Технологическая последовательность женской базовой стрижки на длинные волосы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ХАКАССКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,

ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ТЕОРЕТИЧЕСКОГО УРОКА

ПО ТЕМЕ Технологическая последовательность женской базовой

стрижки на длинные волосы

ПМ.01 Организация и выполнение технологических процессов парикмахерских услуг МДК. 01. 01. Организация и технологии парикмахерских услуг Специальность 43.02.02. Парикмахерское искусство

Разработчик:

, преподаватель, высшая категория

2015

ПЛАН УРОКА ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ

МДК 01.01. Организация и технологии парикмахерских услуг

ТЕМА ПРОГРАММЫ Стрижка волос

ТИП УРОКА: Закрепление и усовершенствования знаний и умений

ТЕМА: Технологическая последовательность женской базовой

стрижки на длинные волосы

ОСНАЩЕНИЕ УРОКА: видеопроектор, карточки-задания, эталон ответов

ЦЕЛЬ УРОКА, ЕГО ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ, РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАЧИ

1. К концу урока студенты будут

Уметь	Требования к качеству обученности
- заполнять рабочую карточку технолога	α 2
- объяснять потребителям целесообразность рекомендуемого комплекса услуг, прогнозируя результат	α 2
*определять особенности стрижки Каскад	α 2
- выполнять технологическую последовательность стрижки Каскад	α 2
- правила техники безопасности при выполнении стрижек	α 2

2. Воспитывать у студентов чувство коллективизма и ответственности, интереса своей профессии

3. Развивать наблюдательность при выполнении работы

Способствовать овладению компетенциями

ПК 1.3. Определять и согласовывать выбор парикмахерских услуг

ПК 1.4. Выполнять и контролировать все этапы технологических процессов парикмахерских услуг

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

№	Структурные элементы урока	Время этапа t, минут	УПД на данном этапе	Методические особенности и краткие указания по проведению этапа урока	Примечания
1	Орг. момент	1	0	Проверить явку студентов, готовность к уроку	Группа распределена по парам
2	Сообщение, темы, цели и хода урока	9	α1	Привлечь студентов к совместному определению целей и задач урока Показать на экране подборку фотографий модельных стрижек и задать ситуацию: Ваша клиентка, просит Вас предложить ей варианты стрижки «лесенка», на основе каскад. Задать вопрос 1.Определите, на слайде среди фотографий стрижек «лесенка» есть ли стрижка «Каскад»? Обучающиеся думают и представляют свои версии. Совместно с преподавателем анализируют ответы, делают вывод, какая стрижка из представленных на слайде, выполняется в форме «лесенки» на основе стрижки каскад. 2. Ваши варианты определения формы стрижки. 3. Преподаватель подводит итог с учётом вариантов студентов по определению формы стрижки «лесенка» на основе стрижки каскад. Мотивация	Тема и цель урока слайд 1 Приложение 1 Показать на слайде 2, шесть фотографий модельных стрижек «лесенка» Приложение 2 слайд 3 Показать фото формы стрижек четырёх геометрических фигур Приложение 3 Показать на слайде 4, форму стрижек каскадная (прогрессивная) Приложение 4 слайд 5 Показать фото професс. конкурса и «Планета мастерства»
3	Актуализация опорных знаний	10	α1	Студенты выполняют тестовое задание 1 по теме: «Технология выполнения женской модельной стрижки волос «Каскад», осуществляют самопроверку по эталону и заполняют оценочную ведомость Подвести итоги актуализации	Эталон ответов Тест 1, слайд 6 Самопроверка по эталону Оценочный лист
4	Закрепление изученного материала
4.1	Работа в парах	25	α2	Закрепление пройденного материала, студенты работают в парах, получают карточки задания 1, ситуация: Ваша клиентка, просит Вас выполнить ей стрижку «лесенка» на основе каскад по фотографии. Студенты разбирают стрижку на фотографии, рисуют по шаблонам схему выполнения стрижки, заполняют технологическую карту Подвести итоги знаний по ранее пройденному материалу – взаимопроверка среди пар	Приложение 5 слайд 7 Фото стрижка «лесенка» на основе каскад Эталон ответов слайд 8-10 и раздаточный материал Карточки задания 1 схемы стрижки с её особенностями Карточки задания 2 Технологическая карта мастера Оценочный лист
4.2	Работа в малых группах (МОПС)	35	α2	Студенты разбиты на малые 3 группы, выбирают командира. Защита выполненной работы по карточки – задания 4: - мнение: Я считаю, что… - объяснение: Потому что… - пример: Я могу подтвердить это тем, что…. - следствие (вывод): В этой связи… Каждая группа презентует свои варианты решения. Остальные группы выступают в качестве экспертов Подвести итоги работы, оценить и занести результаты в оценочную ведомость	Приложение 6 слайд 11 Показать фото стрижек на основе «Каскад», каждой малой группы Карточка - задания 3 ИЛ 1 Факторы соблюдения при выполнении стрижки волос ИЛ 2 Сведения о стрижке «Каскад» Оценочный лист
4.3	Работа в парах	6	α2	Студенты в парах выполняют тестовое задание на соответствие: Разновидности стрижки волос. Осуществляют проверку по эталону Обсудить правильный ответ, оценить, итоги занести в оценочную ведомость	Тест 2 на соответствие, слайде 12 Эталон правильного ответа Оценочные листы
5	Подведение итогов урока. Домашнее задание	4	α1	Рефлексия Подвести совместно со студентами итоги работы по достижению цели урока Выставить оценку за урок Выдать домашнее задание	Карточка символов JLK Оценочные листы

