Орфография

Лекция 5

!!! Орфография

Правописание приставок

Правописание приставок ПРЕ-, ПРИ-
ПРЕ - соответствует:	ПРИ - обозначает:
• слову очень: превозно­сить ( = очень возносить), преинтересный (= очень интересный); • приставке пере-: npeрвать (перервать), преградить (перегоро­дить).	• нахождение вблизи чего-либо: пришкольный, пригород; • приближение: приехать, приблизиться; • присоединение: пришить, прибить; • неполноту действия: привстать, приоткрыть; • сопутствующее действие: припевать, пригова­ривать.

Вставьте пропущенные буквы.

Пр..ступить к работе пр..клонный возраст

пр..морский бульвар пр..умолкнуть на мгновение

пр..кращение споров пр..забавный котёнок

пр..непр..ятный разговор пр..коснуться рукой

пр..пятствовать движению пр..взойти в силе

пр..крутить к стене пр..ображённый вид

пр..скверный характер пр..охотиться к чтению

пр..рывистая линия пр..твориться спящим

жизнь без пр..крас пр..ручить медвежонка

пр..успевать в бизнесе пр..влекательное предложение

пр..мерять костюм пр..ехать к дому

пр..противно слушать пр..возмочь лень

медицинский пр..парат старый пр..вратник

Вставьте пропущенные буквы в приведённые ниже сло­восочетания.

пр..дать жару — пр..дать друга

пр..ступить грань дозволенного — пр..ступить к операции

пр..творить мечты в реальность — пр..творить дверь — пр..тво риться глухим

пр..клонить колени — пр..клонить ветку к земле

пр..ходящий на дом учитель — пр..ходящий момент

пр..зреть бездомного — пр..зирать труса

воды с каждой минутой пр..бывает — пр..бывать в недоумении

пр..дел к церкви — пр..дел терпения

Вставьте пропущенные буквы.

Пр..амбула, пр..звание, пр..зент, пр..вилегия, пр..митивный, пр.. рода, пр..зидент, пр..личие, пр..кратить, пр..сутствовать, пр..людия пр..лежный, пр..мьера, пр..чуда, пр..ятель, препарат, пр..ятный пр..пятствие, пр..страстие, пр..стиж, пр..гожий, пр..тендент, пр.. тензия, пр..чина, пр..цедент, пр..бор, пр..ветствие, пр..словутый пр..подношение, пр..льстить.

Правописание Ы, И после приставок

И пишется:

•  после приставок на гласный: поигратъ, воистину;

•  в сложных словах после двух-, трёх-, четырёх-: двухигольный, трёхимпульсный:

•  в сложносокращённых словах: спортинвентарь, специнструмент.

•  после заимствованных приставок: дезинформация.

Ы пишется:

• после приставок на согласный в соответствии с произношением, кроме приставок меж- и сверх-: отыгранный, обыскать, сызмала.

НО: сверхизысканный, межигровой.

Исключение: взимать.

Вставьте пропущенные буквы.

Сверх..нициативный человек, дез..нформировать народ, пред..нфарктное состояние, пост..мпрессионализм в искусстве, без..дейное содержание, под..грывать другу, раз..скивать преступ­ника, небез..звестный писатель, пред..дущий параграф, меж..нститутская конференция, сверх..нтересная игра, под..тожить сказанное, без..мянный палец, без..нвентарное хозяйство, из..скать возможно­сти, знать с..змала, вз..мать налоги.

Найдите слова, написанные неправильно. Исправьте орфографические ошибки.

