Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Алтайский государственный аграрный университет»
СОГЛАСОВАНО Декан факультета ветеринарной медицины ___________________ « » ______________201 г. | УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ______________ «___» ______________ 201 г. |
Кафедра Анатомии и гистологии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Физиология и патологическая физиология животных
Направление подготовки
36.04.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза
Уровень высшего образования –
бакалавриат
Программа подготовки – прикладной бакалавриат
Барнаул 2017
Рабочая программа учебной дисциплины «Физиология и патологическая физиология животных» для 2 курса составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 36.03.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза, в соответствии с учебным планом, утвержденным ученым советом университета в:
- 2017 г. по профилю программы бакалавриата, по очной форме обучения.
Рассмотрена на заседании кафедры, протокол № __ от ___________ 2017_г.
Зав. кафедрой д. в.н., профессор
Одобрена на заседании методической комиссии факультета ветеринарной медицины, протокол № _6___ от «_17__» ____апреля_________ 2017 г.
Председатель учебно - методической комиссии:
к. б.н., доцент
Составитель:
Д. б.н, доцент
Лист внесения дополнений и изменений
в рабочую программу учебной дисциплины «Физиология и патологическая физиология животных»
|
|
|
|
Оглавление
Основная часть программы дисциплины
«Физиологии и патологическая физиология животных»
1. | Цель и задачи освоения дисциплины | 5 |
2. | Место дисциплины в структуре ООП ВПО | 6 |
3. | Требования к результатам освоения содержания дисциплины | 7 |
4. | Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий | 9 |
5. | Тематический план изучения дисциплины | 10 |
6. | Образовательные технологии | 21 |
7. | Характеристика фондов оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | 21 |
8. | Характеристика фондов оценочных средств для текущего контроля успеваемости | 38 |
9. | Характеристика фондов оценочных средств для промежуточной аттестации | 40 |
Приложение |
1. Цель и задачи дисциплины
Физиология – наука о жизни и функциях организма. Цель дисциплины изучать процессы, происходящие в здоровом организме и при патологических процессах, во взаимодействии с окружающей средой. Она является главной научной основой целого ряда ветеринарно-зоотехнических дисциплин: терапии, диагностики, фармакологии, кормления и разведения животных.
Зная закономерности, лежащие в основе физиологических процессов в норме, функции органов и систем организма во взаимодействии с окружающей средой, можно регулировать продуктивность животных.
В изучении жизненных процессов физиология тесно соприкасается с морфологическими науками (анатомия, гистология). Функция и форма связаны неразрывно, поэтому изучать работу органа необходимо в комплексе.
Изучить взаимосвязь функций органов и систем живого организма не возможно в отрыве от среды, в которой живет организм и которая постоянно на него влияет.
Таким образом, предметом изучения данной дисциплины являются не только процессы, протекающие в организме животного, но и реакция организма на воздействия внешней среды, то есть связь организма со средой.
Задача дисциплины в том, чтобы студенты знали и умели управлять поведением животных, это важно для ведения животноводства и осуществления ветеринарных мероприятий на научной основе. Проявление двигательной активности, пищевое, половое поведение, коммуникация, территориальное, исследовательское поведение формируется комплексом физиологических функций как в норме, так и при патологии. Все это обеспечивает приспособление животных к условиям существования, что позволяет на практике разрабатывать научно обоснованную технологию содержания животных.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Таблица 2.1. – Сведения о дисциплинах, практиках (и их разделах), на которые опирается содержание данной дисциплины
Наименование дисциплины, других элементов учебного плана | Перечень разделов |
1. Биологическая и физколлоидная химия | Энергетика и кинетика химических процессов в организме. Свойства дисперсных систем и растворов биополимеров. Биохимия биологических жидкостей и тканей. Энергетика и кинетика химических процессов. Основы органической химии, свойства и методы выделения основных классов органических и биологических активных соединений. Основы биологической химии. Обмен веществ и энергии в организме. Определение концентрации метаболитов и активности ферментов в органах и тканях животных. Интерпретация результатов биохимических исследований для комплексной диагностики заболеваний животных. |
2. Анатомия домашних животных | Аппарат движения, общий (кожный) покров, спланхнология, нейрология, железы внутренней секреции, ангиология, орган чувств, особенности анатомии домашних птиц. |
3. Цитология, гистология, эмбриология | Эмбриология исследует закономерности развития животных в пре - и постнатальном периодах онтогенеза (гаметогенез, оплодотворение, дробление, гаструляции и дифференцировка зародышевых листков. Гистогенез и органогенез. Критические периоды развития зародыша). Общая гистология (учение о тканях) изучает тканевой уровень организации живых организмов (развитие, строение и функции тканей). Частная гистология исследует органный уровень структурной организации живых организмов (развитие, строение и гистофизиологию органов). |
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
