Обучающие работы (различные упражнения и диктанты неконтрольного характера) оцениваются более строго, чем контрольные работы.

При оценке обучающих работ учитываются:

·  степень самостоятельности учащегося;

·  этап обучения;

·  объем работы;

·  четкость, аккуратность, каллиграфическая правильность письма.

Если возможные ошибки были предупреждены в ходе работы, оценки «5» и «4» ставятся только в том случае, когда ученик не допустил ошибок или допустил, но исправил ошибку. При этом выбор одной из оценок при одинаковом уровне грамотности и содержания определяется степенью аккуратности записи, подчеркиваний и других особенностей оформления, а также наличием или отсутствием описок. В работе, превышающей по количеству слов объем диктантов для данного класса, для оценки «4» допустимо и 2 исправления ошибок.

Первая и вторая работа, как классная, так и домашняя, при закреплении определенного умения или навыка проверяется, но по усмотрению учителя может не оцениваться.

Самостоятельные работы, выполненные без предшествовавшего анализа возможных ошибок, оцениваются по нормам для контрольных работ соответствующего или близкого вида.

Система оценивания тестовых заданий

При проведении тестовых работ критерии оценок следующие:

Отметка «2» – от 0 до 50 %

Отметка «3» – от 51 % до 70 %

Отметка «4» – от 71 % до 85 %

Отметка «5» – от 86 % до 100 %

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

уроков русского языка в 8 «Б» классе

№ урока

Дата проведения урока

Изучаемый раздел, тема учебного материала

Кол-во часов

1 четверть 34 часа

Русский язык – национальный язык русского народа (3 ч)

1

01.09.16

1

Язык как основное средство общения в национальном коллективе.

2

02.09.16

2

Русский язык как государственный язык РФ. Роль русского языка в международном общении.

3

05.09.16

3

Р/Р Сочинение-рассуждение «Нуждается ли русский язык в защите?»

Повторение изученного в 5-7 классах (11 ч)

4

06.09.16

4

Слово как основная единица языка.

5

08.09.16

5

Лексика активного и пассивного употребления.

6

09.09.16

6

Лингвистические словари и их разновидности

7

12.09.16

7

Трудные случаи различения слов разных частей речи

8

1.09.16

8

Трудные случаи орфографии

9

15.09.16

9

Правописание служебных частей речи

10

16.09.16

10

Знаки препинания в простом осложненном предложении.

11

19.09.16

11

Знаки препинания в простом осложненном предложении

12

20.09.16

12

Знаки препинания в сложном предложении.

13

22.29.16

13

Знаки препинания в сложном предложении. Трудные случаи пунктуации

14

23.09.16

14

Диагностическая контрольная работа

Функциональные разновидности русского языка (17 ч)

15

26.09.16

15

Понятие о функциональных разновидностях русского языка

16

27.09.16

16

Основные признаки разговорной речи

17

29.09.16

17

Основные жанры разговорной речи

18

30.09.16

18

Официально-деловой стиль речи

19

03.10.16

19

Основные жанры официально-делового стиля. Составление деловых бумаг

20

04.10.16

20

Научный стиль речи. Основные жанры научного стиля речи

21

06.10.16

21

Основные жанры научного стиля речи.

22

07.10.16

22

Публицистический стиль

23

10.10.16

23

Р/р Сжатое изложения

24

11.10.16

24

Основные жанры публицистического стиля речи.

25

13.10.16

25

Язык художественной литературы

26

14.10.16

26

Особенности языка художественной литературы

27

17.10.16

27

Лингвистический анализ отрывков из художественного текста

28

18.10.16

28

Лингвистический анализ отрывков из художественного текста

29

20.10.16

29

Повторение по разделу «Функциональные разновидности русского языка»

30

21.10.16

30

Повторение по разделу «Функциональные разновидности русского языка»

31

24.10.16

31

Контрольная работа №1

(по теме «Функциональные разновидности русского языка»)

Синтаксис и пунктуация 2

32

25.10.16

32

Синтаксис как раздел лингвистики.

33

27.10.16

33

Пунктуация как раздел лингвистики

Словосочетание как единица синтаксиса (6 ч)

34

28.10.16

34

Словосочетание и его признаки. Виды словосочетаний

2 четверть 28 часов

35

07.11.16

1

Типы подчинительной связи в словосочетании.

36

08.11.16

2

Культура речи. Правильное употребление словосочетаний.