ТЕМА: Технологическая последовательность женской базовой стрижки на длинные волосы

Время урока (Т) - 90 мин.

Количество студентов (М) – 12 человек

№ п/п	Этапы урока (структурный элемент)	Время этапа t, минут	УПД на данном этапе	Распределение учащихся в моносистемах
0	1	2	3	4	5	6	7	8	m	mj
1	Орг. момент	1	0	12
2	Сообщение, темы, цели и хода урока	9	α 1						12				12	0
3	Актуализация опорных знаний	10	α 1						12
4	Работа в парах	25	α 2								12		0	12
Работа в малых группах на основе (МОПС)	35	α 2								12		0	12
Работа в малых группах	6	α 2								12		0	12
5	Подведение итогов урока. Выдача домашнего задания	4	α 1						12				12	0

(25*12)+(35*12)+(6*12) / 90*12 К эфф. = 0, 73

Мотивация:

При нашей первой встрече в стенах колледжа многие из Вас рассказывали, что с детства хотели стать парикмахером. Вот сейчас Вы здесь, мечта осуществляется, Вы изучаете азы парикмахерского искусства. Узнаете много нового и интересного о этой профессии. Знать и уметь выполнять базу парикмахерского искусства это очень хорошо, но не достаточно. Вы должны уметь рассказывать и показать себя людям. А для этого вам поможет участия в профессиональных конкурсах. Ведь поп стилист Ирана Баранова, Александр Тодчук, Владимир Гарус, Патрик Камерон, тоже не были известны, пока не стали участвовать в конкурсах. И сегодня мы на них равняемся и хотим быть на них похожи.

Конкурс – один из путей достижения успеха. В нашей стране проводят большое количество конкурсов, где принимают участие выпускники учебных заведений, молодые мастера (юниоры), мастера со стажем. Благодаря конкурсам открываются новые имена. Зажигаются новые яркие звезды на небосклоне парикмахерского искусства. Тема проведения конкурсов является на сегодняшний день очень актуальной.

Вот и Вам предоставляется прекрасная возможность показать себя как мастера юниоры, для этого вам нужно принять участия в профессиональном конкурсе Планета мастерства, который будет проходить12 февраля. Начинайте участвовать в местном профессиональном конкурсе, затем региональном конкурсе ведь это ваш первый шаг в республиканский, а быть может и международный профессиональный конкурс. А нам останется только вами гордиться.

