Силлабусы (памятки) учебной дисциплины

Силлабус (памятка) учебной дисциплины

для студентов направления 08.03.01 «Строительство» профиля 2 «Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций» (прикладной бакалавриат) по изучению дисциплины «Технология стеновых и изоляционных материалов»

6 семестр

Составил: Зав. кафедрой

1 сентября 2014 года

Цель изучения дисциплины «Технология стеновых и изоляционных материалов»– развитие профессиональных компетенций, в области создания стеновых и изоляционных материалов с требуемыми свойствами, их производства, испытания и рационального применения.

Для достижения данной цели студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Технология стеновых и изоляционных материалов». Дисциплина изучается два семестра. Курс состоит из шести модулей.

Распределение по видам занятий

Семестр

Учебные занятия (часы)

Наличие

курсовых

проектов (КП),

курсовых

работ (КР),

расчетных

заданий (РЗ)

Форма

Промежуточной аттестации (зачёт,

экзамен)

Всего

Аудиторные

СРС

Всего

аудиторных

лекции

лабораторные работы

практические занятия (семинары)

6

180

96

32

32

32

84

экзамен

Содержание дисциплины

6 семестр. Модули 1– 3

Модуль дисциплины

Результаты освоения дисциплины

Технология формирования компетенций

Средства и технологии оценки

Объем в ЗЕТ

Модуль 1

Технология керамических стеновых материалов

Знать: Общие требования к стеновым материалам. Основные виды стеновых материалов Сырьё, технологию, оборудование, номенклатуру, свойства и применение керамических стеновых материалов.

Уметь: выполнять технологические расчёты, подбор оборудования, по производству керамических стеновых материалов.

Владеть: методами определения состава и свойств керамических стеновых материалов.

Лекции

Лекция 1 – 2 часа. Предмет дисциплины «Технология стеновых и изоляционных материалов». Стеновые материалы. Общие требования к стеновым материалам. Основные виды стеновых материалов. Керамические стеновые материалы – номенклатура, свойства [1, 2].

Лекция 2 – 2 часа. Определение, минералогический, химический и гранулометрический составы глинистых пород. Основные свойства глинистых пород – пластичность, нормальная формовочная влажность, чувствительность к сушке, воздушная, огневая и общая усадки, огнеупорность. Добавки, применяющиеся при производстве керамических материалов – пластифицирующие, отощаюшие, выгорающие, плавни [1, 2, 8].

Лекция 3 – 2 часа. Кирпич и камни керамические – классификация и характеристика. Основы заводской технологии керамических стеновых материалов методом пластического формования – общая технологическая схема производства. Требования к глинам. Добыча и доставка глинистых пород, естественные и машинные способы обработки глинистых пород. [1, 2, 8].

Лекция 4 – 2 часа. Приготовление керамической массы, формование кирпича и камней, их сушка, обжиг. Процессы, протекающие при обжиге керамических материалов. Отгрузка готовой продукции [1, 2, 8].

Лекция 5 – 2 часа. Особенности технологии кирпича методом полусухого прессования – приготовление пресспорошка, прессование, сушка, обжиг кирпича [1, 2, 8].

Лабораторные работы

Лабораторные работы 1, 2 – 8 часов. Исследование состава глинистых пород. Определение примесей в глинистых породах, структуры, карбонатных и крупнозернистых включений, гранулометрического состава [19].

Лабораторная работа 3 – 4 часа. Исследование дообжиговых свойств глинистых пород. Определение формовочной влажности, числа пластичности [19].

Практические занятия

Занятие 1 – 2 часа. Стандарты на керамические стеновые материалы, сырьё для их производства и методы испытаний. Современные российские предприятия по выпуску керамических стеновых материалов [1, 2, 8].

Занятие 2 – 2 часа. Оборудование современных заводов для производства керамических стеновых материалов. [1, 2, 8].

Занятие 3 – 2 часа. Решение задач по технологии керамических стеновых материалов [1, 2, 8].

Занятие 4 – 2 часа. Основы технологического проектирования заводов керамического кирпича – технико-экономическое обоснование, источники и характеристика сырья, характеристика продукции, анализ способов производства и выбор технологической схемы. Описание технологического процесса [20].

