План проведения проекта «Реформы Петра Великого»
Подготовительный этап | Ответственные | Сроки выполнения |
Подготовка необходимых печатных материалов: (памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет и сохранению информационных объектов на внешние носители, инструкции ) | В течение первой недели | |
Определить время занятий в компьютерном классе и библиотеке. | В течение первой недели | |
Подготовить необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы. | В течение первой недели | |
Сделать закладки для необходимых Интернет-ресурсов или сохранить ссылки в школьной ВикиВики или на отдельной веб-страничке для быстрого доступа учеников к ресурсам. | В течение первой недели | |
Проверить доступность книг, DVD и CD дисков к использованию в классе | В течениие первой недели | |
Определить в расписании время для консультаций и занятие для завершения работы над проектом. | В течение первой недели | |
Подготовить веб-сайт или ВикиВики, где будут работать ученики. | В течение первой недели |
Основной этап | Ответственные | Сроки выполнения |
Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы | В течение первой недели | |
Провести инструктаж по технике безопасности | В течение первой недели | |
Провести анализ собранного материала и инструктирование по дальнейшим действиям учащихся | В течение первой недели | |
Разработать план действия каждого участника проекта | В течение второй недели | |
Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований | ||
Сфотографировать учащихся за работой. | В течение второй недели | |
Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов | В течение второй недели | |
Оценить проделанную работу | В течение второй недели | |
Заключительный этап. | В течение второй недели | |
Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма) | В течение второй недели | |
Разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице | В течение второй недели | |
Представить презентацию проекта | В течение второй недели | |
Сфотографировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту | В течение второй недели | |
Наградить наиболее отличившихся учащихся | В течение второй недели | |
