ПРИЛОЖЕНИЕ 1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
ОШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«Утверждено»
на заседании кафедры
от «__3__ » _сентябрь 2014 г.
протокол № ___________
Зав. Каф. к. м.н. доцент_______
Мамажакып у. Ж.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
(Syllabus)
по дисциплине Пропедевтика хирургической стоматологии 2
наименование дисциплины
для специальности ____560004- _«Стоматология»
(шифр, наименование специальности)
форма обучения ____ дневная ________________
(дневная, дистантная)
Всего __4__ кредитов
Курс __3___
Семестр _V_____
Лекций ___24___ часов
Семинарских ___36__ часов
Количество рубежных контролей (РК) __2_
СРС __60____ часов,
Экзамен _V__семестр
Всего аудиторных часов __60___
Общая трудоемкость __120_____ часов
Силлабус составлен на основании государственного стандарта ГОС-3 и типовой программы по пропедевтика хирургической стоматологии
Составитель : ст. преподаватель
Ош - 2016 г.
ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ:
Предметник - преподаватель:
АБДЫКАЙЫМОВ АДАНБЕК ТЕМИРОВИЧ
– Старший преподаватель кафедры хирургической и возрастной стоматологии;
– Имеет высшее образование;
– Общий стаж работы в ОшГУ: 13 лет
– Тел.: (моб) 0773421250, 0555421250.
– E-MAIL: adanbek *****@***ru, Hirstom. osu. kg;
– Место работы: ОшГУ, мед. факультет. Каф. стоматологии ауд. 108.
– Режим пребывания на кафедре: с 8.00 – 16.00 часов
1. Общие сведения:
1.1 Наименование вуза: Ошский государственный университет Медицинский факультет
1.2 Модуль - Пропедевтика хирургической стоматологии
1.3 Дисциплина – Пропедевтика хирургической стоматологии
код дисциплины - 00004
1.4 Специальность - 530004 «Стоматология».
1.5 Объем учебных часов – 120 часов.
1.6 Курс и семестр изучения - 2 курс, 4 семестр.
1.7 . СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ:
Лектор-преподаватель:
1. – к. м.н., доцент. заведующий кафедрой, имеет высшее образование. Тел.: моб – 0772000562. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. 201 каб.
2.Абдыкайымов Аданбек Темирович – ст. преподаватель кафедры, имеет высшее образование. Тел.: (моб) 0773421250. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. 211 каб.
3.Ешиев Абдыракман Молдалиевичч – д. м.н., профессор кафедры, имеет высшееобразование. Тел:(моб)0772225003. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. ОООБ чло.
Предметник - преподаватель:
4. - ст. преподаватель кафедры, имеет высшее образование. Тел.: (моб)0778301222. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. 203 каб..
5.Латипов Абдибаит – старший преподаватель кафедры, имеет высшее образование. Тел.: (моб) 0550171767. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. ОООБ чло.
6.Курманбеков Нурсултан – преподаватель кафедры, имеет высшее образование. Тел.: (моб) 0555270605. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. Стомполиклиника №2.
1.8 Контактная информация:
Место нахождения модуля: г. Ош,
Электронный адрес модуля: *****@***kg,
1.9 Политика дисциплины заключается в последовательном и целенаправленном осуществлении учебного процесса. Требования преподавателей к студентам основаны на общих принципах обучения в медицинском ВУЗе.
1. Обязательное, регулярное посещение практических занятий
2. Обязательное выполнение всех тем СРС по одной из избранных форм.
3. Активное участие в учебном процессе (подготовка конспекта темы практического занятия, подготовка теоретического материала, решение ситуационных задач и заданий в тестовой форме, выполнение практической работы на фантомах, зарисовка в альбоме).
4. Защита темы СРС по одной из избранных форм в установленное время по тематическому плану (не позднее недели, соответствующей данному разделу).
5. Рубежный контроль на 9, 18 занятиях.
6. Наличие у студента индивидуального рабочей тетради, лекционного материала.
7. Явка на занятие в соответствии с расписанием, без опоздания.
8. Наличие чистого, выглаженного белого халата, колпака, сменной обуви, маски, перчаток.
9. Уважительное отношение к ППС и студентам
10. Экзамен на 5 семестре.
