Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономическая география» для подготовки бакалавров по направлению 080100 «Экономика» (стр. 3 )

Каталог финансово-экономических порталов в Интернете смотрите здесь: http://vashidengi. info/dir/190/

Дополнительно названия журналов по Вашему региону или какой-либо отрасли хозяйства можно найти на сайте: http://vashidengi. info/dir/0-0-1-1035-20/

Методика работы над 2-ым вопросом плана курсовой работы

Второй вопрос «Экономико-географическая характеристика транспортного комплекса экономического района» является в курсовой работе основным, поэтому его объем должен быть равен примерно 15-20 страниц. Начать его нужно с рассмотрения теоретического вопроса

2.1. «Понятие транспортного комплекса и его структура, значение железнодорожного транспорта в транспортном комплексе России»

Обратите внимание на то, что в этом вопросе Вы говорите, не о Вашем конкретном районе, а о транспортном комплексе всей страны и только со следующего вопроса Вы пишете материал по Вашему конкретному экономическому району.

В вопросе 2.2. «Особенности и проблемы развития и размещения железнодорожного транспорта в экономическом районе» Вы должны перечислить все виды транспорта, которые развиваются в (Вашем) экономическом районе, выделив значимость железнодорожного транспорта.

Кроме того, нужно описать железнодорожный транспорт в целом по району, охарактеризовать размещение (густоту) железных дорог по территории района.

В этом Вам может помочь таблица примерно следующего вида (см. таблицу 1).

Таблица 1.

Густота железнодорожной сети в расчете на 1 тыс. кв. км территории по административным единицам (Вашего) экономического района

Области, края, республики, входящие в состав экономического района	Эксплуатацион. длина железных дорог, км	Территория, тыс. кв. км	Густота железно- дорожной сети в расчете на 1 тыс. кв. км
1.
2.
…
Всего по экономическому району

Цифры для таблицы лучше всего взять в новых статистических сборниках. Таблица должна иметь ссылку на источник цифровых данных. (Например: «Источник: Россия в цифрах. Краткий статистический сборник. М., 2010, номера страниц»).

Вообще абсолютно все цифры, которые Вы используете в курсовой работе, должны иметь указание на то, за какой год (или месяц) эти цифры и иметь обязательную ссылку на их источник.

В тексте вопроса нужно проанализировать цифры таблицы, описать, что Вы видите в таблице, одинакова ли густота железных дорог по регионам, где она больше, где средняя, а где меньше и, главное, почему.

При этом обязательным условием является выполнение поставленных Вами задач для курсовой работы. Не забывайте увязывать транспорт и хозяйство района.

Для выявления современных проблем развития и размещения железнодорожного транспорта (Вашего) экономического района используйте материалы печатных изданий, список которых приведен в приложении 3. Список приведен довольно большой, но пусть Вас это не пугает, ведь Вам нужно выбрать только то, что наиболее подходит для Вашего экономического района. Обязательно записывайте те источники, с которыми Вы знакомитесь, в список использованной литературы.

Кроме того, в этом вопросе нужно указать названия всех дорог–филиалов , которые обслуживают территорию (Вашего) экономического района.

Для иллюстрации вопроса необходимо составить картосхему: «Железнодорожный транспорт (Вашего) экономического района». Карта составляется на контуре Вашего экономического района в его границах.

Содержание карты должно полностью соответствовать тексту Вашей курсовой работы. Для составления карты используйте Атлас железных дорого России и материалы схем железных дорог, имеющиеся в электронном учебнике, материалы приложения 2 данных методических указаний.

2.3.Экономико-географическая характеристика железных дорог – филиалов , обслуживающих данный экономический район

Характеристика железных дорог Вашего района должна быть дифференцированной. Полную характеристику нужно дать только той дороге, которая обслуживает основную часть района. Остальные дороги должны иметь только краткую характеристику.

Полная характеристика железных дорог-филиалов составляется по следующему плану:

1.  Территория, которую обслуживает дорога, эксплуатационная длина железной дороги.

2.  Дороги, с которыми граничит данная дорога и название пограничных станций.

3.  Конфигурация (рисунок) железной дороги, ее основные широтные и меридиональные магистрали (ходы дороги). Второстепенные линии железной дороги и ответвления, их значимость для дороги.

4.  Работа дороги, основные показатели: грузооборот дороги; количество отправленных и полученных грузов; транспортный баланс. Основные грузы ввоза, вывоза и транзита дороги. Основные направления перевозки грузов. Пассажирские перевозки и пассажирооборот дороги.

5.  Взаимодействие железной дороги с другими видами транспорта. Крупнейшие транспортные узлы.

6.  Схема железной дороги, включающая все перечисленные в вашем тексте станции и направления.