1. примоститься в уголке

2. приглушить звук

3. относиться принебрежительно

4. причудливый вид

5. привередливый человек

6. преширокая река

7. преображённый вид

8. престижная профессия

9. преодолеть припятствие
10. прибывать в неведении 11.превосходить в силе 12.придать форму шара 13.прерогатива власти 14.бесполезно прекословить 15.приятельские отношения 16.приклонный возраст 17.приостановить движение 18.преграждать дорогу 19.заседание президиума 20.приподнесение подарка

Употребление Ъ и Ь

Для обозначения мягкости предшествующего согласного Ь
пишется	не пишется
• перед буквами, обозначающими твёрдый согласный: письмо, борьба; • после буквы л: мельница, пальма; • перед буквами, обозначающими мягкий согласный, который при измене­нии слова или в однокоренных словах становится твёрдым: письмецо — письмо; • в числительных от 50 до 80, от 500 до 900: пятьдесят, пятьсот.	• в сочетаниях букв ч и щ с други­ми согласными в середине слова, кроме л (чк, чк, чт, нч, нщ, щн, рщ): ручка, помощник. НО: чистильщик; • в сочетаниях зн, зд, сн, нт, cт, лл: жизнь, песня, новость; • в именах прилагательных после н, р перед суффиксом -СК- (рыцарский, январский), кроме имён прилагатель­ных, образованных от названий меся­цев (июньский, сентябрьский), а так­же в слове день-деньской.

Вставьте, где необходимо, Ь.

Набор..щик, печ..ник, воз..ня, пис..менный, вен..тиль, в повес..­ти, урал..ский, пят..надцать, шест..сот, бан..щик, бубен..чик, на зор..ке, яч..мень, конеч..ный, сел..дь, убор..щица, сбор..щик, бел..­чонок, хищ..ник, кус..тик, вскол..зь, поран..ше, сер..ги, тон..ше, гор..кий, восем..сот, шест..надцать.

Правописание разделительных Ъ и Ь
Ъ пишется перед е, ё, ю, я	Ь пишется перед е, ё, ю, я, и
• после русских приставок на согласный: съезд, подъём; • после иноязычных приставок на соглас­ный (аб-, ад-, суб-, диз-, ин-, кон-, контр-, об-, супер-, транс-): адъютант, субъект, инъекция; • в сложных словах после двух-, трёх-, четырёх-: двухъярусный, трёхъязычный.	• не после приставок: рельеф, здоровье, курьер; • в заимствованных словах перед о: почтальон, батальон, бульон.

Вставьте, где необходимо, Ъ или Ь.

раз..яренный зверь

с..ёмки фильма

шаловливые вороб..и

п..едестал почёта

нав..юченный поклажей

трёх..этажное здание

сверх..естественное явление

непроходимый бур..ян

кошач..я лапка

об..ять необ..ятное

без..ответственное поведение

с..агитировать поехать

суб..ективный подход

жареные шампин..оны

сыгранная п..еса

крест..янские угод..я

глубокое ущел..е

об..ыскать квартиру

пред..явить права

из..ян в работе

транс.. японская магистраль

с..экономить средства

взять интерв..ю

пучок колос..ев

об..единить усилия

об..яснить новый материал

Правописание Ь после шипящих
Ь пишется	Ь не пишется
• в именах существительных 3-го скл.: рожь, тишь, дочь; • во всех глагольных формах: гуля­ешь, отрежь, спрячься; • в наречиях: навзничь, вскачь, Исключения: уж, замуж, невтерпёж; • на конце частиц: лишь, бишь.	• в именах существительных муж­ского рода 2-го скл.: камыш, ключ, багаж; • в существительных в форме Р. п. мн. ч.: задач, пожарищ., луж; • в кратких именах прилагатель­ных: могуч, горяч, тягуч.

Вставьте, где необходимо, Ь.

финиш..	отреж..те	отвлеч..	реч..
пейзаж..	фалтш..	наотмаш..	боиш..ся
отреж..	стереч..	вскач..	задач..
тягуч..	смерч..	ветош..	плющ..
тягач..	телепередач..	блиндаж..	за полноч..
встречает..ся	стриж..	брош..	глуш..
истолоч..	мощ..	молодёж..	замаж..
грош..	дрож..	пожарищ..	со стрельбищ..
мятеж..	запряч..	ералаш..	гореч.. неудач..
не переч..	невтерпёж..	достич..	щёлоч..

Найдите орфографические и пунктуационные ошибки в предложениях.

1.  На расвете первой ночи мы встретили густой туман который закрывал гаризонты, задымил мачты и медленно возростал вокруг нас.

