Дополнительная образовательная программа «Клуб исторической реконструкции» (стр. 3 )

2 год обучения

№№	Темы	Всего часов	В том числе
Теория	Практика
1	Вводное занятие	2	1,5	0,5
2	Древние славяне	2	1,5	0,5
3	Восточные славяне VII – X вв.	2	1,5	0,5
4	Исследование и знакомство с археологическими реконструкциями древнеславянских и древнерусских поселений	2	1	1
5-7	Изготовление макета местности древнерусского поселения	6	0,5	5,5
8-9	Изготовление макетов домов	4	0,5	3,5
10-11	Изготовление макетов хозяйственных построек	4	0,5	3,5
12-13	Изготовление макета стен, заграждений	4	0,5	3,5
14-15	Изготовление макета капища	4	0,5	3,5
16-17	Изготовление макетов жителей поселения	4	0,5	3,5
18	Первобытный мир	1	0,5	0,5
18	Исследование и знакомство с археологическими реконструкциями жилища древнего человека	1	0,5	0,5
19-20	Изготовление макета «Жилище древнего человека».	3	1	2
20	Исследование и знакомство с археологическими реконструкциями орудий труда и предметов быта древнего чеовека	1	0,5	0,5
21-22	Изготовление макетов орудий труда, предметов быта древнего человека.	4	1	3
23	Исследование и знакомство с наскальной живописью древнего человека	2	1,5	0,5
24-26	Изготовление ландшафтного макета – внутри пещеры Альтамира	6	0,5	5,5
27-29	Восстановление сюжетного рисунка пещеры Альтамира на макете	6	0,5	5,5
30	Исследование и знакомство со Стоунхенджем	1	0,5	0,5
30-32	Изготовление макета «Стоунхендж»	6	0,5	5,5
33-34	Подготовка к итоговой конференции клуба.	3	2	1
		68	17,5	50,5

Содержание образовательной программы

Вводное занятие

Теория. Отбор учащихся, ознакомление с расписанием занятий, правила поведения на занятии. Правила пожарной безопасности. План работы объединения на год. Форма одежды и внешний вид.

Практика. Практическая работа на выявление уровня начальной подготовки обучающегося

Древние славяне

Теория. Основные события, вехи в истории Росси данного исторического периода. Политическое, экономическое, культурное развитие.

Практика. Практическая работа на выявление уровня усвоения материала

Восточные славяне VII – X вв.

Теория. Основные события, вехи в истории Росси данного исторического периода. Политическое, экономическое, культурное развитие.

Практика. Практическая работа на выявление уровня усвоения материала

Древнерусское поселение

Теория. Исследование и знакомство с археологическими реконструкциями древнеславянских и древнерусских поселений. Археологическая наука. Археология Древней Руси. Археологические раскопки. Главные археологические находки.

Практика. Практическая работа на выявление уровня усвоения материала

Изготовление макета местности древнерусского поселения

Теория. Проектирование

Практика. Изготовление макета. Длина макета 70 см., ширина 50 см. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Изготовление макета домов

Теория. Проектирование

Практика. Изготовление домов. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти.

Изготовление макета хозяйственных построек

Теория. Проектирование

Практика. Изготовление хозяйственных построек. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Изготовление макета стен, заграждений

Теория. Проектирование

Практика. Изготовление стен, заграждений. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Изготовление макета капища

Теория. Проектирование

Практика. Изготовление капища. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Изготовление макета жителей поселения

Теория. Проектирование

Практика. Изготовление жителей поселения. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Первобытный мир

Теория. Хронологические рамки, способы хозяйственной деятельности, особенности периода в истории человечества, гипотезы, загадки.

Практика. Практическая работа на выявление уровня усвоения материала

Изготовление макета «Жилище древнего человека».

Теория. Археология первобытного мира. Археологические данные, археологические реконструкции ученых

Практика. Изготовление «Жилище древнего человека».. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Орудия труда первобытного человека

Теория. Исследование и знакомство с археологическими реконструкциями орудий труда и предметов быта древнего человека. Археология первобытного мира. Археологические данные, археологические реконструкции ученых

Практика. Практическая работа на выявление уровня усвоения материала

Изготовление макета орудий труда, предметов быта древнего человека

Теория. Археология первобытного мира. Археологические данные, археологические реконструкции ученых

Практика. Изготовление орудий труда, предметов быта древнего человека. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Пещера Альтамира

Теория. Исследование и знакомство с наскальной живописью древнего человека

История открытия наскальной живописи. Ее особенности, применение, назначение: гипотезы, факты, теории.

Практика. Практическая работа на выявление уровня усвоения материала

Изготовление ландшафтного макета – внутри пещеры Альтамира

Теория. Проектирвоание

Практика. Изготовление макета. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Восстановление сюжетного рисунка пещеры Альтамира на макете

Теория. Проектирование

Практика. Изготовление макета. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Исследование и знакомство со Стоунхенджем

Теория. История памятника. Его особенности применение, назначение: гипотезы, факты, теории.

Практика. Практическая работа на выявление уровня усвоения материала

Изготовление макета «Стоунхендж»

Теория. Проектирование

Практика. Изготовление макета. Используемый материал – картон, бумага, клей ПВА, гуашь, кисти

Подготовка к итоговой конференции клуба.

