проектная деятельность:

способностью разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы) с использованием информационных технологий (ПК-18);

готовностью участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-19).

4.  ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика проводится в следующих формах: полевая (в сторонних организациях, осуществляющих торговлю товарами и услугами) и кабинетная (на кафедрах и в лабораториях вуза). Предусматривается также проведение отдельных теоретических занятий, производственных экскурсий, самостоятельное изучение студентами специальной литературы.

5.МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика студентов проводится в сторонних организациях различных организационно-правовых форм. Основными требованиями к организации (и ее подразделениям) являются соответствие профилю направления подготовки студента и обеспеченность необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Место практики выбирается студентом из предоставляемого деканатом перечня сторонних организаций или кафедр и специализированных аудиторий университета. Самостоятельный выбор места практики студентом очной формы осуществляется из собственных возможностей при наличии письменного согласия руководителя организации (в форме договора) на проведение практики с указанием названия предприятия и его подразделения, в котором будет проходить практику студент, вида деятельности, адреса, телефона для осуществления контроля со стороны вуза. Выбор места прохождения учебной практики согласуется с руководителем практики от университета, от которого студент получает в последующем индивидуальное задание.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебная практика студентов проводится на предприятиях в сроки, установленные графиком учебного процесса.

Продолжительность практики для студентов очной формы обучения – 2 недели. Время проведения: после окончания аудиторных занятий в 6 семестре.

5.  КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения данной учебной практики студент должен приобрести следующие компетенции:

общекультурные компетенции (ОК):

- - владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-2);

-готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-3);

-осознание сущности и значением информации в развитии современного общества; владением основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);

профессиональные компетенции (ПК):

общепрофессиональные:

способность применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем (ПК-1);

умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК-2);

в торгово-технологической деятельности:

способность управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству (ПК-3);

способность прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность (ПК-4);

готовность к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка (ПК-6);

в организационно-управленческой деятельности:

способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-11);

способность обеспечивать материально-техническое снабжение предприятия, закупки и продажу (сбыт) товаров, управлять товарными запасами (ПК-13);

в научно-исследовательской деятельности:

способность проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности (ПК-16).


Матрица распределения компетенций по отдельным видам практических действий студентов при прохождении учебной практики

п/п

Разделы

(этапы) практики

(практические действия)

Компетенции

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-8

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК--4

ПК-6

ПК-11

ПК-13

ПК-16

1.

Подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности и ознакомительные лекции, отработка конкретных ситуаций

+

+

+

+

+

2.

Научно-исследовательская работа, включающая

- изучение специальной литературы и другой информации о достижениях отечественной и зарубежной науки, и техники в области коммерции;

+

+

+

+

- участие в проведении научных исследований рынка, торгового ассортимента, услуг торговли и подготовки кадров;

+

+

+

+

+

- осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации информации по теме (заданию);

+

+

- составление отчета по теме или ее разделу (этапу, заданию);

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

- выступление с докладом на конференции.

+

+

3.

Посещение объекта торговли с целью практических действий по сбору, обработке, анализу и систематизации информации, необходимой для управления коммерческой деятельностью:

- исследование товарного рынка и места размещения торгового предприятия;

+

+

+

+

+

+

- характеристика вида и типа торгового предприятия и его концепции;

+

-изучение организационной структуры предприятия (подразделения) и функциональных обязанностей торгового персонала;

+

+

- анализ торгового ассортимента и его оптимизация;

+

+

+

- изучение технологии процессов продажи и торгового обслуживания, методов их оценки в торговом предприятии и определение мероприятий по их совершенствованию

+

+

+

+

+

+

- ознакомление с механизмом государственного регулирования торговой деятельности в РФ

+

4.

Подготовка и защита отчета по практике

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

7.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

п/п

Разделы (этапы) практики

Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля

Кабинетные исследования

Полевые работы

1

2

с преп.

самост.

с преп.

самост.

3

4

5

6

7

1.

Подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности и ознакомительные лекции, отработка конкретных ситуаций

4

10

Проверка конспектов, проведение тестирования на знание основ техники безопасности

2.

Научно-исследовательская работа, включающая сбор, обработку и систематизацию информации:

- анализ товарного рынка и места размещения объекта торговли;

-прогнозирование торгового ассортимента;

- тенденции развития услуг торговли;

- анализ востребованности кадров в сфере коммерции.

2

18

Собеседование, анализ проведенного исследования

3.

Посещение объекта торговли с целью

практических действий по сбору, обработке, анализу и систематизации информации, необходимой для управления коммерческой деятельностью:

- характеристика предприятия и определение его концепции;

- организационная структура предприятия и функциональные обязанности торгового персонала по осуществлению торговой деятельности;

-оптимизация структуры торгового ассортимента предприятия;

- приемы и способы продажи товаров, мероприятия по повышению объемов продаж товаров и прибыли;

- формы и технология процесса обслуживания покупателей в торговом предприятии; анализ и оценка качества обслуживания;

- методы государственного регулирования торговой деятельности на предприятии.

12

8

42

Проверка дневника по практике, отзыв руководителя от предприятия

4.

Подготовка и защита отчета по практике

2

10

Защита отчета, в том числе в форме проведения круглого стола.

Всего часов

8

50

8

42

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4