Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области пищевой промышленности.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-  приготовления сладких блюд;

-  приготовления напитков;

уметь:

-  Проверять органолептическим способом качество основных продуктов и дополнительных ингредиентов;

-  определять их соответствие технологическим требованиям к простым сладким блюдам и напиткам;

-  выбирать производственный инвентарь и оборудование для приготовления сладких блюд и напитков;

-  использовать различные технологии приготовления и оформления сладких блюд и напитков;

-  оценивать качество готовых блюд;

знать:

-  классификацию, и ассортимент, пищевую ценность, требования к качеству сладких блюд и напитков;

-  правила выбора основных продуктов и дополнительных ингредиентов к ним при приготовлении сладких блюд и напитков;

-  последовательность выполнения технологических операций при приготовлении сладких блюд и напитков;

-  правила проведения бракеража;

-  способы сервировки и варианты оформления;

-  правила охлаждения и хранения сладких блюд и напитков;

-  температурный режим хранения сладких блюд и напитков;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  температуру подачи;

-  требования к качеству сладких блюд и напитков;

-  виды необходимого технологического оборудования и производственного инвентаря, правила их безопасного использования.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

Вид учебной деятельности

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

122

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

38

Учебная практика

32

Производственная практика

32

Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:

-  работа с конспектами

-  работа со справочной информационно-правовой документацией

-  подготовка рефератов, докладов, сообщений, домашняя работа

20

Итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена

ПМ.8 Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии 19.01.17 Повар, кондитер в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

8.1. Готовить и оформлять простые хлебобулочные изделия и хлеб

8.2. Готовить и оформлять основные мучные кондитерские изделия

8.3. Готовить и оформлять печенье, пряники, коврижки.

8.4. Готовить и использовать в оформлении простые и основные отделочные полуфабрикаты

8.5. Готовить и оформлять отечественные классические торты и пирожные

8.6. Готовить и оформлять фруктовые и легкие обезжиренные торты и пирожные.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области пищевой промышленности.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-  приготовления хлебобулочных, мучных изделий

уметь:

-  Проверять органолептическим способом качество основных продуктов и дополнительных ингредиентов к ним;

-  определять их соответствие технологическим требованиям к простым хлебобулочным, мучным и кондитерским изделиям;

-  выбирать производственный инвентарь и оборудование для приготовления хлебобулочных мучных и кондитерских изделий;

-  использовать различные технологии приготовления и оформления хлебобулочных мучных и кондитерских изделий;

-  оценивать качество готовых изделий;

знать:

-  ассортимент, пищевую ценность, требования к качеству хлебобулочных мучных и кондитерских изделий;

-  правила выбора основных продуктов и дополнительных ингредиентов к ним при приготовлении хлебобулочных мучных и кондитерских изделий ;

-  правила безопасного использования и виды необходимого технологического оборудования и производственного инвентаря;

-  последовательность выполнения технологических операций при подготовке сырья и приготовлении хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий

-  правила проведения бракеража;

-  способы отделки и варианты оформления хлебобулочных мучных и кондитерских изделий;

-  правила хранения и требования к качеству хлебобулочных мучных и кондитерских изделий;

-  виды необходимого технологического оборудования и производственного инвентаря правила безопасного использования.

1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля

Вид учебной деятельности

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

176

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

118

Учебная практика

52

Производственная практика

64

Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:

-  работа с конспектами

-  работа со справочной информационно-правовой документацией

-  подготовка рефератов, докладов, сообщений, домашняя работа

58

Итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена

Учебная практика

1.1. Область применения программы

Программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 19.01.17 «Повар, кондитер» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Приготовление широкого ассортимента простых и основных блюд:

Приготовление основных хлебобулочных и кондитерских мучных изделий с учетом потребностей различных категорий потребителей.

1.2. Цели и задачи программы учебной практики – требования к результатам освоения программы

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающиеся в ходе освоения программы учебной практики должны:

иметь практический опыт:

•  обработки, нарезки и приготовлению блюд и овощей и грибов;

•  подготовки сырья и приготовлению блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога и теста;

•  приготовления основных супов и соусов;

•  обработки рыбного сырья;

•  приготовления полуфабрикатов и блюд из рыбы;

•  обработки сырья;

•  приготовления полуфабрикатов и блюд из мяса и домашней птицы;

•  подготовки гастрономических продуктов;

•  приготовления и оформления холодных блюд и закусок;

•  приготовления сладких блюд;

•  приготовления напитков;

•  приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной практики:

всего – 404 часов, в том числе:

ПМ.01 – 32 часа

ПМ.02 – 32 часа

ПМ.03 – 64 часа

ПМ.04 – 64 часа

ПМ.05 - 64 часа

ПМ.06 - 64 часа

ПМ.07 - 32 часа

ПМ.08 - 52 часа

Производственная практика

1.1. Область применения программы

Программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 19.01.17 «Повар, кондитер» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Приготовление широкого ассортимента простых и основных блюд:

Приготовление основных хлебобулочных и кондитерских мучных изделий с учетом потребностей различных категорий потребителей.

1.2. Цели и задачи программы производственной практики – требования к результатам освоения программы

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающиеся в ходе освоения программы производственной практики должны:

иметь практический опыт:

•  обработки, нарезки и приготовлению блюд и овощей и грибов;

•  подготовки сырья и приготовлению блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога и теста;

•  приготовления основных супов и соусов;

•  обработки рыбного сырья;

•  приготовления полуфабрикатов и блюд из рыбы;

•  обработки сырья;

•  приготовления полуфабрикатов и блюд из мяса и домашней птицы;

•  подготовки гастрономических продуктов;

•  приготовления и оформления холодных блюд и закусок;

•  приготовления сладких блюд;

•  приготовления напитков;

•  приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы производственной практики:

всего – 352 часов, в том числе:

ПМ.01 – 32 часа

ПМ.02 – 32 часа

ПМ.03 - 32 часа

ПМ.04 - 64 часа

ПМ.05 - 64 часа

ПМ.06 - 32 часа

ПМ.07 - 32 часа

ПМ.08 - 64 часа

ПРИЛОЖЕНИЯ

п/п

Наименование

№ приложения

1.   

Учебный план

1   

2.   

График учебного процесса

2   

3.   

Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей

3   

4.   

 Рабочие программы общепрофессиональных дисциплин

4   

5.   

Рабочие программы профессиональных модулей

4.1

6.   

Программа производственной практики

4.2

7.   

Кадровое обеспечение образовательного процесса

5

8.   

Государственная итоговая аттестация

6

Образовательная программа подготовки квалифицированных рабочих и служащих разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 19.01.17 Повар, кондитер, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «02» августа 2013 г. № 000.

Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Байкальский колледж туризма и сервиса»

Согласовано с работодателем:______________________ /_____________ /

(фамилия, инициалы) (подпись)

__________________________________________________________________ (должность)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10