2.  Колокол почти неприрывно звонил на баке.

3.  Похоже было на хмурые осенние сумерки когда непреятно дрогнишь от сырости.

4.  Тогда, чтобы вознагродить себя за тоскливый день изтомивший всех ожиданием беды пасажиры збились вместе с моряками в кают-компании.

!!! Пунктуация

Тире между подлежащим и сказуемым обычно не ставится:

_____________________________________________________________

—  если подлежащее выражено личным место­имением:

Он добрый человек;

—  если между подлежащим и сказуемым стоит:

v  — вводное слово: Гусь, известно, птица важная;

v  союз (как, словно, точно, будто, что, все равно как и др.):

Пруд как блестящая сталь;

v  наречие или несогласованное определение:

Кино по-прежнему важнейшее из искусств. Кино для нас важнейшее из искусств;

v  частица: Бедность не порок. Декабрь лишь начало зимы;

—  в предложениях разговорного стиля: Моя сестра учительница;

—  при обратном порядке следования главных членов предложения:

Славное место эта долина! Какое счастье жить на земле!

Интонационное (авторское) тире может быть поставлено в любых слу­чаях, если автор хочет подчеркнуть или уточнить смысловое зна­чение подлежащего или сказуемого:

Я — призрак. Глина крепка, и слои — как ступени.

Любопытная штука — наша работа. Купанье — всегда событие и всегда приятное.

_____________________________________________________________________________

Подчеркните подлежащее и сказуемое. Поставьте, где нужно, тире и запятые. В скобках объясните выбор знаков препинания.

Книга есть лучший подарок, (сущ, есть сущ.)

Книга — лучший подарок, (сущ. — сущ.)

Книга это лучший подарок, (сущ.......................... сущ.)

Книга, конечно, лучший подарок, (сущ........................ сущ.)

Книга всегда лучший подарок, (сущ........................... сущ.)

Книга тоже хороший подарок. (сущ..................... сущ.)

Хорошая книга как друг. (сущ........................ сущ.)

Хорошая книга от друзей лучший подарок, (сущ сущ.)

Плохая книга не подарок. (сущ сущ.)

Прочитайте словарные слова, выделяя голосом «опасные» буквы.

Беллетристика параллельный бюллетень апелляция дилемма коммерсант коммерческий комментарий эффект, но

дефект

дефицит

деформация

эпиграмма

труппа

корректный

оппозиция

карьера памятник байдарка драма

драматический ландшафт жанр жаргон

свирепый

минерал

шинель корректный миниатюра

финиш

дивиденды

библиотека библиография

Определите, где в предложениях нужно поставить тире. Объясните, почему пун­ктуацию выделенных предложений можно отнести к интонационной (авторской).

I. 1) Взгляд есть меч души. 2) Специальность ее была ме­дицина. 3) Я не виновата. 4) Я не купчишка. 5) Он добрый человек. 6) Он такой чудесный! 7) Ведь вы необыкновенный человек. 8) Собака нежная тварь. 9) Иван Макарыч мой бла­годетель. 10) Евтихий Кузьмич человек умный и образован­ный.

П. 1) Воротиться к себе значило бы подвергнуть себя риску. 2) Спать не пахать. 3) Любимое занятие стоять перед зеркалом и рассматривать свой вялый язык. 4) Для тебя наслаждение го­ворить мне неприятности.

III. 1) Бродяга редко не разбойник и всегда почти вор. 2) Сочинители водевилей и мелодрам всегда лакеи. 3) Обман — всегда обман, маменька. 4) Нос с подбородком словно щипцы, которыми щелкают орехи. 5) У тебя брошка вроде как пчелка. 6) Этот провал не что иное, как угасший кратер.

