II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Одной из форм организации самостоятельной работы курсантов (дневное отделение) и слушателей (заочное отделение) бюджетной формы обучения по изучению гражданского права является подготовка и написание контрольной работы. С помощью данного вида учебной деятельности курсанты (слушатели) вырабатывают навыки самостоятельного углубленного изучения той или иной темы курса, формируют умения работать с научной и учебной литературой, нормативно-правовыми актами, учатся сопоставлять различные точки зрения, анализировать, обобщать, последовательно и логично излагать материал.
Вместе с тем контрольная работа является средством проверки знаний курсантов (слушателей), их умения работать самостоятельно, творчески. По ее содержанию можно судить о том, насколько глубоко студент усвоил изучаемый материал, в какой помощи нуждается. Работа над избранной темой требует от обучаемого знаний основ методологии исследования, творческого мышления и профессионализма.
При написании контрольных работ по гражданскому праву курсантам (слушателям) следует руководствоваться настоящими методическими указаниями.
Для слушателей ФЗОиПК контрольная работа содержит шесть вариантов заданий. Каждый вариант состоит из трех задач – юридических казусов, составленных на основе обобщения юридической практики. Варианты контрольных работ для слушателей представлены в Приложении 1.
Для курсантов очного обучения (2А,2Б курсы) контрольная работа состоит из одного задания, представляющего теоретический вопрос, и одной задачи. Варианты контрольных работ для курсантов представлены в Приложении 2.
Обучающиеся должны выполнить свой вариант контрольного задания и представить на кафедру гражданско-правовых дисциплин не позднее, чем за месяц до начала сессии. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, к защите не допускается;
Написание курсовой работы включает в себя 4 взаимосвязанных этапа:
1. Выбор варианта.
2. Сбор, анализ и обобщение материалов исследования.
3. Оформление контрольной работы.
4. Защита контрольной работы.
Вариант контрольной работы выбирается по начальной букве фамилии курсанта, студента (слушателя).
По своему усмотрению вариант контрольной работы менять нельзя.
Выбрав вариант курсант (слушатель) должны внимательно ознакомиться с условиями заданий и задач, после чего приступить к сбору, анализу и обобщению материалов исследования.
На этом этапе важно:
Во-первых, ясно представлять, какое место в гражданском праве занимают гражданско-правовые отношения, лежащие в основе решаемой задачи. Для этого необходимо, прежде всего, обратиться к первым темам курса «Гражданского права», в рамках которых раскрывается вопрос о предмете, методе и системе гражданского права, т. е. какие правоотношения регулирует гражданское право, каким способом и как они классифицируются. Определение типа гражданского правоотношения позволит курсантам (слушателям) безошибочно определить институт гражданского права (вещное право, обязательственное право, наследственное право, право интеллектуальной собственности), регулирующий данный вид правоотношений, и найти нужную норму для решения предложенной задачи.
Во-вторых, курсант (слушатель) должны выучить теоретическое содержание темы курса «Гражданского права», по которой предложено задание и составлена задача. В частности, необходимо знать и понимать юридическую терминологию по данному вопросу, особенности правового регулирования рассматриваемых правоотношений. При этом нельзя ограничиваться только списком литературы, указанным в пособии, а необходимо осуществлять ее самостоятельный поиск.
Задание для курсантов предполагает раскрытие основ теоретического содержания предложенного правового института (категории) гражданского права.
В-третьих, при решении юридического казуса необходимо дать ответ на все поставленные в условии задачи вопросы. Ответы должны быть конкретными, однозначными, достаточно подробными и аргументированными.
Решение задач должно сопровождаться объяснениями, показывающими ход рассуждений курсанта (слушателя);
В-четвертых, решая задачу, следует делать ссылки на конкретные статьи (части, пункты, абзацы) нормативных актов в действующей редакции. При этом курсант (слушатель), применяя какую-либо статью нормативного акта, обязан знать, какое объяснение ее сущности дается в теории, какое место она занимает в системе данного нормативного акта и как взаимосвязана с другими его статьями, на какие случаи применения рассчитана, каким органам и как применяется на практике. При отсутствии в решении задач ссылок на нормативные акты контрольная работа считается выполненной на неудовлетворительную оценку.
При выполнении контрольных работ у обучающихся особые затруднения вызывают юридические казусы, в основе которых лежат договорные отношения. При решении таких задач необходимо действовать следующим образом.
Первоначально обучающийся должен определить, о каком конкретно гражданско-правовом договоре идет речь в условии задачи.
При оформлении контрольной работы студент (слушатель) должен руководствоваться следующими требованиями:
1. Текст контрольной работы набирается в Microsoft Word; шрифт Times New Roman – обычный. Допускается рукописный вариант работы.