Занятие 5 – 2 часа. Основы технологического проектирования заводов керамического кирпича режим работы, расчет производительности, материального баланса, основного технологического оборудования, бункеров, складов. Контроль производства, охрана труда и окружающей среды на заводах керамических стеновых материалов. [20].

Самостоятельная работа студентов

1 Проработка теоретического материала (работа с конспектом лекций, учебниками, учебными пособиями, др. источниками) –2,5 часа (по 0,25 часа на 1 час лекций) [1, 2, 8].

2 Подготовка к практическим занятиям – 3,5 часа (по 0,35 часа на 1 час занятий) [1, 2, 8, 20].

3 Подготовка к лабораторным занятиям – 4,8 часа (по 0,4 часа на 1 час занятий) [19].

4 Подготовка к тестированию – 8 часов [1, 2, 8].

Контрольный опрос, защита лабораторных работ.

1,41

Модуль 2

Технология силикатного кирпича и изделий из ячеистых бетонов

Знать:

Сырьё, технологию, оборудование, номенклатуру, свойства и применение силикатного кирпича, мелкоштучных стеновых материалов из тяжелых и легких бетонов.

Уметь: выполнять технологические расчёты, подбор оборудования, по производству силикатного кирпича, мелкоштучных стеновых материалов.

Владеть: методами определения состава и свойств силикатного кирпича, мелкоштучных стеновых материалов.

Лекции

Лекция 6 – 2 часа. Кирпич и камни силикатные – классификация, характеристика Сырьевые материалы для производства силикатного кирпича и камней, требования к извести, песку. Основы заводской технологии силикатного кирпича и камней – общая технологическая схема производства [1, 2, 7].

Лекция 7 – 2 часа. Подготовка к производству извести и песка, помол известково-кремнеземистого вяжущего, приготовление силикатной смеси, гашение, обработка гашеной силикатной смеси. Формование сырца – физические и технологические факторы формирования прочности сырца, прессы для формования силикатного кирпича и камней. Автоклавная обработка кирпича [1, 2, 7].

Лекция 8 – 2 часа. Нетрадиционное сырье для производства силикатного кирпича – магнезиальная известь, нефелиновый и бокситный шламы, высококальциевые и низкокальциевые золы, металлургические и топливные шлаки. Цветной силикатный кирпич – способы получения [1, 2, 7].

Лекция 9 – 2 часа. Ячеистый бетон – определение, классификация, номенклатура ячеистобетонных изделий. Материалы для ячеистых бетонов [1, 2, 6].

Лекция 10 – 2 часа. Автоклавная технология изделий из ячеистых бетонов. Технологические схемы производства изделий из ячеистых бетонов Прием, складирование и подготовка сырьевых материалов. Приготовление ячеистобетонной смеси. Формование ячеистобетонных изделий [1, 2, 6].

Лекция 11 – 2 часа. Автоклавная обработка ячеистобетонных изделий – автоклавы, параметры и периоды, процессы твердения [1, 2, 6].

Лекция 12 – 2 часа. Особенности производства ячеистых бетонов на предприятиях малой мощности [1, 2, 6].

Лабораторные работы

Лабораторная работа 4 – 4 часа. Приготовление пластичной керамической массы и пресспорошка. Изготовление опытных образцов [19].

Лабораторная работа 5,6 – 8 часов. Сушка образцов. Определение воздушной усадки, обжиг образцов. Определение огневой и полной усадок, средней плотности, водопоглощения, прочности образцов. Составление заключения о пригодности глинистого сырья для изготовления кирпича [19].

Практические занятия

Занятие 6 – 2 часа. Стандарты на силикатный кирпич и ячеистые бетоны, сырьевые материалы для их производства, методы испытаний. Современные российские предприятия по выпуску силикатного кирпича и изделий из ячеистых бетонов [1, 2, 6, 7].

Занятие 7 – 2 часа. Оборудование современных заводов для производства силикатного кирпича и ячеистых бетонов [1, 2, 6, 7].

Занятие 8 – 2 часа. Решение задач по технологии силикатного кирпича и ячеистых бетонов. [1, 2, 6, 7].

Занятия 9, 10 – 4 часа. Основы технологического проектирования заводов силикатного кирпича и ячеистых бетонов – технико-экономическое обоснование, источники и характеристика сырья, характеристика продукции, анализ способов производства и выбор технологической схемы. Описание технологического процесса [20].

