Открытого внеклассного мероприятия на тему: «Биологический КВН»

Министерство образования Республики Башкортостан

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж

(ГБПОУ БМПК)

Методическая разработка

Открытого внеклассного мероприятия

на тему: «Биологический КВН»

Подготовила преподаватель химии

высшей категории ГБПОУ БМПК

г. Благовещенск, 2014г.

Технологическая карта

Внеклассного мероприятия.

Тема: «Биологический КВН»

Цель:

Повторить, углубить и расширить знания студентов по биологии.

Задачи:

1.Образовательные:

Обобщить, углубить, расширить знания студентов по биологии. Расширить их кругозор.

2. Развивающие:

Развивать интерес студентов к биологии. Активизировать их познавательную активность.

3. Воспитательные:

Воспитывать у студентов научную картину мира, чувство прекрасного.

Оборудование: плакаты, карточки с заданиями, презентация, мультимедийный проектор, ребусы.

Группы: ТМ-11, ПКС-11, СВ-1 или ПК-1

Время: 60 мин.

Конкурсы

Визитка.

Разминка.

Ребусы.

Чёрный ящик

Конкурс капитанов.

Загадки.

Рифмы.

Ход мероприятия.

Организационный момент.

Добрый день, я рада приветствовать Вас сегодня на нашей игре «Биологический КВН».

Сегодня здесь собрались знатоки биологии, и нам предстоит выяснить: кто же сильнее?

Наше жюри:…

Задача жюри выяснить самую находчивую и биологическую команду.

Наши участники:

Гр. ТМ-11

Гр. ПКС-11

Гр. СВ-1или Пк-1

Наука жизни и любви

К природе и дарам Земли

Научит мир воспринимать
И по другому понимать
Всё то, что окружает нас.
И в добрый путь, и в добрый час
Перешагнёт пусть человек
Тяжёлый XXI век.
Пусть сердце чувствует его
Природы – матери тепло.
Чтоб научились созидать,
Чтобы умели больше строить
И на страницах, чтоб истории
Могли бы след свой оставлять.
Нас биология научит
Так жить, чтоб стало людям лучше!

·  Конкурсы.

·  Конкурс – Визитка.

·  Конкурс – Разминка.

Команды поочерёдно отвечают на вопросы. Обдумывают ответ в течении 10 секунд.

ТМ-11	ПКС-11	СВ-1 или ПК-1
1.Элементарная единица живой системы – это… (клетка).	1.Назовите фамилию учёного, который впервые увидел в микроскоп мелкие ячейки и назвал их клетками. (Роберт Гук).	1.Как называются доядерные организмы? (прокариоты).
2. Как дословно переводится пиноцитоз? («пино»-пью, «цитос»-клетка).	2. Как называется оплодотворённая яйцеклетка? (зигота)	2.Как называется размножение, которое осуществляется без участия половых клеток? (бесполое).
3.Как называется размножение, при котором развитие нового организма происходит из неоплодотворённой яйцеклетки? (партеногенез).	3.Основоположенник генетики как науки? (Грегор Мендель).	3.Как называется скрещивание родительских форм, отличающихся по одному признаку? (моногибридное скрещивание).
4.Как называется признак, проявляющийся у гибрида первого поколения и подавляющий развитие другого признака? (доминантный).	4.Как называется особый тип деления клеток, в результате которого образуются половые клетки? (мейоз).	4.Как дословно переводится фагоцитоз? («фагос»-пожираю, «цитос»-клетка).
5.Какая функция митохондрий? (энергетическая )	5.Какая функция рибосом? (синтез белка)	5.Какая функция лизосом? (разрушение белков, нуклеиновых кислот)
6.Как называется первая стадия дробления зиготы? (бластула.)	6.Как называется наука о наследственности и изменчивости? (генетика).	6.Сколько хромосом в кариотипе человека?
7.Как называется процесс индивидуального развития особи от момента образования зиготы до до конца жизни организма? (онтогенез).	7.Как обозначается женский пол человека? (ХХ)	7.С каким растением проделывал свои опыты Мендель? (с горохом).

3 конкурс – Ребусы.

1 команда ТМ-11

·  Митоз, 2) доминорование,3) хроматиды, 4) цитоплазма.

2 команда ПКС-11

·  Мейоз, 2) эктодерма, 3) лизосомы, 4) фенотип.

