Литература для самостоятельного изучения аспирантов
по модулю «Гигиена питания»
Рекомендации по изучению рекомендованной литературы, конспектированию учебников, статей, монографий, нормативной документации
Выберете необходимый источник из списка рекомендованной литературы. Уметь читать рекомендованную литературу не значит пассивно принимать все написанное к сведению и излагать близко к тексту. Необходимо анализировать текст, думать над ним, т. е. превратить чтение в активный процесс:
· делать записи по ходу чтения в виде простого или развернутого плана (т. е. создавать перечень основных вопросов, рассмотренных в источнике),
· составлять тезисы (цитирование наиболее важных, значимых мест источника, короткое изложение основных мыслей автора)
· готовить аннотации (краткое обобщение проблемных вопросов работы)
· создавать конспекты (развернутые тезисы, которые содержат и доказательства).
Правила конспектирования
1. Укажите выходные данные источника – автор, наименование, год и место издания, количество страниц
2. Оставьте широкие поля – для уточнений, дополнений, собственных мыслей
3. Структурно разделите конспект на составные части в соответствии с планом
4. Записать нужно только самое главное, избегая сокращений.
5. Выделять наиболее важные положения изучаемого источника.
6. В конспект – особенно тематический – могут быть включены выписки, тезисы и из нескольких источников, посвященных изучаемой проблеме.
Основная литература
1. Королев питания: учеб. / . – М.: Академия, 2014. – 544 с.
Дополнительная литература
1. , и соавторы. Общая гигиена: учебное пособие/ под ред. , . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 832 с.
2. Доценко избыточного и недостаточного питания: учеб. Пособие / , . – СПб.: Фолиант, 2004. –112 с.
3. Доценко руководство по санитарному надзору за предприятиями пищевой и перерабатывающей промышленности, общественного питания и торговли [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: ГИОРД, 2013.— 832 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/15939.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
4. Практическое руководство по надзору за организацией питания и здоровьем населения / Под ред. засл. деят. науки России академика РАЕН проф. . – СПб: Фолиант», 2006.
5. Безопасность продовольственного сырья и пищевых продуктов [Электронный ресурс]: учебное пособие/ [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 226 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/4176.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
6. Бобренева продукты питания [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные.— СПб.: Интермедия, 2012.— 180 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/30216.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.
7. Биологические активные добавки к пище в профилактической и клинической медицине: учеб. методич. пособие / и др. – М.: ВУНМЦ МЗ РФ, 1999. – 73 с.
8. Сетко лечебного питания в ЛПУ: учеб. пособие/ , . – Оренбург, 2006. – 88с.
9. Руководство к практическим занятиям по гигиене питания: учеб. пособие для вузов/ , , ; под общ. ред. . – Оренбург: ОрГМА, 2011. – 652 с.
10. Питание организованных детских коллективов: учебное пособие / , , ; под ред. . - Оренбург: Изд-во ОрГМА, 2011. – 112с.
11. Пищевые отравления: учебное пособие/ , , ; под ред. . - Оренбург: ОрГМА, 2012. – 108с.
12. Биологически активные добавки и пищевые добавки в питании современного человека: учебное пособие / , , ; под ред. . – Оренбург: ОрГМА, 2013 г. – 344 с.
13. Физиолого-гигиенические аспекты обмена веществ, обмена энергии и рационального питания: учебное пособие / , , ; под ред. . - Оренбург, 2013 г. – 120 с.
14. Лечебно-профилактическое питание в профилактике профессиональных заболеваний / , , ; под ред. . - Оренбург, 2014. – 114 с. (электронная версия).
Нормативная документация
1. «О качестве и безопасности пищевых продуктов». Федеральный закон от 02.01.00 .
2. «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения». Федеральный закон от 30.03.99 .
3. «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Федеральный закон от 2 мая 2006 г. .
4. «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля». Федеральный закон от 26 декабря 2008 г. № 294-ФЗ.
5. «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических мероприятий».СП 1.1.1058-01.