2. Объем текста контрольной работы не должен превышать: при наборе студентом текста работы на компьютере – 8-10 страниц, при этом текст печатается на одной стороне листа бумаги формата А 4 (210 х 297 мм); при рукописном варианте – 16 страниц тетрадного формата или 10 страниц формата А 4 (210 х 297 мм) при этом текст работы пишется четким разборчивым почерком на обоих сторонах листа тетрадного формата или на обоих сторонах листа формата А 4.
3. Первый лист контрольной работы является титульным. Титульный лист должен содержать название вуза, кафедры, дисциплины, номер варианта, фамилию, имя, отчество курсанта (слушателя), курс, номер группы, номер зачетной книжки, точный почтовый адрес с индексом слушателя, дату выполнения контрольной работы.
4. Условие задачи обязательно воспроизводится в тексте контрольной работы (размер шрифта - 12 пунктов, междустрочный интервал – одинарный). Далее дается ответ. Задачи должны быть решены по порядку, с указанием порядкового номера задания.
5. Страницы контрольной работы нумеруются.
6. В конце работы указывается список использованных нормативно-правовых актов, актов судебной практики, учебной и научной литература. Данный список составляется по правилам оформления библиографического списка, указанным в методических рекомендациях по написанию курсовой работы.
7. На последней странице в конце текста ставится подпись студента, выполнившего соответствующую работу.
8. В конце работы оставляется один лист тетради для возможной рецензии.
Выполненная контрольная работа представляется методисту кафедры.
Поступившая контрольная работа регистрируется в журнале кафедры и передается преподавателю-рецензенту. Он знакомится с работой, определяет ее научный уровень, соблюдение требований по оформлению, указывает на наличие или отсутствие недостатков работы, выставляет предварительную оценку и решает вопрос о необходимости собеседования.
При несоблюдении курсантом (слушателем) требований к научному уровню, содержанию и оформлению контрольной работы она возвращается для доработки и устранения недостатков или повторного выполнения. Контрольная работа, выполненная повторно, сдается на проверку с приложением предыдущей работы.
Критериями предварительной оценки контрольной работы являются:
1. степень разработки вопроса;
2. использование нормативных актов, юридической практики;
3. творческий подход к написанию работы;
4. правильность и научная обоснованность выводов;
5 стиль изложения;
6. аккуратность оформления контрольной работы.
Собеседование по контрольной работе может иметь место при наличии замечаний и выявленных ошибок и заключается в следующем:
- предварительно ознакомившись с замечаниями научного руководителя, курсант (слушатель) устраняет замечания и дает пояснения по существу критических замечаний по работе;
- отвечает на вопросы научного руководителя;
- обосновывает свои выводы дополнительными аргументами.
День собеседования по контрольной работе назначает преподаватель, проверявший работу.
По результатам защиты преподаватель-рецензент определяет оценку и ставит ее в зачетную книжку студента (слушателя).
Защищенные контрольные работы студентам не возвращаются и хранятся в фонде кафедры.
Курсанты (слушатели) не сдавшие контрольные работы или получившие неудовлетворительные оценки, не допускаются к очередным экзаменам.
Соблюдение этих указаний и рекомендаций является залогом Вашего успеха и высокой оценки.
IV. ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДУЕМЫЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ И ЛИТЕРАТУРА :
а) нормативно-правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации. М. 1993.
2. Гражданский кодекс РФ, часть первая, от 30.11.94г. // Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. Ст. 3301; 2011. № 50. Ст. 7347.
3. Гражданский кодекс РФ, часть вторая, от 26.01.96г. // Собрание законодательства РФ. 1996. № 5. Ст.410; 2011. № 49 (часть I). Ст. 7041.
4. Гражданский кодекс РФ, часть третья, от 26.11.01г. // Собрание законодательства РФ. 2001. № 49. Ст. 4552; 2008. № 27. Ст. 3123.
5. Гражданский кодекс РФ, часть четвертая, от 18.12. 2006 г. // Собрание законодательства РФ. 2006. № 52 (часть I). Ст. 5496; 2011. № 50. Ст. 7364.
6. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации -ФЗ (ред. от 01.01.2001) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 46. Ст. 4532.
б) основная литература:
1. Гражданское право: В 3-х т. : Учеб. для вузов по спец. "Юриспруденция". Т.1 / Под ред. , . - 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Велби: Проспект, 2008.
2. Гражданское право: В 4 т.: Учеб. для вузов по направлению и спец. "Юриспруденция". Т. I: Общая часть / МГУ им. ; отв. ред. . - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2010.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