!!! Орфография

Корни с чередующимися гласными не проверяйте родственными словами:

-лаг - - лож-	-бир-- бер-	-жиг- —	-жег-
-клан-- клон-	-раст-- - ращ- — - рос-	-тир- —	-тер-
-блист-- блест-	-равн - - ровн-	-кос- —	-кос-
-мир-- мер-	-дир-- дер-	-скак- —	-скоч-
-гар - - гор-	-стил-- стел-	-пир- —	-пер-
-мак-- мок-(-моч-)	-зар-- зор-	-плав	-плов плыв-

Запомните: росток, Ростислав, Ростов, ростовщик, отрасль; зоревать, равнина, скачок, скачу, скачи; пловец, пловчиха, плывун.

Под ударением во всех корнях пишется то, что слышится:

загар, зори, зарево, кланяться, поклон, вскочишь, скачут, выравнивать, ровный.

В словах с чередованием -а-(-я-) — -им-(-ин-) перед суффиксом -а-пишется -им-, - ин-: занять — занимать, прокляну — проклинать, нажать — нажимать.

Чередование согласных происходит в некоторых корнях: визг — визжит (г//ж).

В корни с чередующимися вставьте пропущенные буквы.

Пол…жить — пол…гать низл..жить — низл..гать разр..статься — возросли выр..щенный — выр..сший р..стение — р..сток р..стовщик — отр..сль Р..стислав Р…стов к..снуться — к..саться прик..сновение — к..сательная вск..чить — поск..кать, ск…чок

г..реть — заг..р

откл..нил — откл..нялся

з..ря — з..ри

з..рница — з..рька

р..внина — р..вный

пор..вняться — выр..внять подм..чить — обм..кнуть пром..кать — м..кать

пл..вать — пл..вчиха соб..рут — соб..рать подб..рут — подб..рать прот..реть — прот..рать отм..реть — отм..рать прод..решься — прод..раться заст..лить — заст..лать зап..реть — зап..рать подж..чь — подж..гать бл..стел — бл..стать бл..стящий — бл..стающий нач..ть — нач..нать вн..ть — вн..мать пам..тный — напом..нать упом..нуть — упом..нать прокл..ну — прокл..нать кл..лись — прокл..нать дон..ть — дон..мать подн..л — подн..мать сж..л — сж..мать пл..вучий — пл..вец, пл..вун

Вставьте пропущенные буквы в словарные слова.

..кв..ланг

н..в..ждение

ср..жение

в..зр..жение утр..мб..вать г..стр..ном

..кр..бат

р..ци..нальный

к..литка

к..морка

к..вычки

к..блук

б..гровый

п..ром

с..тира

ур..ган

пр..оритет

пр..в..легия пр..м..тивный пласт..лин

п..тр..от

п..тр....тизм

и..к..зить п..р..зительный увенч..нный

пр.. в.. славный пр..дв..рительный пр..тензия

пр..стол

пр..стольный пр..имущество пр..смыкаться

Вставьте чередующиеся гласные.

Пол..жить на полку, справедливо пол..гать, написать изл..жение, принять безотл..гательно, соб..рут в дорогу, соб..рают урожай, выб..решься из зар..слей, выб..рать материал, раст..реть ушиб, раст..рать порошок, пятно разр..сталось, выр..щенные щенята, выр..сшие котята, преклонный возр..ст, р..стущий организм, молодое р..стение, развивающаяся отр..сль, слабый р..сток, молодой р..стов­щик, зам..реть на месте, зам..рать в напряжении, прод..раться че­рез колючки, заст..лить постель, заст..лал снегом, зап..реть дверь, зап..рать замок, бл..стеть на солнце, бл..стать знаниями, к..снуть­ся рукавом, слегка к..саться, к..сательная линия, вск..чить на ноги, поск..кать по дороге, длинный ск..чок, подж..гать и г..реть в ночи.

Найдите орфографические и пунктуационные «ошибки».

1.  Те из моих читателей которые не живали в деревнях, не могут себе вооброзить, что за прелесть эти уезные барышни!

2.  Шутки поверхносного наблюдателя немогут унечтожить их существенных достоинств.

Служебные части речи. Правописание предлогов, союзов и частиц. Разграничение самостоятельных и служебных частей речи

Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставь­те недостающие знаки препинания. Найдите в тексте служебные части речи, подчеркните и подпишите их.

