МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРЦИИ
НОУ ВПО «ДЕРБЕНТСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»
Кафедра экономических дисциплин
Утверждено: Утверждаю:
на заседании ученого совета ДГИ Ректор НОУ ВПО «ДГИ»
протокол № 000 от 26 августа 2014 г. ______
Рабочая программа дисциплины
Анализ отраслевых рынков
направление подготовки
38.03.02 –Менеджмент (квалификация (степень) бакалавр)
Рекомендовано кафедрой
экономических дисциплин Автор-составитель:
Протокол № __ к. э.н.,доц.
«___»___________2014 г.
Зав. каф.
_______
Дербент 2014 г.
1. Пояснительная записка
Рабочая программа дисциплины «Анализ отраслевых рынков» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 38.03.02 – Менеджмент (Квалификация (степень) бакалавр).
1. 1 Цели и задачи изучения дисциплины «Анализ отраслевых рынков»
Цель: формирование у бакалавров представления относительно особенностей поведения предприятий в отдельных отраслях и регионах и способах оценки силы влияния экономического агента на параметры рынка.
Задачи:
- изучить экономические основы теории отраслевых рынков;
- ознакомить с основными моделями поведения фирм в условиях различных рыночных структур;
- дать необходимые знания в области принятия фирмой экономических решений для разных типов рыночных структур;
- научить формам и методам экономического анализа применительно к исследованию рыночных структур, функционированию отраслей;
- сформировать навыки самостоятельного и творческого использования полученных знаний в практической деятельности.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Анализ отраслевых рынков» относится к профильной (вариативной) части обязательных дисциплин профессионального цикла. Изучение данной дисциплины базируется на знании основ дисциплин «Экономическая теория », «Математические методы исследования экономики», «Эконометрика».
1.3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения данной дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);
знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);
способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);
умением анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);
владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
- способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
- владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);
- способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);
- способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
- способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);
- способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- экономические основы отраслевых рынков;
- инструментарий экономического анализа исследования рыночных структур;
- закономерности функционирования отраслей, рынков и фирм;
- отечественный и зарубежный опыт в области изучения рыночных структур;
- возможность и необходимость государственного регулирования отраслевой структуры.
Уметь:
- проводить отраслевой анализ и анализ рыночных структур;
- исследовать и прогнозировать последствия принимаемых решений отдельными субъектами рынка;
- оценивать эффективность мер государственной политики в отношении регулирования рынков и отраслей;
- характеризовать статику и динамику структуры отраслевых рынков;
Владеть:
- навыками работы со статистической отраслевой информацией;
- современными инструментариями экономического анализа применительно к более глубокому исследованию рыночных структур.
2. Трудоемкость дисциплины.
Семестр 7. Форма промежуточной аттестации (экзамен). Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы - 144 часа.
Всего часов | 144/4 |
Аудиторные | 56 |
Лекции | 28 |
Практические | 28 |
СРС | 61 |
Форма контроля | 27 |
3. Тематический план
Таблица 1.
Тематический план очная форма обучения
№ | Тема | недели семестра | виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Формы контроля | |||
лекции* | семинарские (практические) занятия* | лабораторные занятия* | самостоятельная работа* | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Основы анализа отраслевой организации рынков. Концепция фирмы в теории отраслевой организации | 1-2 | 4 | 4 | - | 6 | Обсуждение в группах, контрольная работа |
2. | Исследование концентрации, монопольной власти и потерь общества от монополии | 3-4 | 4 | 4 | - | 6 | Письменный опрос, проверка задания |
3. | Доминирование на рынках. Модель доминирующей фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде | 5-6 | 4 | 2 | - | 8 | Устный опрос, эссе, проверка задания |
4. | Концепция квазимонопольного поведения. Дифференциация продукта и асимметрия информации | 7-8 | 4 | 2 | - | 8 | Контрольная работа, проверка задания |
5. | Вертикальная интеграция и вертикальные ограничения | 9-10 | 2 | 4 | - | 8 | Устный опрос, проверка задания |
6. | Ценовая дискриминация и ценовая политика | 11-12 | 2 | 4 | - | 8 | Дискуссия, проверка задания |
7. | Стратегическое взаимодействие фирм на рынке олигополии | 13-14 | 4 | 4 | - | 8 | Письменный опрос, эссе |
8. | Трансформация отраслевой структуры экономики России | 15-16 | 4 | 4 | - | 9 | Устный опрос, проверка задания |
Экз. | 27 | экзамен | |||||
Итого часов: | 28 | 28 | - | 61 |
Таблица2.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | |
обязательные | дополнительные | ||||
1 | Основы анализа отраслевой организации рынков. Концепция фирмы в теории отраслевой организации | Работа с литературой, выполнение домашней контрольной работы | Составление структурно-логической схемы темы | 1-2 | 6 |
2 | Исследование концентрации, монопольной власти и потерь общества от монополии | Работа с литературой, решение задач и упражнений | Составление структурно-логической схемы, эссе | 3-4 | 6 |
3 | Доминирование на рынках. Модель доминирующей фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде | Работа с литературой, подготовка к тестированию, выполнение комплексного задания, эссе | Составление структурно-логической схемы, выпол-нение упраж-нений | 5-6 | 8 |
4 | Концепция квазимонопольного поведения. Дифференциация продукта и асимметрия информации | Работа с литературой, выполнение комплексного задания, контрольная работа | Составление структурно-логической схемы, презентация | 7-8 | 8 |
5 | Вертикальная интеграция и вертикальные ограничения | Работа с литературой, выполнение комплексного задания | Составление структурно-логической схемы темы, презентация | 9-10 | 8 |
6 | Ценовая дискриминация | Работа с литературой, выполнение комплексного задания | Составление структурно-логической схемы темы, презентация | 11-12 | 8 |
7 | Стратегическое взаимодействие фирм на рынке олигополии | Работа с литературой, выполнение комплексного задания, эссе | Составление структурно-логической схемы темы, презентация | 13-14 | 8 |
8 | Трансформация отраслевой структуры экономики России | Работа с литературой, выполнение комплексного задания, подготовка к зачету | Составление структурно-логической схемы темы, презентация | 15-16 | 9 |
ИТОГО: | 1-16 | 61 |
5. Содержание дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


