МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«КОЛЛЕДЖ «ПОДМОСКОВЬЕ»
(ГБПОУ МО «КОЛЛЕДЖ «ПОДМОСКОВЬЕ»)
Методические указания
по выполнению практических работ
по ПМ 04 Организация работы коллектива исполнителей
МДК 04.01. Основы менеджмента, управление персоналом
Специальность 54.02.01 Дизайн (по отраслям)
Разработал преподаватель:
2017
Пояснительная записка.
В Федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования (ФГОС СПО) практической работе студентов уделяется большое значение.
Практические работы по ПМ 04 Организация работы коллектива исполнителей
МДК 04.01. Основы менеджмента, управление персоналом проводятся в ходе осуществления учебного процесса и направлены на закрепление теоретического материала.
Практические работы оформляются студентами в письменном виде, проверяются преподавателями с выставлением оценок.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- работы с коллективом исполнителей;
уметь:
- принимать самостоятельные решения по вопросам совершенствования организации управленческой работы в коллективе;
- осуществлять контроль деятельности персонала;
знать:
- систему управления трудовыми ресурсами в организации;
- методы и формы обучения персонала;
- способы управления конфликтами и борьбы со стрессом.
Цель практической работы:
1. Закрепление теоретических знаний.
2. Получение практических навыков применения полученных знаний.
3. Развитие творческого мышления.
Общий алгоритм проведения практической работы:
1. Инструктаж преподавателя: ознакомление студентов с порядком выполнения и оформления практической работы.
2. Повторение теоретических основ курса.
3. Выдача заданий.
4. Работа студентов по выполнению практической работы в присутствии преподавателя, который следит за ходом выполнения работы, отвечает на возникшие вопросы.
5. Проверка выполненной практической работы разъяснение преподавателем допущенных студентами ошибок.
6. Для выполнения практической работы используется: учебник, конспект лекций, раздаточный материал (схемы, таблицы и т. д.).
Рекомендуемая литература:
Основная:
1. Драчева : Уч. пособие.- 4-е изд.,стер. М.: Академия, 2013-288 с.
2. . Управление персоналом: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/.-13-е изд., перераб. и доп.-М.:Изд. центр «Академия», 2015.- 320 с.
3. Казначевская : Уч. пособие.- М.: Ростов-на-Дону, Феникс, 2014.- 347 с.
Дополнительная литература:
4. Методические указания по ПМ 04. Организация работы коллектива исполнителей, 2013.
Интернет-ресурсы:
1. Образовательный портал: http\\www. edu. bd. ru.
2. Образовательный портал: http\\www. edu. sety. ru/
3. Консультант Плюс, Гарант.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
практических работ
Тема работы | Кол-во часов | ОК, ПК |
Практическая работа № 1 «Оценка сильных и слабых сторон организации (SWOT-анализ)» | 4 | ОК 3.4. ПК 1.2 |
Практическая работа № 2 «Составление заданной структуры предприятия» | 2 | ОК 3.4. ПК 1.2 |
Практическая работа № 3 «Построение и анализ организационных структур управления предприятием» | 2 | ОК 3.4. ПК 1.2 |
Практическая работа № 4 «Психология принятия управленческих решений» | 2 | ОК 3.4. ПК 1.1. |
Практическая работа № 5 «Определение стиля руководства» | 2 | ОК5.6. ПК 1.2 |
Практическая работа № 6 «Анализ ситуаций по управлению конфликтами» | 2 | ОК 3.4. |
Практическая работа № 7 «Привлечение и отбор кандидатов» | 2 | ОК 3.4. ПК 1.2 |
Практическая работа № 8 | 4 | ОК 3.4. ПК 1.2 |
ИТОГО | 20 |
Критерии оценки
Оценку по практической работе обучающий получает, с учетом срока выполнения работы.
Оценка «5»
· работа выполнялась самостоятельно
· сделан анализ проделанной работы и вывод по результатам работы;
· студент может разъяснить этапа работы, рассказать алгоритм выполнение любого задания;
· отчет выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы.
· работа выполнена чисто
· задание выполнено в установленный срок
Оценка «4»
· работа выполнялась самостоятельно
· обучающий допустил малозначительные ошибки, или недостаточно полно раскрыл содержание вопроса, но затем не смог в процессе беседы самостоятельно внести необходимые поправки и дополнения.
· работа выполнена аккуратно.
