Методические рекомендации по проведению экзамена квалификационного по профессиональному модулю ПМ.02 Эксплуатация технологических компрессоров, насосов, компрессорных и насосных установок, оборудования для осушки газа программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (стр. 1 )

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

«СЕМИЛУКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Методические рекомендации

по проведению экзамена квалификационного

по профессиональному модулю

ПМ.02 Эксплуатация технологических компрессоров, насосов, компрессорных и насосных установок, оборудования для осушки газа

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

по профессии

18.01.27Машинист технологических насосов и компрессоров

Семилуки

2015

Автор: - преподаватель высшей квалификационной категории ГБПОУ ВО «СПК»

Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании цикловой методической комиссии автомеханического цикла и технических профессий

Протокол № __ от «___»_______ 20__ г.

Председатель ЦМК____________ //

Методические рекомендации составлены на основе нормативных документов в сфере профессионального образования, раскрывают особенности проведения итоговой аттестации по профессиональному модуля в форме экзамена квалификационного. В рекомендациях приведены варианты контрольно-оценочных материалов для экзамена квалификационного, включающего выполнение практических заданий и оценку портфолио обучающихся.

Методические рекомендации адресованы преподавателям междисциплинарных курсов, мастерам производственного обучения учреждений профессионального образования.

Оглавление

1. Введение. 4

2. Организация итоговой аттестации по профессиональному модулю..

в форме экзамена квалификационного. 5

3. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке. 7

3.1. Профессиональные и общие компетенции. 7

4. Контрольно-оценочные материалы.. 9

для экзамена квалификационного. 9

4.1. Выполнение практических заданий. 9

5. Подготовка и оценка портфолио. 31

6. Предложения по усовершенствованию освоения. профессионального уровня при реализации профессиональных модулей. 32

7. Заключение. 33

Приложение 1……………………………………………………………………………………………………….34

1. Введение

Методические рекомендации по проведению экзамена квалификационного разработаны на основании:

-В соответствии с требованиями ФГОС СПО по профессии 18.01.27 Машинист технологических насосов и компрессоров п.7.14 ППКРС должна обеспечиваться учебно-методической документацией по профессиональным модулям;

- Положения об учебной и производственной практики обучающихся;

- Положении об экзамене квалификационном, утвержденном приказом г.

Цели данных методических рекомендаций:

1)  разъяснение особенностей проведения итоговой аттестации ПМ.02 Эксплуатация технологических компрессоров, насосов, компрессорных и насосных установок, оборудования для осушки газа в форме экзамена квалификационного;

2)  совершенствование форм контроля и оценивания результатов учебных достижений обучающихся;

3)  повышение профессионального мастерства педагогов в области контроля и оценки.

Методические рекомендации адресованы преподавателям междисциплинарных курсов, мастерам производственного обучения учреждений профессионального образования, обучающимся ППКРС 18.01.27 Машинист технологических насосов и компрессоров.

2. Организация итоговой аттестации по профессиональному модулю

в форме экзамена квалификационного

Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.02 Эксплуатация технологических компрессоров, насосов, компрессорных и насосных установок, оборудования для осушки газа.

Экзамен квалификационный проводится после изучения всех МДК модуля, прохождения учебной и производственной практики.

Экзамен квалификационный определяет уровень и качество освоения образовательной программы, проверяет готовность обучающегося к выполнению соответствующего вида профессиональной деятельности и сформированность у него профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).

Для проведения процедуры квалификационного экзамена создается экзаменационная комиссия, в которую входят представители образовательного учреждения (преподаватели, представители администрации) и представители работодателя.

Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля: теоретической части модуля (МДК) и практик.

Экзамен включает выполнение практических заданий и оценку портфолио. Итогом проверки является однозначное решение «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

При выставлении оценки учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется. При отрицательном заключении хотя бы по одному показателю оценки результата освоения профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному и тому же показателю при выполнении разных видов работ решение принимается в пользу обучающегося.

В период подготовки к экзамену (квалификационному) могут проводиться консультации за счет общего бюджета времени, отведенного на консультации.

Порядок проведения экзамена.

Экзамен квалификационный проводится в лаборатории оборудования насосных и компрессорных установок в соответствии с графиком экзаменов и на основании приказа директора образовательного учреждения.

Для проведения экзамена подготавливается комплект документов:

1)  контрольно-оценочные средства в виде практических заданий;

2)  инструкции, эскизы и чертежи для обучающихся;

3)  пакет экзаменатора, включающий показатели и критерии оценки практических работ, перечень оборудования, информационных источников;

4)  оценочный лист портфолио;

5)  оценочная ведомость по профессиональному модулю (см. Приложение 1).

Колледж определяет перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов и различных образцов, которые разрешены к использованию на экзамене.

На экзамене преподаватель дает краткую характеристику обучающемуся по степени освоения МДК модуля, руководитель учебной и производственной практики дает характеристику по освоению программы практик.

Обучающийся выполняет практическое задание.

Квалификационная комиссия просматривает портфолио обучающегося, знакомится с документами: оценочным листом портфолио, аттестационным листом по практике. Оценивает выполнение практического задания, заполняет итоговую оценочную ведомость (см. Приложение 1)

Время проведения экзамена – 6 часов.

3. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке

3.1. Профессиональные и общие компетенции

В результате контроля и оценки по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций.

Таблица 1

Профессиональные компетенции	Показатели оценки результата
ПК 2. 1. Готовить оборудование, установку к пуску и остановке при нормальных условиях	Ознакомление с заданием и планирование работы Знание правил подготовки циклового воздуха Составление алгоритма запуска стационарного ГПА при нормальных условиях Составление алгоритма нормального останова стационарного ГПА Составление рекомендаций подготовки к пуску основного оборудования Составление рекомендаций к пуску масляной системы
ПК 2.2. Контролировать и регулировать режимы работы технологического оборудования с использованием средств автоматизации и контрольно-измерительных приборов	Анализ тепловой схемы ГТКУ и изменения показателей работы оборудования Знание правил измерения основных параметров Рекомендации по подготовке к пуску системы автоматического регулирования ГПА
ПК 2.3. Вести учет расхода газов, транспортируемых продуктов, электроэнергии, горюче-смазочных материалов	Знания учета расхода газа
ПК 2. 4. Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности	Разработка рекомендаций по соблюдению правил охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности
ПК в 2.5. Обеспечить соблюдение правил эксплуатации оборудования	Анализ возможных отказов и предложение способов их устранения Анализ последовательности переключения масляных насосов. Оценка состояния кранов и клапанов в основных коллекторах ГПА перед пуском

Таблица 2

Общие компетенции	Показатели оценки результата
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Активное использование Интернет-ресурсов для поиска дополнительной информации при изучении модуля; Регулярное участие в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства; Добросовестное выполнение заданий при изучении модуля
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.	Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области эксплуатации оборудования для транспортирования газа; Оценка эффективности и качества выполнения поставленных производственных задач; Соблюдение охраны труда при выполнении работ по эксплуатации оборудования
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.	Решение стандартных и нестандартных производственных ситуаций; Выполнение профессиональных задач качественно, в поставленный срок; Способность нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	Эффективный поиск необходимой информации; Использование различных источников информации, включая электронные
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности; Оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	Взаимодействие с участниками производственного процесса: обучающимися, преподавателями и мастерами производственного обучения, рабочими и руководством при прохождении производственной практики; Выполнение обязанностей в соответствии с их распределением

4. Контрольно-оценочные материалы

для экзамена квалификационного

4.1. Выполнение практических заданий

Формирование комплексных практических заданий.