ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
Тема: Речь в межличностных и общественных отношениях
План
Язык и речь.
1. Язык и сопредельные с ним понятия.
2. Речь, её особенности.
3. Структура речевой коммуникации.
4. Речь и взаимопонимание.
Речь в межличностном общении.
1. Особенности речи в межличностном общении.
2. Фатическая и информативная речь.
3. Речь и самораскрытие.
4. Речь и самооценка.
5. Роль слушающего.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
1. и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985.
2. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998.
3. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.
4. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
5. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 2
Тема: Разновидности речи
План
Основания классификации и общая характеристика форм речи.
1. Общая характеристика форм речи.
2. Устная и письменная речь.
3. Диалог и монолог.
4. Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.4. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 3
Тема: Ораторская речь
План
Выступление как разновидность ораторской прозы
1. Содержание и композиция.
2. Информационное обеспечение выступления.
3. Контакт с аудиторией.
4. Коммуникативное состояние говорящего.
5. Контактоустанавливающие речевые действия.
6. Диалогиграция выступления.
7. Синтаксические особенности.
8. Лексические особенности.
9. Личностный тип общения.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.4. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 4
Тема: Логические и психологические приемы полемики
План
Общая характеристика спора
1. Понятие спора, дискуссии, полемики.
2. Стратегия и тактика спора.
3. Логические аспекты спора: вопросно-ответный комплекс, аргументация, логические уловки в споре.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
1. и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985.
2. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998.
3. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.
4. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
5. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 5
Тема: Деловая беседа. Деловое совещание. Телефонный разговор
План
Особенности служебно-делового общения
1. Коммуникация в организациях. Требования к речевой коммуникации в деловой среде.
2. Цели и задачи деловой беседы.
3. Роль вопросов в деловой беседе.
4. Виды деловых бесед.
5. Структурная организация беседы.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 6
Тема: Речевые коммуникации в деловых переговорах
План
Типичные коммуникативные ситуации
1. Понятие типичной коммуникативной ситуации.
2. Установление (поддержание) деловых контактов.
3. Постановка цели деловых контактов.
4. Отбор и систематизация актуальной информации.
5. Этапы деловых переговоров.
6. Анализ типичных ситуаций деловой коммуникации.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 7
Тема: Использование технических средств в коммуникации
План
1. Технические средства информирования.
2. Технические средства обслуживания.
3. Технические средства демонстрации.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
1. и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985.
2. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998.
3. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.
4. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
5. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 8
Тема: Особенности речи перед микрофоном и телевизионной камерой
План
1. Особенности общения с аудиторией радио - и телевещания.
2. Основные принципы организации радио - и телевизионной речи.
3. Двойственная природа радио - и телевизионной речи: социальная и личностная ориентированность.
4. Принцип разговорности, диалогизации, интимизации, удобства звукового вопроизводства и слухового восприятия.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 9
Тема: Культура речевого общения
План
Фонетические нормы
1. Произношение звуков и их комбинаций.
2. Колебания в ударении.
3. Стили произношения.
Дикция и выразительное чтение
1. Звучность голоса.
2. Нормальный темп.
3. Высота голоса.
4. Тембр.
5. Артикуляция.
6. Выразительность чтения.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 10
Тема: Культура речевого общения
План
Новые слова и трудности их употребления
1. Семантика.
2. Трансформация значений.
3. Заимствования.
4. Изменение сферы употребелния слов.
5. Сочетаемость с другими словами.
6. За рамками литературного употребления.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 11
Тема: Служебная документация
План
1. Документы для внутреннего пользования. Реквизиты.
2. Основные виды управленческих документов.
3. Документы для внешнего пользования. Простые деловые письма, контрольные документы.
4. Сопутствующие обстоятельства: коммерческая тайна, типичные ошибки.
5. Аннотирование и реферирование
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
Тема: Различия между грамматикой традиционной и грамматикой, ориентированной на речевые действия
План
1. Виды речевой деятельности.
2. Логическая основа школьной и академической грамматики русского языка.
3. Логическая основа толковых и двуязычных словарей.
4. Лексическое и грамматическое описание, попытки их соединения.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
6. и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985.
7. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998.
8. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.
9. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
10. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 2
Тема: Рецептивная грамматика
План
2. Единицы.
3. Процедуры.
4. Основные принципы построения продуктивной грамматики.
5. Продуктивная грамматика и другие направления в изучении русской грамматики.
6. Общественная практика и русская грамматика для речевых действий.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.9. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 3
Тема: Русская грамматика для рецептивных речевых действий
План
1. От звукового или графического показателя к выражаемой им грамматической характеристике.
1. От грамматической характеристики к семантическому содержанию (или отсутствию такого содержания).
2. Имена. Число имён существительных и количество предметов. Падежные формы существительных и выражаемые ими значения.
3. Семантическая характеристика кратких форм прилагательных.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.9. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 4
Тема: Русская грамматика для рецептивных речевых действий
План
1. Глагол. Грамматическая категория наклонения глагола и модальность действия.
2. Грамматическое время глагольной словоформы и реальное время действия или состояния.
3. Грамматическая категория лица глагола и её семантизация.
4. Словообразование в рецептивной грамматике.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
6. и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985.
7. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998.
8. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.
9. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
10. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 5
Тема: Грамматика для продуктивных речевых действий
План
1. Семантические модификации существительных. Количество предметов или живых существ. Пол живых существ.
