Пппп Подготовительная группа
/2016-2017 уч. г./
Музыкальный руководитель МБДОУ
комбинированного вида д/с№ 000
Музыкально-литературная композиция, посвященная Дню ПОБЕДЫ!
(Под фонограмму песни «Победа» дети входят в зал и перестраиваются1, 2, 4.
На припев песни «Поклонимся великим тем годам»
в центр выходят по 2 девочки и 2 мальчика, возлагают цветы к постаменту.)
1реб: Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поём.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждём.
2реб: Но есть праздник один – самый главный.
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный,
Отмечает его вся страна!
3реб: Но особенно он дорог ветеранам
Слезы радости и боли в их глазах,
Не зажить никак душевным ранам,
И дрожат цветы у них в руках.
4реб: И в боях добытые награды
Полыхают ярко на груди.
Чествовать мы вас сегодня рады,
Вы печаль оставьте позади.
5реб: Спасибо вам, солдаты.
Вы в битве Родину спасли,
Преодолели все преграды.
Спасибо вам от всей Земли.
6реб: И в добрый час, счастливый час.
Час мирного рассвета,
Во имя вас, во имя вас
Мы празднуем Победу!
Песня «Вставай, великая страна». /Муз. М.Басовой/
Фотографии «Бессмертного полка» с ФИО фронтовиков-родных детей.
(Дети ставят фотографии на стол в стойки и садятся.)
Ведущая: Давайте представим мирное предвоенное время. Наша страна крепла. Строились заводы, фабрики, в деревнях выращивали большие урожаи.
Дети ходили в детские сады, школы. Так же как и мы с вами - веселились: пели весёлые песни, танцевали. Шла мирная жизнь.
7реб: Год за годом заря над землею вставала,
Поднималась Россия, забыв о былом,
И любовью мальчишек своих баловала,
Как могла, согревала на сердце своем...
8реб: Только вдруг сорок первый ударил огнем,
Подпоясал мальчишек солдатским ремнем.
9реб: Скажи вчера, никто бы не поверил,
Что где-то рядом прячется война.
Что завтра к нам она ворвется в двери,
И рухнут навзничь мир и тишина!
(Звучит воздушная тревога, затем песня «Священная война» Муз. А. Александрова.)
Сценка "На грозную битву вставайте" В. Гусева
1-2 Солдат: На грозную битву вставайте,
Защитники русской земли!
Прощайте, прощайте,
Прощайте, прощайте!
Пожары пылают вдали...
1-2Девочка: В суровых боях защищайте
Столицу родную свою!
Прощайте, прощайте,
Прощайте, прощайте!
Желаем удачи в бою!
3-4 Солдат: Вы нас навестить приезжайте,
Вот только не знаем куда.
Прощайте, прощайте,
Прощайте, прощайте!
Последняя гаснет звезда.
3-4Девочка: И мы уезжаем далече,
Не знаю, увидимся ль мы.
Прощайте, прощайте,
Прощайте, прощайте!
До вечера после войны!
(Звучит песня "Прощание славянки " Муз. В. Агапкина)
Ведущая: Вставай народ! Услышав клич земли.
На фронт солдаты Родины ушли.
(Девочки машут, уходят.)
Песня «Маленький трубач».
10реб: У войны длинны дороги,
До Победы путь далёк.
И солдаты у землянки
Коротали вечерок.
11реб: Те, кто утром с пулеметом,
С автоматом был в бою.
Ночью тёмной на привале
Песню тихую поют.
Сценка «На привале».
(Медсестра перевязывает раненого, солдаты чистят оружие, читают письма, рассматривают фотографии, кашевар готовит обед.)
Дети напевают песню «Эх, дороги…».
Ведущая: По дороге, громыхая,
Едет кухня полковая.
Повар в белом колпаке,
С поварешкою в руке.
Кашевар: На войне, в быту суровом,
В трудной жизни боевой,
Лучше нет простой, здоровой,
Доброй пищи фронтовой.
5Солдат: Дельный, что и говорить,
Был старик тот самый
Что придумал суп варить
На колесах прямо.
Слышь, подкинь еще одну
Ложечку такую (обращается к Кашевару)
Я вторую, брат, войну на веку воюю.
Оцени, добавь чуток!
Кашевар: Ничего себе едок!
Парень башковитый.
Вам бы, знаете, на флот
С вашим аппетитом!
5 солдат: Ну спасибо. Я как раз
Не бывал на флоте.
Мне бы лучше вроде вас
Поваром в пехоте.
Кашевар: Сразу видно, что вояка,
К кухне – с места, с места – в бой.
Он и ест, и пьет со смаком
На позиции любой.