37

10.11.16

3

Повторение по теме «Словосочетание»

38

11.11.16

4

Контрольная работа №2

( диктант с языковым анализом по теме «Словосочетание»)

39

14.11.16

5

Р\р Сжатое изложение

 

40

15.11.16

6

Основные признаки предложения. Понятие о предложении.

41

17.11.16

7

Основные виды предложений. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения

42

18.11.16

8

Восклицательные и невосклицательные предложения.

43

21.11.16

9

Восклицательные и невосклицательные предложения.

44

22.11.16

10

Утвердительные и отрицательные предложения

45

24.11.16

11

Распространенные и нераспространенные предложения.

46

25.11.16

12

Полные и неполные предложения

47

28.11.16

13

Интонация предложения

48

29.11.16

14

Повторение по теме «Основные признаки предложения»

49

01.12.16

15

Структура предложения. Грамматическая основа предложения.

50

02.12.16

16

Подлежащее и способы его выражения.

51

05.12.16

17

Виды сказуемого и способы его выражения.

52

06.12.16

18

Глагольное сказуемое (простое и составное).

53

08.12.16

19

Составное именное сказуемое.

54

09.12.16

20

Тестовая работа по теме «Грамматическая основа предложений»

55

12.12.16

21

Тире между подлежащим и сказуемым

56

13.12.16

22

Лингвистический анализ текста

57

15.12.16

23

Культура речи. Связь подлежащего и сказуемого в предложении

58

16.12.16

24

Связь подлежащего и сказуемого в предложении

59

19.12.16

25

Повторение по теме «Главные члены предложения».

60

20.12.16

26

Контрольная работа №3

61

22.12.16

27

Второстепенные члены предложения. Определение как второстепенный член предложения.

62

23.12.16

28

Виды определения.

3 ЧЕТВЕРТЬ 37 ЧАСОВ

09.01.17

Дополнение как второстепенный член предложения. Виды дополнений

63

10.01.17

1

Дополнение как второстепенный член предложения. Виды дополнений.

64

12.01.17

2

Обстоятельство как второстепенный член предложения

65

13.01.17

3

Виды обстоятельств

66

16.01.17

4

Инфинитив в роли разных членов предложения.

67

17.01.17

5

Культура речи. Употребление второстепенных членов предложения.

68

19.01.17

6

Употребление второстепенных членов предложения.

69

20.01.17

7

Повторение по теме «Второстепенные члены предложения».

70

23.01.17

8

Тестирование по теме «Второстепенные члены предложения»

Односоставные предложения (10 ч)

71

24.01.17

9

Понятие об односоставном предложении. Виды односоставных предложений.

72

26.01.17

10

Виды односоставных предложений

73

27.01.17

11

Назывное предложение

74

30.01.17

12

Определенно-личное предложение

75

31.01.17

13

Неопределенно-личное предложение. Обобщенно-личное предложение

76

02.02.17

14

Безличное предложение

77

03.02.17

15

Безличное предложение

78

06.02.17

16

Тренировочные упражнения по теме «Односоставные предложения»

79

07.02.17

17

Контрольная работа №4

(диктант по теме «Односоставные предложения»)

80

09.02.17

18

Р/р Сочинение - рассуждение на лингвистическую тему

Простое осложненное предложение (12 ч)

81

10.02.17

19

Предложения с однородными членами.

82

13.02.17

20

Способы связи однородных членов предложения.

83

14.02.17

21

Тренировочные упражнения по теме «Способы связи однородных членов предложения».

84

16.02.17

22

Однородные и неоднородные определения.

85

17.02.17

23

Однородные и неоднородные определения.

86

20.02.17

24

Обобщающие слова при однородных членах предложения.

87

21.02.17

25

Р/р Сжатое изложение публицистического текста

23.02.17

Обобщающие слова при однородных членах предложения.

24.02.17

Культура речи. Употребление однородных членов предложения.

88

27.02.17

26

Культура речи. Употребление однородных членов предложения.

89

28.02.17

27

Употребление однородных членов предложения

90

02.03.17

28

Тренировочные упражнения по теме «Однородные члены предложения».

91

03.03.17

29

Повторение по теме «Однородные члены предложения»

92

06.03.17

30

Контрольная работа №5

(диктант по теме «Предложения с однородными членами»)

Предложения с обособленными членами (18 ч)

93

07.03.17

31

Понятие об обособленных членах предложения.

94

09.03.17

32

Обособление согласованных распространенных и нераспространенных определений.