11. Открытое обсуждение конфликтных ситуаций в группах с участием педагога, завуча и заведующего кафедрой.
12. Вводятся штрафные баллы минус 0,5 баллов за каждую пропущенную лекцию.
13. Вводятся штрафные баллы в отношении регулярных опозданий студента на занятие: минус 0,5 баллов за каждое опоздание.
14. Вводятся штрафные баллы за не соблюдение основных принципов политики кафедры, перечисленных выше.
15. Штрафные баллы отнимаются от средней оценки за дисциплину – R.
2. Программа:
2.1 Введение
Пропедевтика хирургической стоматологии - дисциплина, изучающая вопросы организации хирургической стоматологической помощи населению, особенности клинического обследования хирургического стоматологического больного, обезболивание стоматологических хирургических вмешательств.
Пропедевтика хирургической стоматологии призвана подготовить студентов стоматологического факультета к дальнейшему обучению на клинических кафедрах и овладению профессиональными навыками врача-стоматолога общей практики путем формирования врачебного поведения и мышления, а также умений, обеспечивающих решение профессиональных задач хирурга-стоматолога.
2.2 Цель дисциплины.
формирование знаний и умений по основам хирургической стоматологии, общим принципам диагностики и лечения основных хирургических заболеваний в стоматологии.
2.3 Задачи обучения:
· дать знания принципов организации хирургической стоматологической помощи населению;
· сформировать представление о роли пропедевтики хирургической стоматологии в подготовке врача-стоматолога;
· научить основным и дополнительным методам обследования хирургического стоматологического больного;
· дать представление об основах врачебной деонтологии, семиологии, диагностики основных хирургических стоматологических заболеваний;
· обучить основным профессиональным мануальным навыкам хирурга-стоматолога (на фантоме).
2.4 Конечные результаты
Студент должен знать:
1. вопросы организации хирургической стоматологической помощи населению, организационно-экономические аспекты деятельности хирургических стоматологических отделений и поликлиник;
2. методы местного обезболивания в хирургической стоматологии;
3. общие принципы обследования больного в хирургическом стоматологическом кабинете;
4. методику операции удаления зуба;
5. семиотику и принципы лечения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области;
6. методику вскрытия абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области, секвестрэктомии, пункции верхнечелюстной пазухи, передней риноскопии и тампонады носа;
7. классификацию особенности клиники повреждений в челюстно-лицевой области;
8. методы временной и постоянной иммобилизации челюстей при их повреждениях.
Студент должен уметь:
1. проводить обследование больных с заболеваниями челюстно-лицевой области;
2. диагностировать основные хирургические патологии;
3. определять показания и проводить выбор метода местного обезболивания, оперативных вмешательств;
4. определять показания к общему обезболиванию при стоматологических вмешательствах;
5. составлять план комплексного лечения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области;
6. выбрать физиотерапевтические процедуры в процессе лечения;
7. обеспечить гигиеническую обработку полости рта при повреждениях и заболеваниях челюстно-лицевой области;
8. установить максимально доверительные отношения с пациентом, его родственниками, коллегами и другими медицинскими работниками;
9. работать в команде.
Студент должен владеть навыками:
1. обработки рук дезинфицирующими растворами, обработки рук перед операцией и перевязкой раны;
2. выполнения всех методов местного (инфильтрационного и проводникового) обезболивания.
3. проведения временной (транспортной) иммобилизации челюстей и других костей лицевого скелета.
Компетенции:
Окончив курс пропедевтика хирургической стоматологии по специальности 560004 - «Стоматология» студент должен обладать следующими компетенциями:
а) универсальными:
ОК-1 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
СЛК -2 - способен и готов выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности врача;
б) профессиональными:
ПК-2 - способен и готов проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований, написать медицинскую карту амбулаторного и стационарного больного взрослого и ребенка;
ПК-4 - способен применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений, детских организаций здравоохранения, владеть техникой ухода за больными детьми и взрослыми;
ПК-6 - способен к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач
ПК-9 - способен анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических особенностей, основные методики клинико-лабораторного обследования и оценки функционального состояния организма взрослого человека и детей, для своевременной диагностики заболеваний и патологических процессов;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


