Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка детский сад №34.
Московской области Наро - Фоминского района городского поселения Селятино.
Конспект занятия
по нравственно-патриотическому
воспитанию в средней группе.
Знакомьтесь, поселок Селятино!
Разработала и провела:
Воспитатель:
г. п. Селятино 2011.
Цель: формировать социально-активную личность гражданина и патриота. Задачи: расширять представления детей о достопримечательностях своего поселка; обогащать словарный запас детей в соответствии с возрастными характеристиками; воспитывать чувство сопричастности с жизнью поселка; зажечь в детях искорку любви и интереса к родному поселку. Словарь: ателье, спорткомплекс, торговый центр, стела, автозаправочная станция, почта. Предварительная работа: Целевые прогулки к ближайшим объектам: школа, библиотека, памятник погибшему летчику. Наблюдения за жителями поселка, их трудом. Наблюдения за специализированными машинами: скорая помощь, пожарная машина, поливочная, мусороуборочная, хлебная, продуктовая. Чтение художественной литературы, заучивание стихов Н. Колодиной о родном поселке. Беседы с детьми. Конструирование из бумаги: Создание макета поселка Селятино. Аппликация: Памятник погибшему летчику. Раздаточный материал: Геометрические фигуры – два прямоугольника, квадрат, два треугольника. Наглядный материал: конверт с фотографиями поселка Селятино. Ход занятия. Звучит грамзапись песни М. Бернеса «С чего начинается Родина?». Воспитатель. Ребята, а что такое Родина? Ответы детей. Воспитатель. Родина-это то место где ты родился, рос, где находится наш дом, где ты ходил в детский сад. Для нас с вами Родина – это наш поселок Селятино. Воспитатель. Вчера к нам в детский сад принесли большой конверт с фотографиями. Оказывается, фотограф, пролетавший на своем вертолете, сделал фотосъемку нашего поселка. И прежде чем мы рассмотрим эти фотографии, я хочу у вас спросить: «Какой он, наш поселок»? ( Красивый, большой, зеленый). Что есть в нашем поселке? (Школы, детские сады, спортивная школа, бассейн, пожарная станция, милиция, завод, больница, аптека, магазины). Воспитатель. Давайте с помощью этих фотографий создадим панораму нашего поселка и увидим, что в нем находится. Воспитатель. Ребята, кто из вас знает, как можно попасть в наш поселок? (Приехать на машине, на электропоезде). Воспитатель. Что стоит у въезда в поселок? (Знак). Если дети затрудняются объяснить. Стела-это вертикально-стоящий каменный столб обозначающий границу или начало поселка. У нас стела похожа на стрелу. Кто-нибудь из вас видел этот знак? (Да). Что еще находится рядом со стелой? (Автозаправочная станция, торговый центр). Воспитатель. Кто знает, как называется улица, по которой можно въехать в наш поселок? (Спортивная). Воспитатель. Почему она так называется? (Здесь находится спортивный комплекс с бассейном). Воспитатель. Кто из вас посещает наш спортивный комплекс? (Дети поднимают руки). Каким видом спорта вы занимаетесь? (Плавание, хоккей, футбол). Воспитатель. Далее дорога приводит нас к перекрестку. Здесь можно поехать или пройти прямо, налево или направо. Подскажите, в какую сторону отправимся? (Прямо).
Физкультминутка
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим.
Поворачиваясь вправо,
Оглядимся величаво.
И налево надо тоже,
Поглядеть из под ладошек.
И – направо! И еще,
Через левое плечо!
Воспитатель. Ребята, я предлагаю вам отправиться по самой длинной улице. Ребята вместе с воспитателем постепенно рассматривают фотографии с учреждениями поселка. Клуб Мечта. Воспитатель. Чем ребята занимаются в клубе? (Поют, танцуют, выступают, играют на музыкальных инструментах). Далее дети рассматривают следующую фотографию. Школа. Воспитатель. Ребята, а сколько школ в нашем поселке? (Две). Кто работает в школе? (Учитель). Торговый центр. Воспитатель. Кто знает, почему он так называется? (здесь продаются игрушки). Воспитатель уточняет, что в торговом центре продаются и продукты и одежда и игрушки. Детский сад. Воспитатель. Ребята, сколько детских садов в нашем поселке? (Три). Кто работает в детском саду? (Воспитатели, повара, учитель музыки, учитель рисования, учитель физкультуры, дворник, сторож). Больница. Воспитатель. Как вы думаете, как называется улица, на которой она находится? (Больничная). Рядом с больницей находится аптека. Что продают в аптеке? (Лекарства). Дом творчества. Воспитатель. Чем занимаются ребята в этом учреждении? ( Лепят, поют, рисуют, танцуют).
Воспитатель показывает фотографию - «Памятник неизвестному летчику». Рассказ о погибшем летчике. Во время войны, в этих местах шли тяжелые бои. В одном из боев погиб летчик, имени его никто не знал, но он защищал, наш поселок, нашу родину. Местные жители похоронили летчика на опушке леса и ухаживали за его могилой. Прошло много лет, прежде чем стало известно имя летчика. - летчик, участник воздушных боев за Москву. В честь погибшего летчика был поставлен памятник. Памятник стоит в окружении голубых елей, берез и сосен. Он состоит из двух частей, которые символизируют крылья самолета, а соединяет их мраморная плита, на которой высечен орден Великой Отечественной войны. Воспитатель вместе с ребятами рассматривает панораму и обращает внимание на то, какой красивый получился поселок. Воспитатель предлагает ребятам рассказать стихи о родном поселке.
Есть в Московской области Небольшой поселок. Он достоин гордости, Сердцу очень дорог.
Здесь родился, вырос я, Здесь моя семья. И со мною рядом, Все мои друзья.
Лес стоял на перекрестке Неподвижных двух дорог, А теперь на этом месте, Вырос целый городок.
Здесь стоят две школы знатных, Есть спорткомплекс и бассейн. Клуб-Мечта на праздник славный, Соберет своих друзей.
Цифры, буквы учат с нами. Учат петь и танцевать. С детства спортом заниматься, И природу уважать.
Дворы стоят уютные, И детская площадка. Ведь в Селятино ребят. Любят без оглядки.
Три веселых детских сада, Городок вместить наш смог. Наша гордость и отрада, Детский садик – Теремок.
В поликлинике большой Номер «пять» больничный Доктора со всей душой, Лечат на отлично
Мы поселок показали, Оцените-ка наш труд? Ведь Селятино, здесь люди Малой Родиной зовут.
Игра «Собери из частей целое». Воспитатель предлагает ребятам сделать флаг поселка Селятино. Воспитатель: Наш поселок год от года становится все краше, и мы по праву гордимся им. Для вас, для меня, для каждого человека самое лучшее, самое прекрасное место то, где он родился и живет. Вы вырастете, и может быть, уедете в другой город учиться и работать, но навсегда в вашей памяти останется наш любимый поселок. Сюрпризный момент: Календари с видом поселка.
Используемая литература:
1. Под ред. «С чего начинается родина» М.2005.
2. , 2005.
3. Материалы интернет:selyatino. ru/pdf/122. pdf f
Предварительная работа:
Плакат для создания панорамы.
Макет поселка Селятино:
Аппликация: «Памятник погибшему летчику».
Ход занятия:
Задание:»Собери из частей целое». Флаг поселка Селятино.