Краткую характеристику дорог можно сделать по произвольному плану.

Каждая характеристика должна быть снабжена схемой дороги. На картосхеме Вы изображаете всю дорогу, выделив ту ее часть, которая относится к изучаемому району.

Схему основной дороги делайте на контуре района. Другие схемы можно сделать на контурной карте России.

Не забывайте, что содержание карты должно полностью соответствовать тексту Вашей курсовой работы. При составлении карт используйте схемы дорог, которые имеются в Приложениях к электронному учебнику. Не забывайте использовать цифровой материал (со ссылкой на его источник) и выполнять задачи, поставленные Вами во введениии.

При написании вопросов 2.4., 2.5 и 2.6 Вам нужно изучить материалы учебников и журнальных статей по соответствующим видам транспорта, а при составлении карт использовать Атлас железных дорог, Атлас автодорог России, материалы приложения 2 данных методических указаний.

Текст для этих вопросов постарайтесь максимально приблизить к описанию составленных Вами карт. Эти вопросы должны составляться не как обычно: сначала текст, а потом карта, а в обратном порядке: сначала составляется карта, а потом дается ее описание в тексте курсовой работы.

Карты размещайте по ходу текста, делая по необходимости одну карту в каждом вопросе или одну карту на два вопроса. Не забывайте сформулировать правильное название для Ваших карт. В названии карты должно быть отражено название вида транспорта и регион, по которому составлена карта.

При этом помните, что карта без условных знаков (легенды карты) не является законченной картой. Такую карту на проверку сдавать нельзя. Используйте общепринятые условные знаки, посмотрите их в любом географическом атласе.

При описании взаимосвязи отдельных видов транспорта обратите особое внимание на взаимодействие с железнодорожным транспортом. Приведите конкретные примеры такого взаимодействия по всем видам транспорта Вашего региона.

2.7. Примеры взаимозависимости (соответствия) развития транспорта и территориально-отраслевой структуры хозяйства.

Вопрос пишется после внимательного изучения всего того материала, который Вы собрали в своей курсовой работе. Он должен стать Вашим самостоятельным исследованием и вопросом, суть которого берется только из собственных умозаключений по материалам, изложенным в Вашей курсовой работе.

Перед написанием вопроса нужно прочесть материалы главы 2 и 3 из III (третьего) раздела электронного учебника и . «Взаимодействие транспорта и региональных структур». 2006: http://vashidengi. info/load/50-1-0-546

Не старайтесь сделать этот вопрос большим, достаточно написать несколько страниц, описав 3-4 примера, но Ваши примеры должны конкретно показать взаимосвязь, которую Вы увидели в развитии транспорта и хозяйства Вашего экономического района.

Здесь не нужно повторять ту теорию, которую Вы прочтете в учебнике, здесь нужно показать только конкретные примеры и пояснить, как Вы понимаете увиденную Вами взаимозависимость.

Если Вы не можете написать никаких конкретных примеров, этот вопрос из курсовой работы можно убрать. Он является необязательным. Но он показывает глубину Вашего понимания данного вопроса. Поэтому без него оценка курсовой работы будет невысокой, хотя и положительной.

Если Вы не будете писать этот вопрос в курсовой работе, то во введении не нужно записывать задачу, касающуюся этого вопроса.

Основная литература по 2 вопросу

1.  и «Взаимодействие транспорта и региональных структур (экономико-географический аспект)». Электронный вариант: http://vashidengi. info/load/50-1-0-546/.

2.  , , Терешина : Учебное пособие для вузов. - М.: УМК МПС России, 2000.

3.  Единая транспортная система /Под ред. . М.: Транспорт, 2001.

4.  Атлас железных и автомобильных дорог России, стран СНГ и Балтии.- М.:ИПЦ «Дизайн. Информация. Картография»: Астрель»: АСТ», 2005.

5.  Атлас автомобильных дорог России. М, 2007.

6.  Россия в цифрах. 2007: Краткий статистический сборник/ Росстат – М., 2006.

7.  Транспорт России в 2005 году. М., 2006.

8.  Экономическая и социальная география России. / Под ред. . – М.: Дрофа, 2002.

9.  Региональная экономика. / Под ред. и . – М.: ИНФРА-М, 2005.

10. Транспортная стратегия Российской Федерации на период до 2020 года. М.: Министерство транспорта Российской Федерации (МИНТРАНС РОССИИ). 2005.

11. Методические указания по выполнению практических картографических работ по курсу «Экономическая география» для студентов экономических специальностей. Самара, СамГАПС, 2005. 62 с. (№ 000) с приложениями.

Материалы приложения 2 данных методических указаний.

Дополнительная литература по 2 вопросу