Занятия 11, 12 – 4 часа. Основы технологического проектирования заводов силикатного кирпича и ячеистых бетонов– режим работы, расчет производительности, материального баланса, основного технологического оборудования, бункеров, складов. Контроль производства, охрана труда и окружающей среды на заводах силикатного кирпича и ячеистых бетонов [20].

Самостоятельная работа студентов

1 Проработка теоретического материала (работа с конспектом лекций, учебниками, учебными пособиями, др. источниками) – 3,5 часа (по 0,25 часа на 1 час лекций) [1, 2, 6, 7].

2 Подготовка к практическим занятиям – 4,9 часа (по 0,35 часа на 1 час занятий) [1, 2, 6, 7, 20].

3 Подготовка к лабораторным занятиям – 4,8 часа (по 0,4 часа на 1 час занятий) [19].

4 Подготовка к тестированию – 8 часов [1, 2, 6, 7].

Контрольный опрос, защита лабораторных работ

1,7

Модуль 3

Технология стеновых материалов из бетонов, древесины, отходов промышленности.

Знать:

Сырьё, технологию, оборудование, номенклатуру, свойства и применение стеновых материалов из арболита, гипсобетона, горных пород, промышленных отходов.

Уметь: выполнять технологические расчёты, подбор оборудования, по производству стеновых материалов из арболита, гипсобетона, горных пород, промышленных отходов

Владеть: методами определения состава и свойств стеновых материалов из арболита, гипсобетона, горных пород, промышленных отходов

Лекции

Лекция 13 – 2 часа. Мелкоштучные стеновые материалы из тяжелых и легких бетонов – виды, технология [1, 2].

Лекция 14 – 2 часа. Стеновые материалы из древесины – оцилиндрованные брёвна, профилированный клееный брус, стеновые панели с каркасом из древесины и утеплителями, стеновые материалы из арболита [1, 2].

Лекция 15 – 2 часа. Сэндвич-панели для строительства быстровозводимых зданий. Стеновые материалы из горных пород [1, 2].

Лекция 16 – 2 часа. Стеновые материалы на основе промышленных отходов. Стеновые материалы на основе органических отходов. Стеновые материалы на основе неорганических отходов [1, 2].

Лабораторные работы

Лабораторная работа 7 – 4 часа. Испытание свойств керамического кирпича [19].

Лабораторная работа 8 – 4 часа. Испытание свойств силикатного кирпича [19].

Практические занятия

Занятие 13 – 2 часа. Нормативно-технические документы на мелкоштучные стеновые материалы из тяжелых и легких бетонов, из древесины, сэндвич-панели, стеновые материалы из горных пород, сырьё для их производства и методы испытаний. Современные российские предприятия по выпуску мелкоштучных стеновых материалов из тяжелых и легких бетонов, из древесины, сэндвич-панелей, стеновых материалов из горных пород [1, 2].

Занятие 14 – 2 часа. Оборудование для производства стеновых материалов из тяжелых и легких бетонов, из древесины, сэндвич-панелей, стеновых материалы из горных пород, промышленных отходов. [1, 2].

Занятие 15 – 2 часа. Основы технологического проектирования заводов силикатного кирпича и ячеистых бетонов – технико-экономическое обоснование, источники и характеристика сырья, характеристика продукции, анализ способов производства и выбор технологической схемы. Описание технологического процесса [19].

Занятие 16 – 2 часа. Основы технологического проектирования заводов силикатного кирпича и ячеистых бетонов– режим работы, расчет производительности, материального баланса, основного технологического оборудования, бункеров, складов. Контроль производства, охрана труда и окружающей среды на заводах силикатного кирпича и ячеистых бетонов. [19].

Самостоятельная работа студентов

1 Проработка теоретического материала (работа с конспектом лекций, учебниками, учебными пособиями, др. источниками) – 2 час (по 0,25 часа на 1 час лекций) [1, 2, 8].

2 Подготовка к практическим занятиям – 2,8 часа (по 0,35 часа на 1 час занятий) [1, 2, 8].

3 Подготовка к лабораторным занятиям – 3,2 часа (по 0,4 часа на 1 час занятий) [19].

4 Подготовка к тестированию – 9 часов [1, 2, 8].

Контрольный опрос, защита лабораторных работ.

1,14


Литература и учебно-методические материалы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3