Тема №3. Формы развития пожаров (1 ч.)
Тема №4. Основные параметры развития пожара (пожарная нагрузка, продолжительность пожара, площадь, периметр и фронт пожара, линейная скорость распространения пожара, массовая скорость выгорания пожарной нагрузки, температура пожара, интенсивность газообмена, плотность задымления, теплота пожара) (3 ч.)
Тема №5. Площадь пожара. Периметр пожара. Фронт пожара. Линейная скорость распространения горения. Скорости роста площади, периметра и фронта пожара (1 ч.)
Тема №6. Явления, сопровождающие развитие пожара. Опасные факторы пожара (1 ч.)
Раздел 18. Зоны горения, теплового воздействия, задымления (8 часов)
Тема №1. Зоны горения, теплового воздействия, задымления (2 ч.)
Тема №2. Основные поражающие факторы пожара (2 ч.)
Тема №3. Характерные признаки пожара (2 ч.)
Тема №4. Стадии пожара (2 ч.)
Раздел 19. Разведка пожара. Установление очага пожара (8 часов)
Тема №1. Разведка места пожара (2 ч.)
Тема №2. Развертывание сил и средств (2 ч.)
Тема №3. Установление очага пожара. Ликвидация очага горения (2 ч.)
Тема №4. Аварийно-спасательные работы, связанные с тушением пожара (2 ч.)
Раздел 20. Основы пожаротушения (16 часов)
Тема №1. Комплекс мер, направленных на ликвидацию пожаров (2 ч.)
Тема №2. Основные способы пожаротушения (6 ч.)
Тема №3. Основными способами гашения. Выбор способа гашения и его подачи (4 ч.)
Тема №4. Рекомендуемые огнетушащие вещества в зависимости от классификации пожаров (4 ч.)
Раздел 21. Алгоритм действий при обнаружении возгорания, пожара (16 часов)
Тема №1. Алгоритмы действий при обнаружении пожара в быту (4 ч.)
Тема №2. Алгоритмы действий при обнаружении пожара в общеобразовательном учреждении (2 ч.)
Тема №3. Алгоритм действий населения при возникновении лесных пожаров (4 ч.)
Тема №4. Алгоритм действий населения при возникновении пожара на транспорте (2 ч.)
Тема №5. Алгоритм действий населения при возникновении пожара в общественном месте (4 ч.)
Раздел 22. Боевое развертывание (14 часов)
Тема №1. Подготовка к боевому развертыванию (2 ч.)
Тема №2. Предварительное развертывание отделения автоцистерны (2 ч.)
Тема №3. Полное развертывание отделения автоцистерны (без установки на водоисточник) с подачей ствола "Б" по выдвижной лестнице (2 ч.)
Тема №4. Полное развертывание отделения автоцистерны с установкой ее на водоисточник с помощью гидроэлеватора и подачей ствола "А" (2 ч.)
Тема №5. Полное развертывание отделения автоцистерны от места работы к водоисточнику (2 ч.)
Тема №6. Полное развертывание отделения автоцистерны с установкой ее на водоисточник и с подачей трех (двух) стволов "Б" (2 ч.)
Тема №7. Полное развертывание отделения автонасоса, полное развертывание отделения с установкой мотопомпы (2 ч.)
Раздел 23. Содержание пожарной техники и пожарно-технического вооружения
(12 часов)
Тема №1. Пожарная техника, пожарно-техническое вооружение (ПТВ), пожарное оборудование (2 ч.)
Тема №2. Ручной пожарный и аварийно-спасательный инструмент (2 ч.)
Тема №3. Прием и постановка пожарных автомобилей на боевое дежурство, учет пожарных автомобилей и их работы, техническое обслуживание пожарных автомобилей. Диагностирование технического состояния пожарных автомобилей и оборудования (1 ч.)
Тема №4. Требования безопасности, предъявляемые к пожарной технике и пожарно-техническому вооружению при эксплуатации (1 ч.)