В лесу

Когда мы вошли на тропинку пролегавшую среди чащи к пру­ду из лапч..тых орешников вдруг с треском вырвался из-под ног (золотисто) рыжий вальдшнеп. Под..вившись откуда мог взяться такой ранний гость, отец подошёл к пруду положив ружьё, присел на корячки и стал горстями пить. Вода в пруду была чистая, про­зрачная, особе(н, нн)ая лесная вода в этих одиноких лесных прудах, (н..) когда (н..) кем, кроме птицы и зверя, не посеща..мых.

Найдите и исправьте ошибки в морфологическом разборе указанных в предложениях слов.

Сказка — ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок.

Да - союз, связывает части в сложносоч. предл.; непроизводн., прост., сочинит, (соединит.).

В - предлог, непроизв., прост., употреблён с В. п.; выражает пространств, отношения.

Раскройте скобки. Распределите номера сочетаний слов в столбцах таблицы в соответствии с морфологической принадлежностью выделенных слов.

предлог + сущ.	предлог + прилаг.	предлог + мест.	наречие	производный союз

1)  исчез (в) миг

2)  (в) виду продолжительного дождя

3)  (за) тем мы расстались

4)  усилия пошли (в) пустую

5)  счастлив (в) миг удачи

6)  (в) сплошную затянутое облаками

7)  (на) встречу мне дул ветер

8)  противник разбит (на) голову

9) положить (в) пустую банку

10) устал, (по) этому отдыхаю

11)  (в) сплошную линию машин

12)  переезд отложили (на) завтра

13)  шёл (на) встречу с работодателем

14)  (в) начале всё было отлично

15)  подниматься (в) верх

16)  пристально смотреть (в) даль

17)  заметил (в) начале повести

18)  идти (в) обнимку

19)  (в) даль моря уходил пароход

20)  (за) тем зданием находится школа

Найдите слова, написанные неправильно. Исправьте орфографические ошибки.

1)  делать наперекор желанию

2)  в виде исключения

3)  нечто наподобие джема

4)  впоследствии встретиться

5)  ввиду недостатка денег

6)  в течение нескольких суток

7)  торт в виде сердечка

8)  разговоры насчёт поездки

9) в связи с переездом
10) вследствии холодов

11)  в силу предстоящей проверки

12)  впродолжение долгого времени

13)  вопреки распоряжению

14)  в отличие от тебя

15)  иметь в виду предстоящие расходы

16)  получить вместо благодарности

17)  прочитать в заключение врача

18)  в заключение выступления

19)  постройка вроде башни

20)  во время грозы

В приведённых ниже предложениях раскройте скобки.

1. Берись за (то), к чему ты сроден, коль хочешь, что (б) в де­лах успешный был конец. 2. О людях нужно судить (по) тому, сколько и как они в жизни сделали. 3. Нет ничего в мире, что (бы) могло прикрыть Днепр.4. До вечера было ещё много времени, и (по) этому мы пошли в лес на разведку. 5. Я едва удержался (от) того, что (бы) не крикнуть. 6. И только золотые голуби, золотые (от) то­го, что их освещало солнце, летают над домом.

Выполните морфемный разбор приведённых ниже слов.

Особенность отправлять

ощущение

приказание

испуганно

покрытый поверхность

обязательно решительно необдуманный вкладываемый переворачивались подход отправка жизненный свежевыжаты

Разграничение на письме частиц НЕ и НИ.