6. «Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения Российской Федерации». МР 2.3.1.2432 -08.
7. «О мерах по совершенствованию лечебного питания в лечебно-профилактических учреждениях Российской Федерации». Приказ Минздрава России № 000 от 5 августа 2003 г.
8. «Об утверждении Перечня производств, профессий и должностей, работа в которых дает право на бесплатное получение лечебно-профилактического питания в связи с особо вредными условиями труда, рационов лечебно-профилактического питания, норм бесплатной выдачи витаминных препаратов и Правил бесплатной выдачи лечебно-профилактического питания». Приказ Минздравсоцразвития России от 16 февраля 2009 г. № 46н.
9. «Об утверждении норм и условий бесплатной выдачи работникам, занятым на работах с вредными условиями труда, молока или других равноценных пищевых продуктов, Порядка осуществления компенсационной выплаты в размере, эквивалентном стоимости молока или других равноценных пищевых продуктов, и Перечня вредных производственных факторов, при воздействии которых в профилактических целях рекомендуется употребление молока или других равноценных пищевых продуктов». Приказ Минздравсоцразвития России от 01.01.01 г. №45н.
10. «Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов». СанПиН 2.3.2.1078-01 с дополнениями.
11. «О безопасности пищевой продукции». Технический регламент Таможенного союза ТР ТС 021/2011.
12. «Гигиенические нормативы содержания пестицидов в объектах окружающей среды». ГН 1.2.3111-13.
13. «О безопасности молока и молочной продукции». Технический регламент Таможенного союза ТР ТС 033/2013.
14. «Технический регламент на масложировую продукцию». Технический регламент Таможенного союза ТР ТС 024/2011.
15. «Технический регламент на соковую продукцию из фруктов и овощей». Технический регламент Таможенного союза ТР ТС 023/2011.
16. «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья». СП 2.3.6.1079-01.
17. «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям торговли и обороту в них продовольственного сырья и пищевых продуктов». СП 2.3.6.1066-01.
18. «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям по производству хлеба, хлебобулочных и кондитерских изделий». СП 2.3.4.3258-15.
19. «Санитарные правила для предприятий мясной промышленности» (утв. Главным государственным санитарным врачом СССР 27.03.1985 № 000-85, Минмясомолпромом СССР 05.08.1985).
20. «Производство и реализация рыбной продукции» СанПиН 2.3.4.050-96.
21. «Инструкция о порядке расследования, учета и проведения лабораторных исследований в учреждениях санитарно-эпидемиологической службы при пищевых отравлениях» (утв. Главным государственным санитарным врачом СССР 20.12.73 № 000-73).
22. «О безопасности мяса и мясной продукции». Технический регламент Таможенного союза. ТР ТС 034/2013.
Литература для самостоятельного изучения аспирантов
по модулю «Гигиена труда»
Рекомендации по изучению рекомендованной литературы, конспектированию учебников, статей, монографий, нормативной документации
Выберете необходимый источник из списка рекомендованной литературы. Уметь читать рекомендованную литературу не значит пассивно принимать все написанное к сведению и излагать близко к тексту. Необходимо анализировать текст, думать над ним, т. е. превратить чтение в активный процесс:
· делать записи по ходу чтения в виде простого или развернутого плана (т. е. создавать перечень основных вопросов, рассмотренных в источнике),
· составлять тезисы (цитирование наиболее важных, значимых мест источника, короткое изложение основных мыслей автора)
· готовить аннотации (краткое обобщение проблемных вопросов работы)
· создавать конспекты (развернутые тезисы, которые содержат и доказательства).
Правила конспектирования
1. Укажите выходные данные источника – автор, наименование, год и место издания, количество страниц
2. Оставьте широкие поля – для уточнений, дополнений, собственных мыслей
3. Структурно разделите конспект на составные части в соответствии с планом
4. Записать нужно только самое главное, избегая сокращений.
5. Выделять наиболее важные положения изучаемого источника.