3 команда СВ-1или ПК-1

·  Энтодерма, 2) хромосомы, 3) мембрана, 4) генотип.

4 конкурс – Чёрный ящик.

Команды должны отгадать содержимое чёрного ящика. Каждая команда в порядке очерёдности имеет задать только три вопроса. Например, «Это фрукт?» или «Это животное?», «Оно жёлтого цвета?»

Будет несколько подсказок.

1 задание:

В некоторых тропических островах его использовали как эквивалент денег.

В2000 году в Минске открыт памятник этому растению. В календаре Инков измерением времени служило время, затраченное на варку этого растения, что приблизительно равнялось одному часу.

(картофель).

2 задание:

Это растение родом из Казахстана. В древности это растение считали символом женского начала, плодородия, наступления нового урожайного года, материнства, вечной любви. Содержит микроэлемент железо.

(яблоко).

3 задание:

Родина этого растения джунгли Азии. Это растение радиоактивно, т. к. содержит себе небольшое количество радиоактивного изотопа К40. В Индии это растение считали священным, невесты вплетали этот цветок в волосы, он являлся символом чистоты. Является травой.

(банан).

4 задание:

Это живой организм, связанный с предметом женского гардероба.

(инфузория туфелька).

5 конкурс – Конкурс капитанов.

Капитаны команд получают карточки с заданиями, в которых надо обозначить необходимые органоиды клетки.

Или решить задачи.

6 конкурс – Загадки.

Я зачитываю загадки, а команды должны отгадать, некоторые ответы в рифму. Кто первый поднимет руку.

Два организма взаимно полезны,

Связаны вместе просто железно.

Жить в одиночку? - огромный вопрос.

Такое сожительство есть …

(симбиоз).

Железа есть под желудком,

Выделяет инсулин,

Два обмена углеводов,

Он нам всем необходим.

Высокий уровень глюкозы

Он сведёт в крови на «нет».

Если мало инсулина-

У вас будет ….

(диабет).

В ДНК содержится

Наследственная информация.

Удвоенье ДНК

Зовём …

(редупликацией).

«Талия моя тонка,

При размножении видна.

Когда с сестричкою прощаюсь –

В этом месте изгибаюсь».

(хромосома во время митоза).

Сидят две девицы –

В руках спицы:

Аминокислоты для них пряжа,

Белки из этой пряжи вяжут.

(рибосома, состоящая из двух субъединиц).

Нахожусь я в атмосфере;

Миллионы лет при деле:

Защищаю как родное

На планете всё живое.

(озоновый слой).

Можем резать гидру смело –

Восстановит своё тело.

Это - не сенсация,

А ….

(регенерация).

Рибосомы словно бусы

Забрались на ДНК.

С ДНК они читают

Код молекулы белка.

Строят цепь белка они

Согласно информации.

Вместе весь процесс зовём

Коротко: …

(трансляция).

Летом тле самцов не надо.

Просто чудо из чудес!

Этот способ размноженья

Мы зовём …

(партеногенез).

Комплементарность двух моих частей-

Уже не тайна для людей!

Я больше не загадка века-

Геном прочитан человека!

(ДНК).

Сорок шесть солдат

В семь рядов стоят.

Все красавцы на подбор.

Их - удвоенный набор.

И когда её составляют,

Их строго в паре размещают.

Кто она и кто они?

Ну-ка, быстро назови!

(46 хромосом, или 23 пары хромосом).

Вот беда родился мальчик

Волосатый и с хвостом.

Возвращенье к нашим предкам

…………зовём

(атавизмами).

Могут жить без кислорода

Их зовут ….

(анаэробы).

«Мне очень нужен кислород»-

Так сказал нам ….

(аэроб).

«Откуда мы взялись, соседка?»

Спросила как-то клетка клетку.

Та не услышала вопрос –

Она делилась шёл ….

(Митоз).

7 конкурс - Рифмы.

Поэтом можешь ты не быть, но почему не попытаться. Сейчас наши команды попытаются стать поэтами. Вам нужно составить четверостишие, используя рифмы.

(ТМ-11) 1 команда: хромосомы-патиссоны.

(ПКС-11) 2 команда: мутация-авация.

(СВ-1) 3 команда: органойды-гуманойды.

Затем команды зачитывают свои четверостишия и жюри оценивает каждую команду.

Подведение итогов конкурсов.

Итак, первое место заняла команда …

Второе место – команда…

Третье место заняла команда….