Карточка задания 1 № 1

ФОРМА стрижки волос: КАСКАДНАЯ (ПРОГРЕССИВНАЯ)

ФАСОН стрижки волос Женская модельная стрижка «КАСКАД»

К вам в парикмахерскую обратилась клиентка с просьбой выполнить стрижку «Каскад», но при этом учесть

Общую длину волос: длинные, ниже плеч. Внешний вид «лесенка»

1	2	3
4	5	6

ТЕСТ № 1

ФОРМА стрижки волос: КАСКАДНАЯ (ПРОГРЕССИВНАЯ)

ФАСОН стрижки волос Женская модельная стрижка «КАСКАД»

СХЕМА ВЫПОЛНЕНИЯ:

Женская модельная стрижка «Каскад» на длинные волосы

Зона – Приём стрижки волос	инструмент	Зона – Приём стрижки волос	инструмент
	1.
2.

ТЕСТ № 1

ФОРМА стрижки волос: КАСКАДНАЯ (ПРОГРЕССИВНАЯ)

ФАСОН стрижки волос Женская модельная стрижка «КАСКАД»

ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ:

Женская модельная стрижка «Каскад» на длинные волосы

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

КАРТОЧКА - ЗАДАНИЯ № 1

ФОРМА стрижки волос: КАСКАДНАЯ (ПРОГРЕССИВНАЯ)

ФАСОН стрижки волос Женская модельная стрижка «КАСКАД»

СХЕМА ВЫПОЛНЕНИЯ:

1.  Желание клиента: Каскадная форма стрижки, основа стрижки «Каскад» с учётом длинных волос, прогрессия на НЗ зоне и ВБ зоне

	3.
4.

ТЕСТ № 2

ФОРМА стрижки волос: КАСКАДНАЯ (ПРОГРЕССИВНАЯ)

ФАСОН стрижки волос Женская модельная стрижка «КАСКАД»

Задание на соответствие : Найдите соответствие с учётом разновидностей женской модельной стрижки «Каскад»

Разновидности стрижек. Стрижки бывают простыми и модельными.

Модельные стрижки, подразделяются:

базовые — выполняются по строго разработанной опреде­ленной технологии

ИЛ

ИСТОРИЯ Стрижка «Каскад» всегда в моде

Семидесятые годы прошлого века практически у всех ассоциируются со стилем панк. Основной характеристикой его являются неаккуратные, даже небрежные прически. Видал Сэссун, первый разглядел в них изюминку и предложил  немного усовершенствовать, облагородить  данный  стиль. Вследствие этого перед мировым обозрением предстали две абсолютно новые стрижки: «каскад» — на длинные волосы и волосы средней длины, и «ежик» — на короткие волосы.

На  70-80-е годы припадает пик популярности этих красивых, оригинальных и удобных причесок. Они пришлись по душе не только юным девчонкам, но и женщинам солидного возраста.

Основные факторы, влияющие на стрижку

Стрижка волос — это укорачивание длины волос по всей голо­ве или на отдельных ее участках. Чем качественнее будет выполне­на стрижка, тем долговечнее будет прическа, так как стрижка является основой будущей прически.

Особое внимание перед стрижкой нужно обратить на следую­щие факторы:

•  качество и состояние волос, их чистота, пористость и элас­тичность;

•  направление роста волос и расположение вихров, если тако­вые имеются;

•  форма ушей, их размер и строение;

•  форма и величина лба;

•  строение скуловых костей;

•  форма носа;

•  тип бороды и подбородка (скошенный, выдвинутый вперед и т. д.);

•  форма и расположение глаз и бровей;

химические процедуры, проведенные ранее на волосах, и их последствия;

•  возможные местные или прогрессирующие облысения;

•  склонность волос к волнистой форме;

требования моды, возраст, общий стиль и пожелания клиента.

Определенный стиль для определенного возраста?

В двадцать можно начинать эксперименты Длинные волосы придают женственность и романтичность. В вашем возрасте волосы растут активно, и они очень сильные, поэтому не бойтесь стричься.
После тридцати – семья и работа
Теперь вы заняты и семьей и работой. Попробуйте длину чуть ниже плеч. Это практично, поскольку днем удобно собрать волосы в хвост.