6. В конспект – особенно тематический – могут быть включены выписки, тезисы и из нескольких источников, посвященных изучаемой проблеме.
Основная литература
1. Гигиена труда: учебник / под ред. , . – 2-е изд., перераб. и дополн. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. - 480 с.
Дополнительная литература
1. , , Терехова задания по гигиене труда. – Оренбург, 2015. – 114 с.
2. Навроцкий труда, изд. 2-е. – М.: Медицина, 1974. -439 с.
3. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда / Под ред. . – М.: Медицина, 1993. – 336с.
4. Кирюшин, труда: руководство к практическим занятиям: учеб. пособие для студентов / , , . - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 400 с.
5. Алексеев труда / , . - М.: Медицина, 1980 / 1988. - 575 с.
6. Гигиена труда женщин / ред. ; ред. . - М. : Медицина; Берлин: Народ и здоровье, 1985. - 237 с.
7. Кириллов, труда медицинского персонала при работе с источниками ионизирующих излучений: монография / , ; ред. . - М.: Медицина, 1986. - 182 с.
8. , , Сетко профессиональных факторов металлургического производства в изменении минеральной плотности костной ткани и развитии остеопороза. Пособие для врачей. – Оренбург, 2003.
9. , , Максимова -гигиенические аспекты трудовой деятельности (учебное пособие для студентов медико-профилактического факультета медицинских ВУЗов РФ). Утв. Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в 2003г. – Оренбург, 2004. – 51 с.
10. , Сетко соединения и их действие на организм. – М.: Медицина, 2001. – 216 с.
11. , , Фатеева биологического действия сернистых соединений на женский организм. – М.: Медицина. – 2004.
12. , , Сетко -эпидемиологические особенности остеопороза у рабочих металлургического производства. М.: Медицина. – 2005. – 156 с.
13. , Боев труда и экология человека в газовой промышленности. – М.: Медицина. – 2008. – 478 с.
14. Лечебно-профилактическое питание в профилактике профессиональных заболеваний [Электронный ресурс]: учебное пособие / [и др.] ; ред. ; ОрГМУ. - Оренбург: [б. и.], 2014. - 114 с. - Б. ц.
15. Вредные производственные факторы в химико-фармацевтической промышленности [Электронный ресурс]: учебное пособие / [и др.]; ред. ; ОрГМУ. - Оренбург: [б. и.], 2014. - 125 с. - Б. ц.
16. Биофизические методы исследования в гигиене труда [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов, обуч. по специальности 06010465 - Мед.-проф. дело / [и др.]; ред. ; ОрГМА. - Электрон. текстовые дан. - Оренбург: [б. и.], 2013. - 1 эл. опт. диск. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - (в конв.): Б. ц.
Нормативная документация
1. Р.2.2.2006-05 «Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда».
2. Приказ № 000н от 01.01.2001 « Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда».
3. СН 2.2.4/2.1.8.562-96 «Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки».
4. СН 2.2.4/2.1.8.566-96 «Производственная вибрация, вибрация в помещениях жилых и общественных зданий».
5. СанПиН 2.2.4.1191-03 «Физические факторы производственной среды. Электромагнитные поля в производственных условиях».
6. СанПиН 2.2.4.548-96 «Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений».
7. СанПиН 1.2.2584-10 «Гигиенические требования к безопасности процессов испытаний, хранения, перевозки, реализации, применения, обезвреживания и утилизации пестицидов и агрохимикатов».
8. СанПиН 1.2.1330-03 «Гигиенические требования к производству пестицидов и агрохимикатов».
9. СП 52.13330.2011 «Естественное и искусственное освещение».
10. СанПиН 2.2.4/2.1.8.582-96 «Гигиенические требования при работах с источниками воздушного и контактного ультразвука промышленного, медицинского и бытового назначения».
11. СанПиН 2.2.4/2.1.8.583-96 «Инфразвук на рабочих местах, в жилых и общественных помещениях и на территории жилой застройки».
