МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет им. А. М. Горького»
Кафедра высокомолекулярных соединений
ПРОГРАММА МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ
Высокомолекулярные соединения
Направление подготовки | Профиль | Квалификация (степень) |
020100 «Химия» | 020100.62.01 Неорганическая химия и химия координационных соединений. 020100.62.02. Аналитическая химия. 020100.62.03. Органическая и биоорганическая химия. 020100.62.04. Физическая химия. 020100.62.05. Высокомолеку-лярные соединения. 020100.62.07. Химия твердого тела и химия материалов. 020100.62.10.Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность | бакалавр |
Екатеринбург 2011

Лист утверждения текущих изменений в программе модуля-дисциплины
Утверждение ежегодного обновления программы модуля-дисциплины кафедрой-координатором модуля
Наименование кафедры | Дата заседания | Номер протокола | Решение кафедры | ФИО зав. кафедрой | Подпись | |
1 | ||||||
2 | ||||||
3 |
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ «Высокомолекулярные соединения»
(категория модуля - основной)*
*категория модуля не указывается в образовательных программах УрГУ
1.1 . Ветвь и направление подготовки | 020100 «Химия» |
1.2 . Профиль подготовки / магистерская программа | Высокомолекулярные соединения |
1.3 . Квалификация (степень) выпускника | бакалавр |
1.4 .Трудоемкость модуля-дисциплины | 6 |
1.5 . Место модуля-дисциплины в структуре ООП | Основной модуль 3 профессионального цикла Б.3 |
1.6 . Курс, семестр | Курс 3, семестр 6 |
1.7 Цель модуля-дисциплины | РО 1 - использовать основы фундаментальных разделов химии и основные законы химии при планировании и проведении экспериментальных исследований. РО 2 - использовать основы фундаментальных разделов химии и основные законы химии при обсуждении результатов исследования. РО 3 – анализировать и систематизировать научную информацию в выбранной области для планирования научно-исследовательской деятельности. РО 4 – планировать и проводить химический эксперимент по получению и исследованию химических веществ и реакций с использованием современных методов и средств. |
1.8 . Перечень знаний, умений, владений, осваиваемых в рамках модуля-дисциплины | З.1.1 - знание теоретических основ неорганической химии (состав, строение и химические свойства основных простых веществ и химических соединений, связь строения вещества и протекания химических процессов); З.1.2- знание об основных особенностях свойств высокомолекулярных соединений, отличающих их от свойств низкомолекулярных соединений, о принципах синтеза полимеров, их структуре, физико-механических свойствах и областях применения; З.1.3- знание о составе, строении и свойствах органических веществ – представителей основных классов органических соединений (углеводородов, гомофункциональных соединений, гетерофункциональных соединений, гетероциклических соединений); З.2.4 - понимание роли физической химии как теоретического фундамента современной химии, знание основ химической термодинамики, теории растворов и фазовых равновесий, элементов статистической термодинамики, основ химической кинетики и катализа, основ механизма химических реакций, электрохимии; З.1.4 - знания особенности полимерного состояния вещества, специфику изучения полимерсодержащих систем, сущность и значимость полимерного материаловедения в условиях современного экономического развития; З.1.5 - знания о методах синтеза высокомолекулярных соединений; З.2.6 - знания по специальным разделам физико-химиии полимеров – молекулярная структура полимерной цепи, надмолекулярная структура аморфных и кристаллических полимеров, физико-механических свойства полимеров в высокоэластическом и стеклообразном релаксационных состояниях; З.2.7 - знания фундаментальных принципов анализа термодинамических характеристик растворов и смесей полимеров, пластифицированных и наполненных полимерных систем, многокомпонентных полимерных композитов; У.1.2 - умение выделять особенности высокомолекулярных соединений, отличающие их от низкомолекулярных соединений; У.2.3 - умение использовать законы термодинамики и кинетики для описания свойств материалов и процессов; У.4.3 - умение синтезировать полимерные материалы и исследовать их свойства; У.3.3 - умение осуществлять поиск научной информации в отечественных и зарубежных источниках в области высокомолекулярных соединений, способов синтеза, переработки и практического использования в различных отраслях промышленности; В.1.3 - владение основами химической термодинамики, теории растворов и фазовых равновесий, элементами статистической термодинамики; В.4.3 - владение методами получения полимерных материалов и методами анализа их свойств; В.5.1 – – владение современной научной аппаратурой, навыками проведения химического эксперимента и исследования свойств материалов; В.4.4 - владение навыками применять методы анализа полимерсодержащих систем - рентгеноструктурный; спектроскопический; термохимический; термомеханический; деформационный; хроматографический; В.1.5 - владение навыками прогнозирования структуры и свойств высокомолекулярных соединений с учетом метода, термодинамических и кинетических параметров синтеза; |
1.9 . Пререквизиты | Математика, Физика, , Физическая химия, Химическая связь и строение молекул, Органическая химия |
1.10. Кореквизиты* | Органическая химия. Коллоидная химия |
1.11. Форма итогового контроля по модулю-дисциплине | Зачет, экзамен |
1.12.Координатор модуля-дисциплины | Институт естественных наук, кафедра высокомолекулярных соединений |
1.13. Адрес документа (модуля-дисциплины) | (указать электронный адрес документа, воспроизводящего программу модуля-дисциплины) |
* Данное поле заполняется в случае необходимости. Все остальные поля заполняются обязательно
1.14.Структура модуля-дисциплины и распределение учебного времени по видам работ
Наименование дисциплины, составляющей модуль | Семестр | Объем времени, отведенный на освоение модуля-дисциплины час. | ||||||
Аудиторные занятия | Самост. работа
| Аттес тация | Всего | |||||
Всего | в т. ч. лекции | в т. ч. семинары /практ. занятия | в т. ч. лаб. раб. | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Высокомолекулярные соединения………… | 6 | 90 | 40 | 50 | 114 | 12 | 216 |
РАЗДЕЛ 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ
Цель и задачи модуля-дисциплины дисциплины «Высокомолекулярные соединения» Изучение модуля-дисциплины направлено на освоение студентами результата(ов) обучения…(перечислить РО из п.1.7. Паспорта модуля-дисциплины – код
РО 1, РО 2, РО 3, РО 4
и компетенций
ПК-1 – понимает сущность и социальную значимость профессии, основных перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности;
ПК-2 – владеет основами теории фундаментальных разделов химии (прежде всего неорганической, аналитической, органической, физической, химии высокомолекулярных соединений, химии биологических объектов, химической технологии;
ПК-3 – обладает способностью применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных;
ПК-4 – владеет навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций;
ПКД-1 – понимает особенности полимерного состояния вещества, специфику изучения полимерсодержащих систем, сущность и значимость полимерного материаловедения в условиях современного экономического развития;
ПКД-2 – владеет углубленными знаниями по специальным разделам фихикохимиии полимеров – молекулярная структура полимерной цепи, надмолекулярная структура аморфных и кристаллических полимеров, физико-механических свойства полимеров в высокоэластическом и стеклообразном релаксационных состояниях;
ПКД-4 – владеет методами синтеза высокомолекулярных соединений, навыками прогнозирования структуры и свойств высокомолекулярных соединений с учетом метода, термодинамических и кинетических параметров синтеза;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