1. Семантические модификации глаголов и других предикативных слов.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 6
Тема: Грамматика для продуктивных речевых действий
План
1. Выражение субъективных характеристик:
· положительная / отрицательная оценка предмета или лица;
· обозначение адресата сообщения;
· устранение, редуцирование, акцентирование компонентов сообщения.
2. Соблюдение формальных языковых правил.
3. Создание продуктивной грамматики русского языка – важнейшая научная и общественная задача современной русистики.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 7
Тема: Вид глагола в рецептивной и продуктивной грамматике русского языка
План
1. Основные аспектологические понятия.
2. Рецептивные речевые действия:
· аспектологические характеристики в структуре основы глагола;
· аспектологические характеристики в структуре предложения и текста.
3. Продуктивные речевые действия:
· средства семантической модификации глаголов;
· ограничения в сочетаемости глаголов и различных других семантических показателей в предложении.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
6. и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985.
7. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998.
8. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.
9. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
10. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ № 8
Тема: Продуктивная грамматика русского языка и вопрос о русской языковой картине мира
План
1. Формально не обозначаемые семантические признаки.
2. Обозначение меньшей против нормы степени признака.
3. Русский язык и отражаемая им картина мира среди других языков.
Основная литература
Головин культуры речи. – М., 1987. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.Дополнительная литература
и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.ЛИТЕРАТУРА
К КУРСУ
“Основы культуры русского языка”
1. Головин культуры речи. – М., 1987.
2. Горбачевич норм русского литературного языка. – М., 1998.
3. Горбачевич слова и языковая норма. – М., 1987.
4. Горбачевич современного русского литературного языка. – М., 1988.
5. и др. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. – М., 1985.
6. Милославский речи и русская грамматика. – М., 2002.
7. , Сенкевич по развитию речи. – М., 1987.
8. , Голуб стилистики. Правила хорошей речи. . – М., 1999.
9. Сергеев ошибки и их предупреждение. – К., 1997.
10. Шведова современного русского литературного языка. – М., 1981.
11. Аванесов литературное произношение. – М., 1986.
12. Костомаров вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М., 1994.
13. Кацнельсон языка и речевое мышление. – М., 2000.
14. Тер-Минасова и межкультурная коммуникация. – М., 1997.
15. Арутюнова языковых значений. Оценка. Событие. Факт. – М., 1996.
16. , Третьяков общения. – М., 1999.
17. Караулов язык и языковая личность. – М., 1987.
18. Апресян искусство. – М., 1985.
19. Гальперин как объект лингвистического исследования. – М., 1981.
20. Вежбицкая . Культура. Познание. –М., 1997.
ПЛАНЫ ЛЕКЦИЙ
К КУРСУ
“ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА”
ПЛАНЫ
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
К КУРСУ
“ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА”
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ДЛЯ ПРОВЕРКИ УСВОЕННОГО
К КУРСУ
“ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА”
ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ
КУРС
“ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА”
ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ З КУРСУ
“Основы культуры русского языка”
Викладач Ніколаєва Л. О.
1. Общение – социальное явление. Определение понятия “общение”. Значение общения.
2. Условия, необходимые для общения. Изречения народной мудрости об общении.
3. Невербальные средства общения. Значение мимики и жестикуляции при общении.
4. Невербальные средства общения. Указательные, изобразительные, символические жесты.
5. Литературный язык. Формы существования национального языка. Высшая форма национального языка.
6. Основные качества речи. Точность речи. Понятность речи.
7. Основные качества речи. Чистота речи. Богатство и разнообразие речи. Образность, выразительность речи.
8. Норма, её динамика и вариантность. Языковая норма – явление историческое.
9. Формирование норм литературного языка.
10. Основные нормы литературного языка. Акцентологические нормы. Орфоэпические нормы.
11. Основные нормы литературного языка. Морфологические нормы. Синтаксические нормы.
12. Техника речи. Дыхание, голос, дикция.
13. Логика речи. Логическая пауза, логическое ударение, логическая мелодия.
14. Основные нормы литературного языка. Лексичкские нормы.
15. Речевой этикет. Назначение речевого этикета. Формулы речевого этикета.
16. Анализ произведения и подготовка его исполнения. Анализ произведения. Исполнительские задачи.
17. Анализ произведения и подготовка его исполнения. Видения и отношение. Словесное действие, подтекст и интонация.
18. Речевой этикет. Формулы речевого этикета. Обращение в русском речевом этикете.
19. Особенности звучащей речи. Интонация – отличительный признак устной речи. Из истории исследования интонации.
20. Ударение, литературное произношение и фоника. Правильное ударение и произношение. Звукопись.
21. Особенности звучащей речи. Акустические компоненты интонации.
22. Особенности звучащей речи. Типы интонации. Пауза, её типы.
23. Словари – источники знаний. Значение словарей в жизни человека. Этимологические словари.
24. Словари – источники знаний. Толковые, семонимические словари.
25. Словари – источники знаний. Фразеологические, словари трудностей русского языка.
26. Лексическая сочетаемость. Многозначность слов. Стилистическая окраска слов.
27. Заимствования в русском языке. Иностранные слова. Многословие. Речевая недостаточность.
28. Трудности русской грамматики. Части речи. Имя существительное (род, число, падежи).
29. Фразеологические богатства русского языка. Искажение значения фразеологизмов. Контаминация фразеологизмов.
30. Синтаксис. Порядок слов в предложении. Причастный, деепричастный обороты.
ПРОГРАММЫ
К КУРСУ
“ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА”
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІНСТИТУТ ФІЛОЛОГІЇ
ОСНОВИ КУЛЬТУРИ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ
ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
ВИКЛАДАЧ – НІКОЛАЄВА Л. О.