12. СН 4557-88 «Санитарные нормы ультрафиолетового излучения в производственных помещениях».
13. ГН 1.1.725-98 «Перечень веществ, продуктов, производственных процессов, бытовых и природных факторов, канцерогенных для человека».
14. ГН 2.2.6.1006-00 дополнение «Предельно допустимые концентрации (ПДК) микроорганизмов-продуцентов, бактериальных препаратов и их компонентов в воздухе рабочей зоны».
15. СанПиН 2.2.0.555-96 «Гигиенические требования к условиям труда женщин».
16. ГН 2.2.5.1313-03 «Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в воздухе рабочей зоны».
17. СанПиН 2.2.1/2.1.1. 1200-03 «Санитарно-защитные зоны и санитарная классификация предприятий, сооружений и иных объектов. Новая редакция».
18. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 «Гигиенические правила и нормы к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»
19. СанПиН 2.2.2.540-96 «Гигиенические требования к ручным инструментам и организации работ»
Литература для самостоятельного изучения аспирантов
по модулю «Гигиена детей и подростков»
Рекомендации по изучению рекомендованной литературы, конспектированию учебников, статей, монографий, нормативной документации
Выберете необходимый источник из списка рекомендованной литературы. Уметь читать рекомендованную литературу не значит пассивно принимать все написанное к сведению и излагать близко к тексту. Необходимо анализировать текст, думать над ним, т. е. превратить чтение в активный процесс:
· делать записи по ходу чтения в виде простого или развернутого плана (т. е. создавать перечень основных вопросов, рассмотренных в источнике),
· составлять тезисы (цитирование наиболее важных, значимых мест источника, короткое изложение основных мыслей автора)
· готовить аннотации (краткое обобщение проблемных вопросов работы)
· создавать конспекты (развернутые тезисы, которые содержат и доказательства).
Правила конспектирования
1. Укажите выходные данные источника – автор, наименование, год и место издания, количество страниц
2. Оставьте широкие поля – для уточнений, дополнений, собственных мыслей
3. Структурно разделите конспект на составные части в соответствии с планом
4. Записать нужно только самое главное, избегая сокращений.
5. Выделять наиболее важные положения изучаемого источника.
6. В конспект – особенно тематический – могут быть включены выписки, тезисы и из нескольких источников, посвященных изучаемой проблеме.
Основная литература
1. Гигиена детей и подростков: учебник для студентов медицинских вузов / . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 480 с.
Дополнительная литература
1. Гигиена детей и подростков: учеб пособие для практических занятий/ Под ред. . – Оренбург, 2010. – 540 с.
2. Гигиена детей и подростков: руководство к практическим занятиям: учеб. пособие / ; ред. . - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 560 с.
3. Типовые ситуационные задачи для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности "Медико-профилактическое дело" [Текст] : сборник задач / ред. , . - М. : ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2006. - 136 с.
4. Кучма детей и подростков при работе с компьютерными видеодисплейными терминалами/ . – М.: Медицина, 2000. – 160 с.
5. Гигиена детей и подростков : руководство для санитарных врачей / Под ред. и . – М.: Медицина, 1986. - 494с.
6. Баранов аспекты адаптации современных подростков к условиям воспитания, обучения и трудовой деятельности: руководство для врачей / , , . – М.: Гэотар-Медиа, 2006. – 352 с.
7. Физиология роста и развития / Под ред. и . – Изд. 2-е перераб. в 2-х томах – М.: Гэотар-Медиа, 2006. – 432 с.
8. Подростковая медицина./ Под ред. . – 2-е изд-е перераб. и исправл. – СПб.:Питер, 2006. – 544 с.
9. Здоровье детей в образовательных учреждениях. Организация и контроль: учеб пособие/ Под ред. , . – Ростов - на Дону: Феникс, 2007. – 376с
10. Детская спортивная медицина: учеб. пособие / Под ред. , И. И,Бахрара. – Изд-е 4-е. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007
11. Сетко, проблемы формирования здоровья школьников в системе гимназического образования/ , , . - Оренбург, 2009. – 211 с.