· задание выполнено в установленный срок
Оценка «3»
· самостоятельность в работе была низкой
· в работе допущены значительные ошибки, или в нем не раскрыты некоторые существенные аспекты содержания, или обучающий не смог показать необходимые умения
· на выполнение работы затрачено времени больше установленного по норме
Методические указания по выполнению практических работ
Практическая работа № 1
Тема: «Оценка сильных и слабых сторон организации (SWOT-анализ)»
Цели:
- определить факторы внутренней и внешней среды, оказывающие воздействие на организацию
- составить матрицу SWOT-анализа
- выработать практические навыки в области оценки деятельности компании
- научиться находить взаимосвязи между организацией и окружающей средой.
Теоретические сведения
В современных условиях развития рынка компаниям, как уже занимающим свою нишу, так и только выходящим на рынок, приходится всё сложнее. И это связано не только с высоким уровнем жёсткой конкуренции, обилием товаров и услуг аналогичного типа, перенасыщением рекламных и информационных потоков, возрастающими требованиями потребителей ко всем качественным параметрам, включая эргономичность, эстетичность и других аспектов, количественно замерить которые довольно сложно. Проблемы также связаны и с постоянными изменениями конъюнктуры и ёмкости рынка, а также инновациями, стремящимися завоевать всё большие доли.
Для наиболее успешного развития предприятий необходимо чётко определять маркетинговые стратегию и тактику, а чтобы этого достичь требуется точно представлять окружающую среду и внутренний потенциал фирмы. Для этого важно время от времени проводить исследование внешней среды, т. е. конкурентов, поставщиков и потребителей; кроме того, необходим анализ существующей позиции и возможностей самого предприятия, его технических, технологических, финансовых, сырьевых и прочих ресурсов.
Изучая внешнюю среду, менеджеры концентрируют свое внимание на выяснении, какие угрозы и какие возможности таит в себе внешняя среда. Довольно популярным способом, также применяемым для анализа внешней среды, является метод SWOT - анализа, подробно описанный в литературе по стратегическому управлению.
Самый удобный и апробированный способ оценки стратегического положения компании — SWOT-анализ. Цель построения расширенной SWO T матрицы состоит в том, чтобы сфокусировать внимание аналитика на построении четырех групп, различных стратегий. Каждая группа стратегий использует определенную парную комбинацию внутренних и внешних обстоятельств. Совместному анализу подвергаются пары следующих показателей:
1. Стратегии WT слабости — угрозы (mini-mini). Цель любой из стратегий вида WT состоит в том, чтобы минимизировать слабости и угрозы.
2. Стратегии WO слабости - возможности (mini-maxi). Стратегии данной группы пытаются минимизировать слабости и одновременно максимизировать возможности.
3. Стратегии ST силы — угрозы (maxi - mini). Цель данных стратегий состоит в том, чтобы максимально развить силы, и минимизировать угрозы.
4. Стратегии SO силы — возможности (maxi-maxi). Любая компания должна стремиться к тому, чтобы максимизировать одновременно как силы, так и возможности.
Сила — это то, в чем предприятие преуспело. Она может заключаться в навыках, опыте работы, ресурсах, достижениях (лучший товар, совершенная технология, лучшее обслуживание клиентов, узнаваемость товарной марки). Слабость — это отсутствие чего - то важного в функционировании компании, того, что ей не удается в сравнении с другими. Когда сильные и слабые стороны выявлены, оба списка тщательно изучаются и оцениваются.
Это настолько удобная универсальная методика, что она применима и в повседневной жизни. Часто проводят «SWOT-самоанализ», для того, чтобы понять, куда двигаться дальше в карьерном развитии. Перед собеседованием при приеме на работу ситуационный анализ поможет реально оценить свои силы и возможности, четко определиться на какие моменты нам нужно будет акцентировать внимание, а что постараться оставить за кадром. Он поможет просчитать некоторые «каверзные вопросы» интервьюера и подготовится к логическому обоснование своих ответов. Даже во многих житейских проблемах освоенная простая методика поможет найти правильное адекватное ситуации решение.
Аббревиатура SWOT означает:
Strengths - сильные стороны
Weakness - слабые стороны
Opportunities возможности
Threats - угрозы
SWOT-анализ - это один из самых распространенных видов анализа в стратегическом управлении па сегодняшний день. SWOT-анализ позволяет выявить и структурировать сильные и слабые стороны компании, а также потенциальные возможности и угрозы. Достигается это за счет сравнения внутренних сил и слабостей своей компании с возможностями, которые дает им рынок. Исходя из качества соответствия, делается вывод о том, в каком направлении организация должна развивать свой бизнес, и в конечном итоге определяется распределение ресурсов по сегментам.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