Теория. Подготовка учащимися докладов по выбранным темам, касающиеся изготовленных предметов.

Практика. Защита проектов, презентация, самоанализ.

Методическое обеспечение программы

Раздел или тема программы	Формы занятий	Приёмы и методы организации образовательного процесса (в рамках занятия)	Дидактический материал	Техническое оснащение занятий	Формы подведения итогов
Техника безопасности	Групповая	Беседа	Картинный Схематичный	Учебный кабинет	Опрос
Древние славяне	Групповая	Семинар	Картинный Схематичный Учебники тематическая подборка материала	Учебный кабинет	Защита рефератов Презентации
Восточные славяне VII – X вв.	Групповая	Семинар	Картинный Схематичный Учебники Тематическая подборка материала	Учебный кабинет	Защита рефератов Презентации
Исследование и знакомство с археологическими реконструкциями древнеславянских и древнерусских поселений	Групповая	Беседа Занятие – игра	Звуковой Смешанный Картинный Схематичный Учебники	Учебный кабинет	Конкурс
Изготовление макета местности древнерусского поселения	Групповая/инди-видуальная	Семинар	Картинный Схематичный Учебники Тематическая подборка материала	Учебный кабинет	Презентация творческих работ
Изготовление макетов домов	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Изготовление макетов хозяйственных построек	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Изготовление макета стен, заграждений	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Изготовление макета капища	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Изготовление макетов жителей поселения	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Первобытный мир	Групповая	Семинар	Картинный Схематичный Учебники Тематическая подборка материала	Учебный кабинет	Защита рефератов Презентации
Исследование и знакомство с археологическими реконструкциями жилища древнего человека	Групповая	Беседа Занятие – игра	Звуковой Смешанный Картинный Схематичный Учебники	Учебный кабинет	Конкурс
Изготовление макета «Жилище древнего человека».	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Исследование и знакомство с археологическими реконструкциями орудий труда и предметов быта древнего чеовека	Групповая	Беседа Занятие – игра	Звуковой Смешанный Картинный Схематичный Учебники	Учебный кабинет	Конкурс
Изготовление макетов орудий труда, предметов быта древнего человека.	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Исследование и знакомство с наскальной живописью древнего человека	Групповая	Беседа Занятие – игра	Звуковой Смешанный Картинный Схематичный Учебники	Учебный кабинет	Конкурс
Изготовление ландшафтного макета – внутри пещеры Альтамира	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Восстановление сюжетного рисунка пещеры Альтамира на макете	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Исследование и знакомство со Стоунхенджем	Групповая	Семинар	Звуковой Смешанный Картинный Схематичный Учебники	Учебный кабинет	Защита рефератов Презентации Конкурс
Изготовление макета «Стоунхендж»	Групповая/инди-видуальная	Практическое занятие	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор, бумаг, клей ПВА, краски, кисти	Макет Выставка Самоанализ
Подготовка к итоговой конференции клуба	Групповая/инди-видуальная	Конференция	Картинный Схематичный Объемный	Учебный кабинет Доска, столы, стулья, компьютер, проектор	Выставка Защита проектов Презентация Защита рефератов

Список литературы

Для педагога:

1.  Программа историческое моделирование, реконструкция и ролевые игры” г. Пенза 2000 г.\

2.  , Донцова восприятие в группе. — М.: Изд-во МГУ, 1981.

3.  Выготский JI. C. Детская психология: Собр. соч. 6т. М. 1984

4.  Закон РФ «Об образовании».// педагогический поиск. - №7-8.

5.  Каршинова культура: Методическое пособие. - М., 2001.

6.  Коломинский личных взаимоотношений в детском коллективе. Минск: Народная Авеста, 1969

7.  Народная культура: Авторские программы. / Под редакцией Т. Пигиловой. - Подольск, 1994.

8.  Сухомлинский должен быть воспитан М, Молодая гвардия, 1987

Для детей:

9.  Виоле-ле-Дюк Эжен, Эмманюэль. Жизнь и развлечения в средние века. СПБ: Евразия 2003

10.  Григорьев игры и традиции в России. - М., 1994.

11.  Дайн народная игрушка. - М., 1981.

12.  Иванов средневековье. М. Алетейа, 2001

13.  оевое историческое фехтование. М: Фаир-пресс, 2004

14.  Костомаров домашней жизни и нравов великорусского народа в XIII - XTV столетиях. - М., 1992.

15.  Литвинец украшений из бисера и стекляруса. - М., 1984.

16.  а тенью славянских поверий. // Народное творчество. - 1990. - № 11.

17.  Мишенев фехтование. На пути к вершине. СПБ: АТОН 1999

18.  Пармон народный костюм. - М., 1994.

19.  Психологическая теория коллектива. Под ред. Петровского. М: Педагогика, 1979

20.  Русский народ. Его обычаи, обряды, предания, суеверия, поэзия./ авылиным: Репринтное воспроизведение издания 1880года. - М., 1989.

21.  Русские народные песни: Сб. /Сост. Ю. Зацарный. - М., 1979.