НЕ употребляется:	НИ употребляется:
• при двойном отрицании, прида­вая предложению утвердительное значение; • в восклицатель­ных и вопроситель­ных предложениях, где есть или подразумевается слово только; • в сочетании со словами: пока не, едва не, чуть ли не, уж ли не, дале­ко не, отнюдь не, нисколько не, вовсе не, нимало не.	• как повторяющийся союз ни... ни при однородных членах предложения, который можно заменить союзом и... и либо опустить; • как отрицательная частица ни (= не или нет) в без­личном предложении; • как усилительная частица ни при выраженном отри­цании; • для усиления утвердительного значения в составе со­четаний слов кто (бы) ни, что (бы) ни, где (бы) ни, какой (бы) ни, сколько (бы) ни и др. как средстве связи прида­точной уступительной части предложения с главной. НО: в придаточных частях сложных предложений, за­ключающих отрицательное значение, употребляются сочетания слов с частицей не (кто не, что не, где не, какой не, сколько не и др.), относящейся к сказуемому; • в устойчивых сочетаниях: во что бы то ни стало, откуда ни возьмись, ни рыба ни мясо, ни то ни сё, ни жив ни мёртв, ни два ни полтора и др.
Различайте написания: ни один (в значении 'никто') и не один (в значении 'много') ни разу (в значении 'никогда') и не раз (в значении 'часто')

Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

1. Нет (н..) солнца, (н..) ветра, (н..) шума. 2. Тиши­на, не нарушаемая (н..) движением, (н..) звуком, особе(н, нн)о пора­зительна. 3. Как (н..) трудно, как (н..) худо, (н..) сдавай, вперёд иди. 4. (Н..) истомлённую, (н..) праздную, (н..) обеззвуче(н, нн)ую тьмой, я тишину люблю цветастую, живую, птич..ю надо мной. 5. Он [Циолковский] с детства (н..) слышал (н..) птич..его пения, (н..) гордого гула лесов, (н..) доброго звона капели весе(н, нн)ей, (н..) добрых людских голосов.

Правописание НЕ со словами разных частей речи
НЕ пишется
слитно	раздельно
• со словами, которые без не не употребляют­ся.	• с относительными и притяжательными именами прилага­тельными; • с краткими именами прилагательными, не имеющими полной формы; • со словами в форме сравнительной и превосходной степени; • с именами числительными; • с местоимениями, кроме отрицательных; • с глаголами; • с деепричастиями; • с наречиями не на -о, -е; • с. предлогами (исключения: несмотря на, невзирая на); • с частицами.
НЕ пишется с именами существительными, качественными именами прилагательными и наречиями на -о, - е
слитно	раздельно
• если слово с не можно заменить сино­нимом (без не).	• при имеющемся противопоставлении; • если отрицание усиливается отрицательными местоиме­ниями или отрицательными наречиями; • при наличии отрицательных частиц далеко не, вовсе не, отнюдь не, ничуть не. НО: наличие других зависимых слов не влияет на правопи­сание; • при логически подчёркнутом отрицании
	НЕ пишется с причастиями
слитно	раздельно
• если причастие без не не употребляется; • если причастие обра­зовано от глагола с при­ставкой недо-; • если нет зависимых от причастия слов и про­тивопоставления с сою­зом а.	• при наличии зависимых от причастия слов. НО: не влияют на правописание наречия меры и степени очень, крайне, почти, совсем, совершенно, чрезвычайно, абсолютно, весьма и др.; • при наличии частиц вовсе не, отнюдь не, далеко не, ничуть не • при имеющемся противопоставлении с союзом а; • с краткими причастиями.

Раскройте скобки.

(Не) солнечный день; (не) забываемый вечер; (не) достаёт времени; говорить (не) продуманно; (не) взлюбил собеседника; здесь (не) холод­но; торопиться (не) зачем; говорить (не) вразумительно; рассказывать (не) былицы; писать (не) аккуратно; (не) высокий, но полный чело­век; (не) знакомая ей жизнь; отнюдь (не) приятный голос; (не) злой и (не) добрый человек; (не) ясный диск солнца; солидное, но (не) долго­вечное сооружение; (не) русые волосы; (не) нужная роскошь; (не) по­нятные ученикам слова; (не) радостная встреча; далеко (не) правильно поступил.

Найдите слова, написанные неправильно. Исправьте ор­фографические ошибки.

