Об уровне образования, формах и нормативном сроке обучения
МКДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 27»
г. Шадринска.
МКДОУ осуществляет свою деятельность по оказанию образовательных услуг области дошкольного образования в соответствии с ФЗ «Об образовании» ФЗ.
В своей деятельности использует очную форму обучения для детей дошкольного возраста. Образовательная деятельность строится в форме непосредственно образовательной деятельности, совместной с педагогом и самостоятельной деятельности детей.
Нормативный срок обучения воспитанников МКДОУ составляет пять учебных лет для детей от двух до семи лет.
В своей деятельности МКДОУ реализует образовательную программу разработанную и утвержденную 28.09.2015 года переработанную с учетом требованиями ФГОС 27.08.2014г авторским коллективом учреждения на основе примерной общеобразовательной программы «От рождения до школы» под редакцией и парциальных программ.
Ведущие цели программы.
· создать условия для единства физического, культурного, интеллектуального, социально-нравственного, художественно-эстетического развития и воспитания детей дошкольного возраста;
· формировать организационную основу для реализации направлений воспитательно-образовательной работы, развивать творческий потенциал;
· создать продуктивную модель взаимодействия с семьями и социумом в условиях художественно – эстетического приоритета развития и воспитания.
Для достижения целей программы первостепенное значение имеют:
- забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
-создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет их растить общительными, добрыми, стремящимися к самостоятельности и творчеству;
-максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательной деятельности;
- творческая организация ( креативность) воспитательно-образовательной деятельности;
-вариативность использования образовательного материала, позволяющая развить творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;
-уважительное отношение к результатам детского творчества;
-единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;
-соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста.
Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста по программе ,
«Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специализированного детского сада»
Коррекционная работа по воспитанию и обучению дошкольников с недостатками развития речи включает ежедневное проведение фронтальных и индивидуальных занятий, осуществление преемственности в работе логопеда, воспитателей, музыкального руководителя.
