Олимпиада по биологии
(школьный этап)
2015 – 2016 учебный год
Задания с одним правильным ответом
1. Жгутиковая гамета участвует в половом размножении:
а) мхов б) покрытосеменных в) бактерий г) голосеменных
2. В цветке гороха тычинок:
а) 10 б) 9+1 в) (10) г) (9)+1
3. Яблоко – плод:
а) нижний, сочный, односемянный б) верхний, сочный, односемянный в) верхний, сочный, многосемянный г) нижний, сочный, многосемянный
4. Отличить пресмыкающихся от земноводных можно по одному из следующих признаков:
а) метанифрическая почка б) замкнутая кровеносная система в) репродуктивные органы открываются в кишечник г) простой желудок с одним отделением
5. Выберите неверное суждение:
а) кошачьи – семейство отряда хищных б) ежи – семейство отряда насекомоядных
в) заяц – род отряда грызунов г) тигр – вид рода пантер
6. К группе анамний принадлежат (относятся):
а) голубь, саламандра, сумчатые б) дельфин, морской конек, тюлень в) лосось, жаба, скат г) ворон, тигр, тритон
7. Во время фазы общего расслабления сердца его клапаны:
а) полулунные – открыты, створчатые – закрыты б) полулунные – открыты, створчатые – открыты в) полулунные - закрыты, створчатые – открыты
г) полулунные – закрыты, створчатые – закрыты
8. В затылочной зоне коры головного мозга располагается высший отдел:
а) зрительного анализатора б) слухового анализатора в) кожного анализатора
г) обонятельного анализатора
9. Структуры клеток, с которыми связан синтез липидов:
а) ядро б) гладкая эндоплазматическая сеть в) лизосомы г) рибосомы
10. Элементарной эволюционной единицей является:
а) каждая особь любого вида б) каждая популяция любого вида в) каждый вид
г) каждый биоценоз
Задания с несколькими вариантами ответа
11. Симпатическая нервная система:
а) подготавливает организм к преодолению стрессовых ситуаций б) расширяет зрачки
в) повышает активность кишечника г) стимулирует выделение адреналина
д) понижает частоту сердечного ритма
12. В любой клетке фосфор всегда входит в состав:
а) рибосом б) мембран в) белков г) ДНК д) РНК е) АТФ
13. Установите соответствие между процессами и их признаками:
Процессы | Признаки |
а) гликолиз б) цикл Кребса в) фотосинез | 1) образуются макроэргические соединения 2) происходит в цитоплазме 3) приводит к образованию градиента протонов 4) выделяется СО2 5) поглощается СО2 6) все ферменты закодированы в ядерном геноме 7) может происходить у растений |
14. Установите соответствие между железами и их признаками:
Железы | Признаки |
а) гипофиз б) гипоталамус | 1) содержит железистую ткань 2) связан с гипоталамусом 3) регулирует артериальное давление 4) регулирует функцию гипофиза 5) участвует в регуляции аппетита 6) участвует в регуляции температуры тела 7) входит в состав промежуточного мозга |
15. Установите соответствие между типами клеток и их структурами:
Типы клеток | Структуры |
а) прокариотические клетки б) эукариотические клетки | 1) плазмалемма 2) эндоплазматическая сеть 3) мезосомы 4) рибосомы 5) оформленное ядро 6) всегда одноклеточные 7) имеют одну кольцевую ДНК |
Задания с развернутыми ответами
16. Вирусы не имеют клеточного строения и не обладают метаболизмом, но их относят к живым организмам. Объясните почему? что общего у вирусов и живых организмов?
17. Перечислите основные ароморфозы растительного мира.
18. Какие углеводы играют первостепенную роль в жизни растений? каково их значение?
Олимпиада по биологии
Ответы
10 класс
1-а
2-г
3-г
4-а
5-в
6-в
7-в
8-а
9-б
10-б
11. а, б,г
12. а, б,г, д,е
13. гликолиз – 1,2,6,7
цикл Кребса – 1,4,6,7
фотосинтез – 1,3,5,7
14. гипофиз – 1,2,3,4,6
гипоталамус – 3,4,5,6,7
15. прокариотическая клетка – 1,2,3,6,7
эукариотическая клетка – 2,3,4,5
16. 1) вирусы способны воспроизводить себе подобных
2) вирусы обладают наследственностью
3) вирусы обладают изменчивостью, а значит способны приспосабливаться к изменяющимся условиям.
17. 1) появление фотосинтеза
2) дифференцировка тела на ткани и вегетативные органы (корень, лист, стебель)
3) появление генеративных органов (семя, плод, цветок)
18. 1) крахмал служит запасным питательным веществом
2) глюкоза обеспечивает клеточное дыхание
3) целлюлоза входит в состав клеточных стенок растений