1)  работа не завершена 16) небезызвестный случай

2)  не мог этого ни знать 17) не знакомые, а чужие лица

3)  он не раз выручал меня 18) никому не интересная новость

4)  он вёл себя как ни в чём не бывало 19) недорогая, но удобная машина

5)  не смог не вернуться восвояси 20) дождинки не крупные, а мелкие

6)  что ни говори, а он хорош 21) странная невежливость

7)  ни с кем не встретились в пути 22) отнюдь не лёгкая задача

8)  река не глубокая, но быстрая 23) неподдельный ужас на лице

9)  нисколько не увлекательно 24) ничуть не скучно

10)  совсем не красивый 25) почти не нужный разговор

11)  неисправимый лгун 26) незавершённая работа

12)  недобрый взгляд 27) нераспустившийся цветок

13)  не рад моему приходу 28) недостроенный дом

14)  с виду неприступный 29) неукомплектованная школа

15)  вполне неосознанно 30) не участвовавшие в боях

Вставьте пропущенные буквы.

Разр…дить ружьё, зам…рять расстояние, посв…тить матери, скр…пя сердце, зап…вать песню, удариться оз…мь, ч…стота в комнате, прор…дить морковь, сл…зать со стула, св…ла гнездо, прим…рить врагов, ув…дать от жары, пос…деть от горя, ум…лять значение, сп…шите задачу, нак…лить докрасна, прож…вать хлеб.

Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Запишите в скобках проверочное слово, а рядом — парные глаголы несовершенного вида.

Образец: выбросить (бросит) — выбрасывать.

Выспр_ сить___________________________________

Спр_ сить_____________________________________

Оп_ здать_____________________________________

Зат_ пить_____________________________________

Прогл_ тить___________________________________

Зат_ птать____________________________________

Раздв…ить_______________________________________________

Из букв, входящих в слово очаровательный, составьте сущест­вительные. Обозначьте морфемы.

Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте корень.

За_ вить, нав_ рить, обд__ лить, нав__ ртеть, б…леть, др…хлеть, р…птание, уд…вление, осл…пить, …довитый, тр…петать, выпр…мить, уц…нить, пох…л…дание, ут…пический, загл…дение, д…лёкий.

Правописание безударных гласных в окончаниях имён существительных, имён прилагательных и глаголов

Вставьте пропущенные буквы в окончания имён существительных и имён прилагательных. Определите падеж имён существительных.

Идти по узк…й тропинк… (…..п.), любоваться чудесны…м пейзаж…м (…..п.), по близк…й пустош… (…..п.), играть на футбольн…м пол… (…..п.), повесить на вешалк… (…..п.), мечтал о хорош…й прогулк… (…..п.), готовятся к зимовк… (…..п.), из заплечн…й сумк… (…..п.), по шатко…й жёрдочк… (…..п.), висит на кончик… (……п.) ветв… (…..п.), в комнат… (…..п.) на комод… (…..п.), вернулся с прогулк… (……п.), разливается по долин… (…..п.), подвергаются серьёзн…й опасност… (…..п.), на коврик… (…..п.) у двер… (…..п.), по белоснежн…й скатерт… (…..п.), находимся на озер… (…..п.) или в мор… (…..п.), крыша ветх…й постройк… (…..п.).

От приведённых ниже имён существительных образуйте форму предложного падежа единственного числа. Выделите окончания имён существительных.

Улей - ____________, фамилия - ________________, брошь - ________________, полынья - _____________, платье - ________________, молодёжь - _______________, станция - ___________, солярий - _________________, подмастерье - __________________, траншея - ________________, затишье - _________________, побережье - _________________, сияние - ____________, хоккей - ____________, варенье - ______________, лебедь - _____________, тюль - ____________, сиянье - __________, устье - _____________, затмение - ______________.

В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный?

1)  перезвонИм

2)  избАлован

3)  приободрИть

4) простолюдИн

В каком примере есть грамматическая ошибка (неправильно обра­зованная форма слова)?

1)  сражение под Бородином

2)  рядом с городом Дмитровом

3)  Сергеем Аксаковым

4)  Чарльзом Дарвиным

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Находясь на эскалаторе,

1)  запрещается садиться на ступени.

2)  держитесь за поручни.

3)  есть простые правила, которые нужно соблюдать.

4)  левый ряд должен быть свободен.