После сорока – первая седина Возраст после сорока у большинства женщин ассоциируется с короткими стрижками. Это не так. Вы должны ориентироваться только на собственный характер, выбирая длину своих волос, какой бы длины не были ваши волосы после сорока лет, создайте необходимый объем. Поможет многослойность стрижки. 

ОСОБЕННОСТИ стрижки «Каскад»

Стрижка «Каскад – это то, что в народе часто называют «лесенкой». Всем знаком этот универсальный вариант стрижки, когда волосы постепенно меняют свою длину, от более коротких на макушке к более длинным на плечах, обрамляя лицо красивыми ступенями. Прелесть и практичность его заключается в том, что сделать стрижку «Каскад» можно практически на любых волосах, какой бы они ни были длины и густоты, а результат почти всегда получается интересным и эффектным.

РЕКОМЕНДАЦИИ для стрижки «Каскад»

Стрижка «Каскад» может быть и симметричной, и ассиметричной. Стрижка «Каскад» может начинаться на уровне глаз или уха, а может быть уже в самом низу прядей. Лесенка в стрижке «Каскад» может быть мягкой и волнистой, плавной или более агрессивной, с рваными краями. Эта стрижка по праву считается одной из самых универсальных: она позволяет придать пышность даже тонким и слабым волосам. По длине волос: «Каскад» выглядит легко и естественно и на длинных вьющихся волосах, и на прямых волосах длиной чуть выше плеч.

На коротких волосах каскад выглядит молодо и задорно, на волосах средней длины – энергично и вместе с тем элегантно, на длинных волосах – женственно.

Девушки с вьющимися волосами знают, как сложно подобрать для таких волос прическу. Одной из самых популярных стрижек для кудрявых волос является именно стрижка «Каскад» - подстриженные ступеньками, умеренно вьющиеся волосы выглядят просто очаровательно.

Чаще всего в стрижках «Каскад» используется челка – прямая, рваная, объемная и косая. Челка способна преобразить лицо, если правильно подобрать форму. Сегодня существует тенденция к объемным челкам, которые небрежно ложатся на лоб вне зависимости от того, прямые они или скошенные. Прямая челка, сочетающаяся с рваными прядями каскада, должна быть профилирована. Это дарит ей воздушность, небрежность и позволяет гармонировать с каскадом. Но если предпочтительна прямая челка без филировки, тогда ее лучше сочетать с каскадом на кончиках, чтобы верхняя часть стрижки была цельной. Стрижка может быть с челкой и без нее, что зависит от формы лица. При длинном вытянутом лице, и высоком лбе челку лучше оставить и даже сделать её массивной. Так лицо будет выглядеть короче.

Стрижка «Каскад» одинаково хорошо сморится на волосах любого цвета, поэтому тут никаких ограничений нет. Стрижка «Каскад» представляет собой универсальный и стильный вариант, одинаково хорошо подходит и блондинкам, и брюнеткам, и рыжим.

База каскада прекрасно подходит для любителей длинных волос, особенно если волосам не хватает  объема в области скул, подбородка. «Лесенка» начинает строиться  немного выше линии подбородка, тем самым придавая там объём.

Стрижка  «Каскад» на длинных волосах выглядит просто волшебно, придавая облику своей  владелицы женственность и романтичность. Крупные бигуди превратят шевелюру в самые настоящие волны, каскадом ниспадающие на плечи. Удобство ухода за стрижкой и бесконечное разнообразие укладок – от небрежности до изысканности.

Квадратное или полное лицо лучше смотрится без челки. Особенность этой стрижки состоит в четком очерчивании лица ступеньками, расположенными немного выше линии подбородка. При этом самая короткая прядь может быть на уровне подбородка, а следующие за ней «ступеньки» плавно перетекают в общую длину волос.

Стрижка «Каскад» создает дополнительный объем  и позволяет делать практически любые укладки. Одной из самых модных причесок являются прямые, вытянутые утюжком волосы. 

