Министерство сельского хозяйства РФ
Забайкальский аграрный институт – филиал ФГБОУ ВО «Иркутский государственный аграрный университет
им. »
Технологический факультет
Кафедра биологии и охотоведения
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ ДОБЫВАНИЯ ОХОТНИЧЬИХ ЖИВОТНЫХ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ
06.03.01 – БИОЛОГИЯ (ОХОТОВЕДЕНИЕ)

Чита – 2015
УДК 582.3
Методические указания по проведению учебной практики по дисциплине «Техника добывания охотничьих животных» для студентов, обучающихся по направлению 06.03.01 – Биология (охотоведение).
Составители:
ст. преподаватель , к. б.н. , к. б.н.
Рецензенты: зам. руководителя Госохотслужбы Забайкальского края
.
Рассмотрено и утверждено на заседании Методической комиссии технологического факультета ЗабАИ «___» _____ 2015 г., протокол №____
Методические указания по проведению учебной практики по дисциплине «Техника добывания охотничьих животных» для студентов, обучающихся по направлению 06.03.01 – Биология (охотоведение) / Забайкальский аграрный институт – филиал Иркутского государственного аграрного университета им. ; сост. , , - Чита, 2014. - 25 с.
© , , 2015
© ЗабАИ, 2015
СОДЕРЖАНИЕ
Введение........................................................................................................... 4
Раздел I. Организация деятельности студента............................................... 5
1. Цели и задачи учебной практики........................................................................... 5
2. Место учебной практики в структуре ООП.......................................................... 5
3. Место и время проведения учебной практики......................................................... 5
4. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ООП................. 6
5. Структура и содержание учебной практики............................................................. 7
6. Формы контроля...................................................................................................... 8
7. Рекомендуемая литература........................................................................................ 8
8. Материально-техническое обеспечение учебной практики....................................... 9
Раздел II. Методические материалы по организации учебной практики..... 10
2.1 Подготовительный этап............................................................................. 10
2.2 Прибытие на место учебной практики..................................................... 14
2.3 Подготовка к промыслу и проведение охоты.......................................... 15
2.4 Проверка ежедневных ведомостей на соответствие требованиям........... 13
2.5 Способы добычи охотничье-промысловых животных............................ 22
2.6 Контрольные вопросы и задания для проведения текущей аттестации по разделам практики.................................................................................................... 24
Приложения..................................................................................................... 25
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания по проведению учебной практики по технике добывания охотничьих животных составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 06.03.01- Биология.
Учебная практика проводится с учётом имеющихся у студента знаний, приобретенных в результате изучения дисциплины «Техника добывания охотничьих животных».
Учебная практика способствует усвоению учебного материала, а также развивает наблюдательность, приучает студента научно мыслить, расширять кругозор в области биологии и специальных дисциплин, помогает приобрести навыки применения биолого-охотоведческих знаний на практике.
Учебная практика проводиться на территории учебно-опытного охотничьего хозяйства Забайкальского аграрного института.
РАЗДЕЛ I. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА
1. Цели и задачи учебной практики
Цель учебной практики является - закрепление теоретических знаний, полученных при изучении курса «Техника добывания охотничьих животных» и получение практических навыков при организации различного рода охот.
Задачи:
- закрепление знаний и умений, полученных студентами при изучении теоретического курса по технике добывания охотничьих животных;
- освоение методов и получение навыков полевых работ;
- получение опыта работы с полевым оборудованием;
- знакомство с основными принципами организации и методами проведения самостоятельных научных исследований.
2. Место учебной практики в структуре ООП
Практика является учебной, по получению первичных профессиональных умений и навыков.
Учебная практика является обязательным видом учебной работы бакалавра, входит в блок Б2 учебного плана «Практика».
Учебной практике предшествует изучение дисциплины «Техника добывания охотничьих животных», предусматривающих лекционные, практические занятия. Учебная практика является продолжением изучения данной дисциплины.
Учебная практика проводится на третьем курсе в пятом семестре с отрывом от аудиторных занятий.
Прохождение учебной практики является необходимой основой для последующего изучения курсов «Биотехния», «Териология», «Экономика охотничьего хозяйства» и др.
Для прохождения учебной практики, обучающиеся должны обладать знаниями основ дисциплины «Техника добывания охотничьих животных» в объеме программы по дисциплине для студентов, обучающихся по направлению 06.03.01 - Биология.
Форма практики: выездная (полевая), стационарная.
3. Место и время проведения учебной практики
Учебная полевая практика по технике добывания охотничьих животных проводится на базе учебно-опытного охотничьего хозяйства Забайкальского аграрного института в течение двух недель на третьем курсе в пятом семестре.
4. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения ООП
В результате прохождения учебной практики у студента формируются компетенции и по итогам учебной практики, студент должен продемонстрировать следующие результаты:
Код компетенции | Результаты освоения ООП | Планируемые результаты обучения |
ОК-7 | способность к самоорганизации и самообразованию | знать: принципы научной организации труда; методы и пути реализации выполняемой работы; уметь: ставить цели и задачи для выполнения конкретных работ; проявлять настойчивость в достижении поставленных цели и задач; доводить начатое до логического конца; выстраивать перспективные линии саморазвития и самосовершенствования; заботиться о качестве выполнения работы; владеть: профессиональным и социальным опытом, позволяющим при необходимости изменить профиль своей профессиональной деятельности; навыками выполнения научно-исследовательской работы |
ОПК-3 | способность понимать базовые представления о разнообразии биологических объектов, значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способность использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов | знать: основные признаки таксонов; правила наименования и соподчинения систематических групп в соответствии с Международным кодексом номенклатуры; методы описания наблюдения биологических объектов; уметь: аргументировать полученные знания при обсуждении вопросов, связанных с проблемами биологического разнообразия; использовать методы наблюдения, описания, классификации биологических объектов характеризовать и выявлять особенности биоресурсов региона; владеть: теоретическими знаниями и практическими умениями, полученными в ходе изучения дисциплин в решении своих профессиональных задач |
ОПК-6 | способность применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой | знать: основные полевые методы исследования; оборудование для изучения живых систем в полевых условиях; уметь: самостоятельно осваивать современные экспериментальные методы исследований; владеть: современными методами описания биологических объектов; навыками обработки результатов экспериментов; основными методами биологических исследований; |
ПК-1 | способность эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ | уметь: выполнять полевые биологические исследования с использованием современной аппаратуры обращаться с оборудованием для получения цифровых изображений; обращаться с аппаратурой аудиовидеозаписи; обращаться с проекционной техникой; выполнять необходимые действия по уходу за аппаратурой; эксплуатировать современное оборудование при выполнении работ; владеть: методами исследования живых систем, навыками работы на современной оргтехнике, компьютерах и компьютерных сетях; принципами работы современной аппаратуры и оборудования; методами исследования живых систем, математическими методами обработки результатов; |
ПК-2 | способность применять на практике приёмы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты полевых и лабораторных биологических исследований | знать: требования к написанию и составлению отчетов; уметь: работать с научной литературой; проводить исследования согласно специальным методикам; проводить математическую обработку результатов; владеть: навыками использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни; навыками написания научно-технических отчетов, составления индивидуальных планов исследования; |
5. Структура и содержание учебной практики
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