Укажите предложение с грамматической (синтаксической) ошибкой.

1)  В рассказе Чехова «Злоумышленник» речь идёт совсем не о пустяковых проблемах.

2)  По сравнению с виршами поэтов XVIII века стихи Дениса Да­выдова — само совершенство.

3)  Компьютеры нового поколения не такие громоздкие, чем преж­ние.

4)  Отправитель просит ответить сразу по получении письма.

В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

A. вздраг…вая
Б. удушл…вый

B. потч...вать
Г. ясен...вый

1)  А, Б, Г

2)  А, Б

3)  В, Г

4)  А, Г

В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1)  скончался после трех дней (не)выносимых мучений.

2)  (Не)долгой была жизнь великого российского поэта.

3)  До сих пор (не)установлен автор анонимных писем .

4)  (Не)смотря на сильнейшую боль, поэт старался шутить, под­держивать домашних.

В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?

1)  (В)ТЕЧЕНИЕ многих лет физик, Дмитрий Рябушинский, выхо­дец из купеческой семьи, служил науке, ПРИ(ЧЁМ) его труды высоко ценились во Франции.

2)  ПРИ(ТОМ) купеческом доме была большая лавка, и дети ТАК(ЖЕ), как и взрослые, стояли за прилавком.

3)  (НИ)ЧТО не могло заставить купца нарушить данное им слово, (ПОТОМУ)ЧТО у купечества, как и у дворянства, существовали собственные представления о чести.

4)  В Москве купцы старались (С)МОЛОДУ сколотить своё состояние, чтобы (В)ПОСЛЕДСТВИИ перерасти в крупных промышленников.

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсут­ствия в предложении:

Войдешь в дом ( ) и тебя обдаст родным запахом, знакомым с детства.

1)  Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2)  Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

3)  Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

4)  Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Жаркий шум южного дня (1) покрытый тяжелым вздохом пушки (2) на секунду прижался к нагретым камням мостовых (3) и (4) снова вскинувшись над улицами (5) потек в море широкой рекой.

1)  1, 2, 4, 5

2)  1, 2, 3, 4, 5

3)  1, 2, 3

4)  3, 4, 5

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1)  начина…шь, принима…мый 3) настав..шь, оплачива…мый

2)  присуд…шь, наполн..нный 4) бор..шься, вид..мый

В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

А. замш..вый

Б. нацеливать

В. обид..шь

Г. влюбч..вый

1) А, Г 2) А, Б, В 3) В, Г 4) Б, Г

В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1)  (Не)посредственно перед стартом космонавт был спокоен.

2)  Две женщины у подъезда вели (не)спешный разговор, а потом вдруг замолчали.

3)  Поражала (не)справедивость принятого решения.

4)  Писатель размышлял над ещё (не)законченной повестью.

В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1)  КТО(ТО) в чёрном одеянии (В)ТЕЧЕНИЕ целого часа вышагивал по дороге, ведущей к станции.

2)  ЧТО(БЫ) посадить дерево, нужно (ЗА)РАНЕЕ подготовить яму больших размеров, заправить её удобрениями.

3)  (ВО)ВРЕМЯ поездки на автомобиле будьте осторожны, ТАК(КАК) движение на этой улице одностороннее.

4)  Мы дошли до цели (ЗА)СВЕТЛО, (ПРИ)ЭТОМ потратив всего лишь два часа.

Образуйте от данных слов:

существительные во множественном числе:

соловей —____________ , муравей — _________________________
ручей —______________ , воробей —_________________________,

дерево —_____________ , сук —_______________ ______________,

улей —_______________ , лист — ______________ ______________,

крюк —______________ , колос —_____________ ______________;

глаголы в 3-м лице множественного числа:

шить —______________ , вить —______________ ,

лить —_______________ , пить —______________ .

бить —_______________ ,

Вставьте пропущенные разделительные ъ и ъ.

В…юшка, д…як, лос…он, восем…ю, раз…яриться, с…естной, из…ян, трё…ярусный, интерв…ю, стар…ёвщик, с…ехидничать, фортеп…яно.