95

10.03.17

33

Обособление определений с обстоятельственным оттенком.

96

13.03.17

34

Обособление определений и приложений, относящихся к личному местоимению.

97

14.03.17

35

Обособление приложений.

98

16.03.17

36

Повторение по теме «Обособление определений и приложений».

99

17.03.17

37

Обособление обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями

4 ЧЕТВЕРТЬ 35 ЧАСОВ

100

27.03.17

1

Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами

101

28.03.17

2

Обособление дополнений.

102

30.03.17

3

Обособление сравнительных оборотов.

103

31.03.17

4

Обособление уточняющих членов предложения.

104

03.04.17

5

Р\р Сочинение на морально-этическую тему

105

04.04.17

6

Культура речи. Употребление обособленных членов предложения.

106

06.04.17

7

Предложения с обособленными членами предложения

107

07.04.17

8

Тренировочные упражнения по теме «Предложения с обособленными членами предложения».

108

10.04.17

9

Тестовая работа по теме «Обособленные члены предложения»

109

11.04.17

10

Повторение по теме «Предложения с обособленными членами предложения»

110

13.04.17

11

Контрольная работа №6

Предложения с обращениями, вводными конструкциями и междометиями (10 ч )

111

14.04.17

12

Вводные и вставные конструкции.

112

17.04.17

13

Предложения с вводными конструкциями.

113

18.04.17

14

Предложения со вставными конструкциями.

114

20.04.17

15

Обращение.

115

21.04.17

16

Предложения с междометиями и словами да, нет.

116

24.04.17

17

Культура речи. Построение предложений с вводными конструкциями и обращениями.

117

25.04.17

18

Р/р Сжатое изложение

118

27.04.17

19

Тренировочные упражнения по теме «Предложения с обращениями, вводными конструкциями и междометиями».

119

28.04.17

20

Повторение по теме «Простое осложненное предложение».

01.05.17

Повторение по теме «Простое осложненное предложение».

120

02.05.17

21

Тестовая работа по теме «Простое осложненное предложение»

Повторение изученного в 8 классе (14)

121

04.05.17

22

Словосочетание и предложение как единицы синтаксиса

122

05.05.17

23

Односоставные предложения.

08.05.17

Односоставные предложения.

09.05.17

Простое осложненное предложение

123

11.05.17

24

Функции знаков препинания в простом предложении.

124

12.05.17

25

Простое осложненное предложение

125

15.05.17

26

Предложения с однородными членами.

126

16.05.17

27

Предложения с обособленными членами.

127

18.05.17

28

Предложения с обособленными членами.

128

19.05.17

29

Орфография. Правописание суффиксов и приставок.

129

22.05.17

30

Правописание н и нн в словах разных частей речи.

130

23.05.17

31

Слитное и раздельное написание не и ни со словами разных частей речи.

131

25.05.17

32

Правописание служебных частей речи.

132

26.05.17

33

Итоговая контрольная работа

133

29.05.17

34

Р/р Защита итоговых творческих проектов по русскому языку

134

30.05.17

35

Подведение итогов года.

Лист корректировки рабочей программы по русскому языку 8 «б» класса

Название раздела, темы

Дата проведения по плану

Причина корректировки

Дата проведения по факту

Дополнение как второстепенный член предложения. Виды дополнений.

09.01.17

перенесенный выходной день

10.01.17

Обобщающие слова при однородных членах предложения.

23.02.17

нерабочий праздничный день

Согласно статье 112 Трудового кодекса Российской Федерации

20.02.17

Культура речи. Употребление однородных членов предложения.

24.02.17

перенесенный выходной день

27.02.17

Повторение по теме «Простое осложненное предложение».

01.05.17

нерабочий праздничный день

Согласно статье 112 Трудового кодекса Российской Федерации

28.04.17

Односоставные предложения.

08.05.17

перенесенный выходной день

05.05.17

Простое осложненное предложение

09.05.17

нерабочий праздничный день

Согласно статье 112 Трудового кодекса Российской Федерации

12.05.17

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

ШМО учителей _________

МБОУ СШ №8«Классическая»

г. Волгодонска

от «___» августа 2016 г. № 1

руководитель ШМО

_______________ /________/

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора

по НМР

/________/

«____» августа 2016 года

ПРИНЯТО

Решение педагогического совета

МБОУ СШ №8«Классическая»

от «_____» августа 2016 г. № __

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4