная система средневековой городищи Бестам

1

14

1 Текучи рейтинг

100

8

Лекция 15-16 Оборонительная система средневекового города Сауран

2

8-практические занятие (лабораторные).

Средневековые сторожовые бащни и карауылтобе Каратауа

1

6

5 СРС. Средневековые крепости Крыккыз и Балақамал

1

6

9

Лекция 17-18 Оборонительные системы средневековой городищи Баба-ата

2

9-практические занятие (лабораторные).

Оборонительные системи средневековых городов северного Каратау

1

6

6 СРС. Сторожевые башни средневекового городища Бама-ата

1

6

ІІІ Модуль. Оборонительные системы средневековых городов долины реки Шу и Таласа

10

Лекция 19-20 Оборонительные системы средневекового Тараза и пригороды

2

10-практические занятие (лабораторные).

Оборонительные системы средневековой городищи Тамды

1

6

7 СРС. Средневековые сторожовые башни Ботамойнак 1 и Ботамойнак 2

1

7

11

Лекция 21-22 Оборонительные системы городов длинными стенами Таласской долины

2

11-практические занятие (лабораторные).

Оборонительные системы средневековой городищи Туймекент

1

6

8 СРС. Средневековые города Таласской долины с «Г» образными воротами

1

7

12

Лекция 23-24 Оборонительные системы средневекового городища Актобе

2

12-практические занятие (лабораторные).

Оборонительные системы городов длинными стенами Шуйской долины

1

6

9 СРС. Крепостная система средневекового городища Жанажол

1

7

13

Лекция 25-26 Крепосные стены крепости и крепосных усадьбы Шуйской долины

2

13-практические занятие (лабораторные).

Сторожовые башни и караултобе Шуйской долины

1

6

10 СРС. Вклад в исследовани оборонительных стен средневековых городов Казахстана

1

7

14

Лекция 27-28 Крепостные стены средневековых городищ Центрального Казахстана

2

14-практические занятие (лабораторные).

Сторожевые башни и каравансарайы Таласской долины

1

6

11 СРС. Средневековая сторожовая башна Аккесене

1

6

15

Лекция 29-30 Оборонительная система средневекового городища Краснаяречка

2

15-практические занятие (лабораторные).

Оборонительная система пригорода средневековых городов

1

6

12 СРС. Связующие система городами Таласа с городами Шуйской долины

1

6

2 Текучи рейтинг

100

Экзамен

100

Всего

Список литературы

Основной:

1.  , , Левина Чардары. – Алма-Ата: Наука. – 1968.

2.  Сенигова Тараз. – Алма-Ата: Наука, 1972.

3.  Чуйская долина. МИА. – М., - Л., 1950 – Т.15

4.  Кожемяко средневековые города и поселения Чуйской долины. – Фрунзе, 1969.

5.  ртағасырлық Қарашық қаласы. – Алтамы: Қазақ университеті, 2012.

дополнительный:

1.  Таласская долина. МИА. – М., - Л., 1950 – Т.14

2.  Города Туркестана. – Алматы, 2000.

3.  Смаилов города Сары-Арки. – Жезказган, 1998.

4.  Городище Бозок. – Астана, 2010

АКАДЕМИЧЕСКАЯ Политика курса

Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты, пропустившие лабораторные занятия по уважительной причине, отрабатывают их в дополнительное время в присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты, не выполнившие все виды работ, к экзамену не допускаются. Кроме того, при оценке учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.

будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы. Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит итоговую оценку «F».

За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в период его офис-часов.

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

%-ное содержание

Оценка по традиционной системе

А

4,0

95-100

Отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D-

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно

I

(Incomplete)

-

-

«Дисциплина не завершена»

(не учитывается при вычислении GPA)

P

(Pass)

-

-

«Зачтено»

(не учитывается при вычислении GPA)

NP

(No Рass)

-

-

«Не зачтено»

(не учитывается при вычислении GPA)

W

(Withdrawal)

-

-

«Отказ от дисциплины»

(не учитывается при вычислении GPA)

AW

(Academic Withdrawal)

Снятие с дисциплины по академическим причинам

(не учитывается при вычислении GPA)

AU

(Audit)

-

-

«Дисциплина прослушана»

(не учитывается при вычислении GPA)

Атт.

30-60

50-100

Аттестован

Не атт.

0-29

0-49

Не аттестован

R (Retake)

-

-

Повторное изучение дисциплины

Рассмотрено на заседании кафедры

протокол № __ от « __ » ___________ г.

Зав. кафедрой д. и.н., профессор А.Б.Калыш

Лектор доцент