12. Сетко контроль по гигиене детей и подростков / , , . – Оренбург, 2008. – 125 с.
13. Организация физического воспитания детей и подростков в общеобразовательном учреждении: учебное пособие / , , ; под ред. . - Оренбург: ОрГМА, 2012. - 100с.
Нормативная документация
1. СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных организациях»
2. СанПиН 2.4.2. 2821– 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»
3. СП 2.4.990-00 «Гигиенические требования к устройству, содержанию, организации режима работы в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
4. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»
5. СанПиН 2.4.3.1186-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации учебно-производственного процесса в образовательных учреждениях начального профессионального образования»
6. СанПиН 2.4.4.1204-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей»
7. СП 2.4.4.2599-10 «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребыванием детей в период каникул»
8. СанПиН 2.4.4.1251-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения)»
9. МР 2.3.1.2432-08 «Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения РФ»
10. СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования»
11. СанПиН 2.4.7.1166-02 Гигиенические требования к изданиям учебным для общего и начального профессионального образования
12. СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03 «Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых с дополнениями и изменениями №1 СанПиН 2.4.7/1.1.2651-10»
13. СанПиН 2.4.6.2553-09 «Санитарно-эпидемиологические требования к безопасности условий труда работников, не достигших 18-летнего возраста»
14. СанПиН 2.1.2.1188-03 «Проектирование, строительство и эксплуатация жилых зданий, предприятий коммунально-бытового обслуживания, учреждений образования, культуры, отдыха, спорта. Плавательные бассейны. Гигиенические требования к устройству, эксплуатации и качеству воды. Контроль качества.»
Литература для самостоятельного изучения аспирантов
по модулю «Коммунальная гигиена»
Рекомендации по изучению рекомендованной литературы, конспектированию учебников, статей, монографий, нормативной документации
Выберете необходимый источник из списка рекомендованной литературы. Уметь читать рекомендованную литературу не значит пассивно принимать все написанное к сведению и излагать близко к тексту. Необходимо анализировать текст, думать над ним, т. е. превратить чтение в активный процесс:
· делать записи по ходу чтения в виде простого или развернутого плана (т. е. создавать перечень основных вопросов, рассмотренных в источнике),
· составлять тезисы (цитирование наиболее важных, значимых мест источника, короткое изложение основных мыслей автора)
· готовить аннотации (краткое обобщение проблемных вопросов работы)
· создавать конспекты (развернутые тезисы, которые содержат и доказательства).
Правила конспектирования
1. Укажите выходные данные источника – автор, наименование, год и место издания, количество страниц
2. Оставьте широкие поля – для уточнений, дополнений, собственных мыслей
3. Структурно разделите конспект на составные части в соответствии с планом
4. Записать нужно только самое главное, избегая сокращений.
5. Выделять наиболее важные положения изучаемого источника.
6. В конспект – особенно тематический – могут быть включены выписки, тезисы и из нескольких источников, посвященных изучаемой проблеме.
Основная литература
1. , Маймулов гигиена: учебное пособие/ под ред. , . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 832 с.
Дополнительная литература
1. , , Шлепнина гигиена: учебник. Часть I / Под ред. . — М.: ГЭОТАР–Медиа, 2005. — 304 с.
2. , , Шлепнина гигиена: учебник. Часть II / Под ред. . — М.: ГЭОТАР–Медиа, 2006. — 335 с.
3. Руководство по контролю качества питьевой воды /3 тома/ Женева /ВОЗ/ 2004 (электронный ресурс)
4. Буштуева по гигиене атмосферного воздуха. — М., Медицина, 1978.
5. Руководство по гигиене питьевой воды и питьевого водоснабжения [Текст] : учеб. пособие для системы послевуз. проф. образования врачей / , , . - М. : МИА, 2008. - 320 с
6. , , и др. Экология человека на урбанизированных и сельских территориях. - /Под ред. и /. – Оренбург, 2003. – 392 с.