6 Солдат: У кого гармонь, ребята?
Вот она, сыграть не вред!
Я сыграю. Чья гармошка?
7 Солдат: Чья была, того, брат, нет!
6 солдат: Это я понять умею.
За вторую, брат, войну:
И ранения имею,
И контузию одну.
7 Солдат (протягивает гармонь): На, возьми, боец, трехрядку,
Ты же, видно, гармонист.
Для начала, по порядку,
Кинь-ка пальцы сверху вниз! (Играет гармонь.)
Ведущая: От гармошки этой старой,
Что осталась сиротой,
Как-то вдруг теплее стало
На дороге фронтовой.
Девочка: Эту песню бойцы в окопах напевали,
И в честь неё орудие назвали.
Знают эту песню и Маша, и Танюша,
Послушайте любимую «Катюшу».
Песня «Катюша». Муз. М. Блантера – (Поют девочки.)
Мальчик: Шла пехота, шли в атаку танки,
Но никто не дрогнул в трудный час.
"Три танкиста, три веселых друга "...
Эту песню вспомним мы сейчас.
Песня «Три танкиста». - (Поют мальчики.)
Ведущая: Шли солдаты на запад,
По дорогам войны.
Выпадал среди залпов.
Может, час тишины.
Ведущая: В тяжёлые годы войны звуки гармошки и песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, скрашивали разлуку с родными, заставляли на короткое время забыть, что идёт война.
Танцевальная композиция «Тальяночка». (Дети садятся.)
Видео «Памяти павших».
Ведущая: Вспомним всех поименно,
Всех героев своих.
Это нужно не мёртвым,
Это нужно живым!
12реб: И есть священные места,
Где в дождь и снег и град
Огонь горит, ведь там солдат
Сном вечным крепко спит.
13реб: Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться.
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордится.
Ведущая: Почтим память героев минутой молчания! Прошу всех встать!
Минута молчания.
Песня «Вечный огонь». /Муз. А. Филиппенко/
Танцевальная композиция «Журавли».
Военная игра «От Москвы до Берлина».
Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами поиграем в военную игру «От Москвы и до Берлина». Вам придется проделать нелегкий путь, который прошли наши прадеды в ВОВ. В войне принимали участие солдаты разных родов войск. Вам сегодня предстоит побывать в роли танкистов, летчиков, пехотинцев. У каждого отряда будет свой путь, своё задание, но последней станцией для всех будет «Берлин», где наша армия закончила ВОВ, разгромив фашистов. Прежде, чем попасть в Берлин, вам предстоит освободить русские города «Ленинград», «Сталинград», «Мурманск», «Брест», «Тула», «Севастополь» преодолев все препятствия.
За каждое выполненное задание выдаётся по звезде с буквой. Надо, дойдя до Берлина, сложить главное слово нашего праздника.
I Станция «Мурманск».
Упражнение «Танкисты»: дети должны перебраться до флажка с помощью двух обручей. Упражнение начинается, как только все дети встали в первый обруч. Второй кладется впереди, и ребята перебираются в него. Обруч перекладывают сами дети. Заступивший за обруч получает ранение. Так передвигаются до флагштока. Первый – победил – получает букву.
II Станция «Брест».
Упражнение «Пилоты»: расставив одну руку в сторону, другую вверху с самолётиком (эстафетная палочка) должны пробежать змейкой и забросить мешочек в цель (корзинку)
III Станция «Сталинград».
Упражнение «Партизаны»: дети должны пройти полосу препятствий (перешагивание по кочкам, тоннель, ползут под дугой) флажком подать сигнал, следующий начинает движение (путь свободен). Последний в каждой команде с конвертом, отдаёт донесение ведущему.
IV Станция «Ленинград».
Упражнение «Перенеси раненого»: по две девочки, надев халаты и косынки с красным крестом, перевязывают раненого и переносят его на шинеди, двигаясь до медпункта – там сажают раненого на стул./
V Станция «Тула».
Упражнение «Артиллеристы»: пройти по бревну и сбить изображение вражеских самолетов и танков мешочками.
VI Станция «Севастополь».
Упражнение «Моряки»: берут-надевают «кораблики», «плывут» до стойки, обойдя её, возвращаются, передают «кораблик» следующему «моряку».(После выполнения всех упражнений дети бегут на построение к центральной стене стойке «Берлин». Дети с буквами в руках составляют слово «ПОБЕДА».)
Ведущая: Вы справились со всеми заданиями: освободили русские города и добрались до Берлина, составили такое радостное слово «Победа». УРА!!!
14реб: Всё сегодня не такое, не такое как всегда!
Все на улицу выходят, все поют, кричат «Ура!»
