МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Воронежский государственный технический университет»
УТВЕРЖДАЮДиректор дорожно-транспортного института_________________«______»_____________________2016г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины
«Основания и фундаменты сооружений»
Специальность 08.05.01 "Строительство уникальных зданий и сооружений",
Специализация "Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений"
Квалификация (степень) выпускника: инженер-строитель
Нормативный срок обучения: 6 лет
Форма обучения: очная
Автор программы . , канд. техн. наук, доцент
Программа обсуждена на заседании кафедры проектирования автомобильных дорог и мостов
«_1_» сентября 2016 года Протокол № __1_
Зав. кафедрой______________________
Воронеж 2016
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цели дисциплины
Дисциплина «Основания и фундаменты сооружений» является начальной в изучении комплекса дисциплин по искусственным сооружениям на автомагистралях. Данная дисциплина предусматривает изучение вопросов, связанных с проектированием оснований и фундаментов транспортных сооружений, рассматривает различные типы фундаментов, особенности их расчетов, а также ознакомление с технологией производства работ при строительстве фундаментов.
Основная цель преподавания дисциплины состоит в формировании у студентов знаний и навыков необходимых для назначения типов фундаментов транспортных сооружений, знаний основных положений методики их расчета как основного несущего элемента транспортных сооружений.
Поставленная цель обеспечивается чтением курса лекций и приведением практических занятий, курсовым и дипломным проектированием. Основное место уделяется индивидуальным занятиям со студентами, развитию творческого подхода к решению инженерных задач.
1.2. Задачи освоения дисциплины
Основные задачи изучения дисциплины состоят в освоении студентами комплекса знаний, определяющих современное состояние вопросов проектирования искусственных сооружений. Студенты должны уметь использовать все методы проектирования различных типов фундаментов транспортных сооружений, знать основные положения методик их расчета.
Опираясь на полученные знания, студенты должны получить навыки в самостоятельном решении конструкторских задач в области проектирования фундаментов искусственных сооружений.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП
Дисциплина «Основания и фундаменты сооружений» относится к базовой части учебного плана.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения данной дисциплины. Изучение дисциплины «Основания и фундаменты сооружений» требует основных знаний, умений и компетенций студента по курсам: Математика; Теоретическая механика; Механика грунтов; Инженерная геология; Инженерная геодезия; Архитектура; Начертательная геометрия и инженерная графика; Компьютерная графика.
Строительные материалы; Механизация и автоматизация строительства.
Дисциплина «Основания и фундаменты сооружений» является предшествующей для дисциплин: Проектирование специальных сооружений на автомагистралях; Пересечения и примыкания на автомагистралях; Реконструкция автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений; Эксплуатация и реконструкция сооружений; Обследование и испытание сооружений; Основы технологии возведения зданий и специальных сооружений; Железобетонные и каменные конструкции (общий курс); Сейсмостойкость сооружений; Спецкурс по проектированию специальных сооружений на автомагистралях.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Основания и фундаменты сооружений» направлен на формирование следующих компетенций:
- владением эффективными правилами, методами и средствами сбора, обмена, хранения и обработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОПК-2);
- способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-3);
- использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и математического (компьютерного) моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОПК-6);
- способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат (ОПК-7).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
сущность и значение информации в развитии современного информационного общества и приобретать новые знания, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.
Уметь:
использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат.
Владеть:
основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией.
.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины «Основания и фундаменты сооружений» составляет 5 зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
6 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 72 | 72 |
В том числе: | ||
Лекции | 18 | 18 |
Практические занятия (ПЗ) | 54 | 54 |
Лабораторные работы (ЛР) | -/- | -/- |
Самостоятельная работа (всего) | 72 | 72 |
В том числе: | ||
Курсовой проект | КП | КП |
Вид промежуточной аттестации (экзамен) | Экз. 36 | 36 |
Общая трудоемкость час зач. ед. | 180 | 180 |
5 | 5 |