7. , , и др. Урбанизированная среда обитания и здоровье человека.- Оренбург: Печатный дом «Димур», 2004.- 240 с.
8. , , Дунаев и физические факторы урбанизированной среды обитания. – Оренбург: ФГУП «ИПК «Южный Урал», 2004. – 432с.
9. , , Боев аспекты деятельности центров госсанэпиднадзора по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения. М.:-2002. ISBN 5-225-04359-3
10. Боев и доказательная медицина. – М.: Медицина, 2005. -208 с.
11. Гончарук охрана почвы от загрязнения химическими веществами. — Киев: Здоровье, 1977.
12. , Сидоренко нормирование химических веществ в почве. - М.: Медицина, 1986. - 320 с.
13. , Кореневская основы кондиционирования микроклимата жилых и общественных зданий. - М. - Медицина. - 1978.
14. Губернский, и гигиена жилой среды: пособие для специалистов роспотребнадзора: учеб. пособие для системы доп. проф. образования специалистов роспотребнадзора / , , . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 208 с.
15. Руководство по гигиене водоснабжения. Под ред. . - М. - Медицина. - 1975.
Нормативная документация
1. «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения». Федеральный закон от 30.03.99 .
2. Положение о Федеральной службе по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека № 000 от 01.01.2001 г.
3. СанПиН 2.1.4.1074–01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества»
4. СанПиН 2.1.4.2496 – 09 «Гигиенические требования к обеспечению безопасности систем горячего водоснабжения» (изменение к СанПиН 2.1.4.1074-01).
5. ГОСТ 2761–84 «Источники централизованного хозяйственно–питьевого водоснабжения»
6. СанПиН 2.1.4.1110–02 «Зоны санитарной охраны источников водоснабжения и водопроводов питьевого назначения»
7. СанПиН 2.1.4.1175-02 «Гигиенические требования к качеству воды нецентрализованного водоснабжения. Санитарная охрана источников»
8. СанПиН 2.1.5.980–00 «Гигиенические требования к охране поверхностных вод»
9. ГОСТ 17.2.3.01–86 «Правила контроля качества воздуха населенных пунктов»
10. ОНД–86 «Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий»
11. СанПиН 2.1.6.1032–01 «Гигиенические требования к обеспечению качества атмосферного воздуха населенных мест»
12. СанПиН 2.1.2.2645-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям проживания в жилых зданиях и помещениях»
13. СанПиН 2.1.7.1287–03 «Санитарно–эпидемиологические требования к качеству почвы»
14. МУ 2.1.7.730–99 «Гигиеническая оценка качества почвы населенных мест»
15. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1076–01 «Гигиенические требования к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий и территорий»
16. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278–03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»
17. СП 23–102–2003 «Естественное освещение жилых и общественных зданий»
18. СанПиН 2.1.2.729–99 «Полимерные и полимерсодержащие строительные материалы, изделия и конструкции. Гигиенические требования безопасности»
19. СанПиН 2.1.3.2630–10 «Гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию и эксплуатации больниц, родильных домов и других лечебных стационаров»
20. СанПиН 2.1.7.2790-10 Санитарно-эпидемиологические требования по обращению с медицинскими отходами
21. СанПиН 2.1.2.2646-10 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству оборудованию содержанию и режиму работы прачечных.