15реб: Всюду шумно, интересно, всюду весело и тесно,
Всюду пляшут и поют и сады кругом цветут!
Девочка: Что за чудо — земля в ярких красках весны,
Если птицы поют - и не слышно войны.
Мальчик: Что за чудо земля - и закат, и рассвет,
И улыбка друзей, и улыбка в ответ.
И в полях золотых, и в лесу молодом
Вместе: Ты прекрасна, земля, человеческий дом.
Ведущая: И вот наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны. Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди
обнимали друг друга, многие плакали от радости.
Песня «Весна». /Муз. И. Меньших/
16реб: День Победы, День Победы,
Этот праздник твой и мой!
Пусть же чистым будет небо
У ребят над головой!
17реб: Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино.
Мы за мир! Войны не нужно,
Это точно решено!
18реб: Мы за то, чтоб в мире дети
Не играли бы в войну!
Чтобы утром на рассвете
Слышать мира тишину!
Ведущая: В честь Дня Победы объявляется общий флэш-моб!
Флэш-моб под песню «День Победы». Муз. Д. Тухманов
Ведущая: А сейчас мы хотим выразить свою благодарность нашим ветеранам, за участие в нашем утреннике и пожелать им крепкого здоровья.
(Предоставить им слово, дети вручают живые цветы ветеранам.)
Слово ветеранам.
Слово зав. МБДОУд/с№ 000
Песня «Я хочу, чтобы не было войны!»
(Под музыку дети выходят из зала.)
План.
1. Вход. Перестроение. Возложение цветов к постаменту.
2. Перекличка.
3. Песня «Вставай, великая страна».
4. Перекличка.
5. Сценка «На грозную битву вставайте!»
6. Песня «Маленький трубач».
7. Сценка «На привале». Песня «Эх, дороги»
8. Песня «Катюша» - поют девочки.
9. Песня «Три танкиста» - поют мальчики.
10. Танцевальная композиция «Тальяночка».
11. Видео «Вечный огонь» - Минута молчания.
12. Танцевальная композиция «Журавли».
13. Военная игра «От Москвы до Берлина».
а) 1 станция – Мурманск –упражнение «Танкисты»
б) 2 станция – Брест –упражнение «Пилоты»
в) 3станция – Сталинград –упражнение «Партизаны»
г) 4станция – Ленинград –упражнение «Медсёстры»
д) 5 станция – Тула –упражнение «Артиллеристы»
е) 6 станция – Севастополь –упражнение «Моряки».
14. Перекличка.
15. Песня «Весна».
16. Перекличка.
17. Флэш-моб.
18. Слово ветеранам,
19. Слово заведующей д/с
20. Уход из зала под песню «Я хочу, чтобы не было войны».
Атрибуты.
1. Фото фронтовиков детей (на обороте – звезда) – Бессмертный полк.
2. Столы, стойки для фото.
3. Красные гвоздики – на 2 ведущих.
4. Четыре вещмешка –мальчикам, девочкам – 4 платка на плечи.
5. Труба, накидка, куб; белые шарфики – 8 шт., 2 самолётика.
6. Полевая кухня на колёсах, бел. колпак, фартук, поварёшка, пеньки.
7. Железные миски, ложки, костёр, письма, тряпки, автоматы, гармонь.
8. Цветы весенние (под стулья) - по 2 каждому, постамент, 2 кашпо.
9. Живые цветы – ветеранам.
10. Пилотки, бескозырки, 3 шлема - танкистам – мальчикам.
11. Халаты-косынки – мед.- 4 девочкам, 2 шинели, 2 бинта.
12. Буква – (на обороте) - звезда – 6 шт. «ПОБЕДА» - формат А-4
Военная игра «от Москвы до Берлина».
1 станция «Мурманск» - танкисты.
/4 флагштока – 4 обруча/
(Две команды по несколько детей, чтобы могли встать в один обруч.
По сигналу команды кладут вперёд другой обруч и все переходят в него.
Как только все перешли, кладут свободный обруч и переходят в него..)
2 станция «Брест» - пилоты.
/2 корзины – 2 кашпо – 10 мешочков/
3 станция «Сталинград» - партизаны.
/8-10 кочек, 6-8 кеглей, 2 дуги, 2 стула – 4 флажка, 2 секретных пакета./
4 станция «Ленинград» - санитарки.
/2 стула – 4 халата, 4 шапки с красным крестом, 2 шинели, 2 бинта, 2 ст./
5 станция «Тула» - артиллеристы.
/2 бревна, 2 корзины – 6-8 мешочков, боевая техника 6-8 шт., палка-лента/
6 станция «Севастополь» - моряки.
/2 корабля, 4 стойки – флагштока/