Укладывается каскад тремя способами: подкручиванием кончиков волос вовнутрь, на внешнюю сторону или комбинированным образом – у лица волосы подкручиваются вовнутрь, а все остальные – на внешнюю сторону.

Стрижка каскад с короткими висками можно использовать на длинных волосах. Это позволяет создать так называемый контраст. Короткая длина волос выполняются с различной глубиной и интенсивностью. Она может быть с резкими или плавными линиями. Выбривание висков очень популярно среди молодёжи. Это подчёркивает их шарм, индивидуальность и открытость.

При выполнении «лесенки» необходимо сформировать плавный переход от височных зон к шее и приблизить форму головы к идеалу. Основное внимание уделяется передним прядям, которые состригаются на разной высоте, постепенно удлиняясь к низу. Самые короткие пряди в этом случае будут находиться на уровне висков или же останутся примерно одинаковой длины с челкой. Следующий ряд будет иметь большую длину, однако переход должен быть выполнен таким образом, чтобы смена длины была плавной, но явно видной.

Стрижка современная и динамичная. Выбритые виски это её акцент. В укладке волосы можно собрать в хвост так, достичь объёма и выделить оригинально оформленные виски. А также — использовать обручи, заколки и прочие милые сердцу аксессуары для разнообразных причесок безо всяких ограничений. Лесенку также можно выполнить по всей длине или только на прядях возле лица, сделав остальные прядки сзади и по бокам одинаковой длины.

КАРТОЧКА - ЗАДАНИЯ № 2

ФОРМА стрижки волос: КАСКАДНАЯ (ПРОГРЕССИВНАЯ)

ФАСОН стрижки волос Женская модельная стрижка «КАСКАД»

Ситуация: Ваша клиентка, просит Вас выполнить ей стрижку «лесенка» на основе каскад.

Желание клиента: Каскадная форма стрижки, основа стрижки «Каскад» с учётом длинных волос, с прогрессией на НЗ зоне и ВБ зон

1. Мнение: Я считаю, что…

2. Объяснение: Потому что… ( коррекция )

3. Пример: Я могу подтвердить это тем, что….( технология)

4. Вывод: В этой связи… (рекомендации)

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ Балы выставляются по системе 1 и 0

Ф. И.______________________________

Тест 1: Технология выполнения женской модельной стрижки «Каскад»
	Правильные ответы 6	Правильных ответов до 6	Итого
Схема стрижки волос
Тест 1: Схематичное изображение женской модельной стрижки волос «Каскад»
	Правильные ответы 7	Правильных ответов до 7	Итого
Этапы технологии стрижки волос
К-З 1: Составление технологической карты мастера на потребителя
	Правильные ответы 11	Правильных ответов до 11	Итого
Технологическая карта мастера
К-З 2: Схематичное изображение последовательности этапов женской модельной стрижки волос на основе «Каскад» с учётом особенностей выполнения
	Правильные ответы 6	Правильных ответов до 6	Итого
Схемы этапов технологии выполнения стрижки волос по фотографии
Малые группы К – З 3: Схематичное изображение этапов женской модельной стрижки волос на основе «Каскад» с учётом особенностей выполнения
	Правильные ответы 4	Правильные ответы до 4	Итого
Схемы этапов выполнения стрижки волос по фотографии
Малые группы К – З 4: Защита выполненной работы по МОПС
	1		0	Итого
Варианты решения	- полное раскрытие 4 решений		- не полное раскрытие 4 решений
- профессиональная безошибочная рекомендация		- не профессиональная с ошибками дана рекомендация
- интересное грамотное изложение решений		- не интересное не грамотное изложение решений
Тест 2: Найдите соответствие с учётом разновидностей женской модельной стрижки «Каскад»
	Правильные ответы 3		Правильные ответы до 2		Итого
Соответствие разновидности стрижки

Для перевода суммы балов в оценку применяется следующая шкала:

9 баллов – отлично	4 балла - удовлетворительно
8-5 балла - хорошо	Менее 3 баллов неудовлетворительно