22. СанПиН 42-128-4690-88 Санитарные правила содержания территорий населенных мест
23. СанПиН 2.1.2.1331-03 "Гигиенические требования к устройству, эксплуатации и качеству воды аквапарков"
24. СанПиН 2.1.2.1188-03 «Плавательные бассейны. Гигиенические требования к устройству, эксплуатации и качеству воды. Контроль качества»
25. СанПиН 42-121-4719-88. «Санитарные правила устройства, оборудования и содержания общежитий для рабочих, студентов, учащихся средних специальных учебных заведений и профессионально-технических училищ»
26. ГН 2.16.1338-03 «Предельно допустимые концентрации (ПДК) загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных мест»,
27. СП 1.1.1058-01 «Организации и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий»
28. СанПиН 2.1.7.1322-03 «Гигиенические требования к размещению и обезвреживанию отходов производства и потребления»
29. СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность»
30. СанПиН 2.1.7.1038-01, «Гигиенические требования к устройству и содержанию полигонов для твердых бытовых отходов»
Перечень информационных справочных систем
Web-ресурсы: http://eor. edu. ru, http://www. elibrery. ru, http://www. scsml. rssi. ru, http://www. spsl. nsc. ru, http://www. it2med. ru/mir. html, http://www. med–line. ru, http://www. rospotrebnadzor. ru (сайт Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека); http://www. consultant. ru («Консультант плюс»); http://www. garant. ru («Гарант»); http://www. erh. ru (Научный центр «Окружающая среда – риск – здоровье»); http://www. medlit. ru (Издательство «Медицинская литература»); http://www. medline. ru; http://www. who. int/ru/ (ВОЗ); http://www. minzdravsoc. ru (сайт Минздравсоцразвития России); http://www. fcgsen. ru (ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии); Портал медицинской литературы. Раздел гигиена: http://medulka. ru/gigiena/; Портал медицинской литературы. Раздел профпатология:http://medulka. ru/profpatologiya; Сайт - охрана труда и промышленная медицина: http://okhranatruda. ru/; Сайт - Охрана труда и Безопасность жизнедеятельности http://ohrana-bgd. narod. ru.
Перечень ресурсов свободного доступа:
Полнотекстовые архивы ведущих западных научных журналов на Российской платформе научных журналов НЭИКОН
http://archive. neicon. ru
Центральная научная медицинская библиотека Первого МГМУ им. (ЦНМБ)
http://www. scsml. rssi. ru/
Российская государственная библиотека
http://www. rsl. ru/
БИБЛИОТЕКА ВРАЧА для специалистов сферы здравоохранения
http://lib. medvestnik. ru/
http://www. /
Med.
http://med. /
Федеральная электронная медицинская библиотека (ФЭМБ)
http://femb. ru/
Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
http://www. who. int/en/
Профессиональный информационный ресурс для специалистов в области здравоохранения «Consilium Medicum»
http://con-med. ru/
Издательство "Медиа Сфера"
http://www. mediasphera. ru/
Информационно-аналитический портал "Ремедиум"
http://www. remedium. ru/
Научная электронная библиотека "КИБЕРЛЕНИНКА"
http://cyberleninka. ru
PubMed
http://www. ncbi. nlm. nih. gov/pubmed/
ScienceDirect
http://www. /
Русский медицинский журнал (РМЖ)
http://www. rmj. ru/i. htm
Журнал "Анализ риска здоровью"
http://fcrisk. ru/journal/
БИБЛИОТЕКА ВРАЧА для специалистов сферы здравоохранения
http://lib. medvestnik. ru/
МЕДВЕСТНИК портал Российского врача
http://www. medvestnik. ru/
Книги в открытом доступе на платформе JSTOR
http://about. jstor. org/open-access? cid=eml_jb_OA_10_2016
БД Стэнфодского университета
http://highwire. stanford. edu/lists/freeart. dtl
БД BioMed Central
http://www. /
Ресурсы библиотеки ОрГМУ
Внутренняя электронно-библиотечная система (ВЭБС) ОрГМУ http://lib. orgma. ru/jirbis2/elektronnyj-katalog
ЭБС «Консультант студента» http://www. studmedlib. ru
ЭБС IPRbook http://www. iprbookshop. ru
Научная электронная библиотека: http://www. eLibrary. ru
Реферативная и наукометрическая база данных Scopus http://www. /
Полнотекстовые архивы ведущих западных научных журналов на Российской платформе научных журналов НЭИКОН http://archive. neicon. ru/
Обзор СМИ http://
Информационно-правовая система «Консультант Плюс»
Информационно-правовая система «Гарант»