Тема №5. Ручные пожарные лестницы. Пожарные защитные костюмы. Пояса пожарные, спасательные и поясные карабины пожарные. Пожарный инструмент (инвентарь). Спасательные веревки. Пневмо—гидроинструмент. Электрифицированный инструмент и приборы электроосвещения. Электрозащитные средства. Электросиловые установки. Пневмокомпрессоры. Газорезательные аппараты. Индивидуальные канатно - спусковые устройства. Рукава спасательные (6 ч.)
Раздел 24. Переноска и подвеска штурмовой лестницы (10 часов)
Тема №1. Работа со штурмовой лестницей. Переноска, подвеска штурмовой лестницы и подъем по ней в этажи. Момент окончания подъема на заданный этаж. Спуск по штурмовой лестнице (2 ч.)
Тема №2. Занятия по подъему в этажи учебной башни (2 ч.)
Тема №3. Выдвижная лестница. Установка выдвижной лестницы и подъем по ней. Спуск (2 ч.)
Тема №4. Комбинированный подъем по выдвижной и штурмовой лестницам (4 ч.)
Раздел 25. Формирование волевых и морально-психологических качеств
для успешных действий при пожаре (12 часов)
Тема №1. Морально-волевая подготовка (3 ч.)
Тема №2. Психологическая подготовка (3 ч.)
Тема №3. Особенности морально-психологического климата в коллективе (3 ч.)
Тема №4. Самовоспитание и формирование волевых и психологических качеств (3 ч.)
Раздел 26. «Стресс-факторы» пожара. Контроль и самоконтроль за внешним проявлением эмоций людей при пожаре (12 часов)
Тема №1. Стресс факторы и их значение в сохранении здоровья. Особенности восприятия экстремальных ситуаций (3 ч.)
Тема №2. Психограмма сотрудника пожарной части (2 ч.)
Тема №3. Стресс-факторы могут быть объективного и субъективного происхождения (3 ч.)
Тема №4. Диагностика неосознаваемых стресс-факторов (2 ч.)
Тема №5. Профилактика стрессового состояния (2 ч.)
Раздел 27. Поиск людей в задымленных зонах (12 часов)
Тема №1. Задачи звена газодымозащитной службы (ГДЗС), связь внутри звена, правила передвижения в задымленной зоне (2 ч.)
Тема №2. Правила поиска и спасения людей в задымленных зонах (2 ч.)
Тема №3. Правила поиска и спасения людей в задымленных помещениях (2 ч.)
Тема №4. Правила поведения и действий в зонах и очагах пожаров (2 ч.)
Тема №5. Отработка приемов отыскания людей в задымленных помещениях и зонах (4 ч.)
Раздел 28. Способы переноски пострадавших при пожарах.
Вынос «тяжелобольных» из помещения при пожаре (14 часов)
Тема №1. Общие правила переноски и подъема, транспортировки пострадавших (2 ч.)
Тема №2. Правила переноски пострадавших. Правила переноски пострадавших на носилках. Переноска без носилок. Способы выноса пострадавших. (8 ч.)
Тема №3. Вынос «тяжелобольных» из помещения при пожаре (4 ч.)
Раздел 29. Основы медицинских знаний. Оказание доврачебной медицинской помощи (24 часа)
Тема №1. Общая характеристика повреждений и их последствий для здоровья человека. Основные правила оказания первой медицинской помощи при различных видах повреждений. Признаки, с помощью которых можно определить состояние человека (4 ч.)
Тема №2. Ожоги. Характеристика и причины термических ожогов. Правильное оказание помощи при ожоге (3 ч.)
Тема №3. Степени ожогов. Отравление угарным газом. Искусственное дыхание. (3 ч.)
Тема №4. Опасности переохлаждения организма. Правила оказания помощи при переохлаждении. Характеристика обморожений. Недопустимые действия при оказании помощи пострадавшему от воздействия низких температур (2 ч.)
Тема №5. Практическая отработка по оказанию медицинской помощи пострадавшему (12 ч.)
Раздел 30. Строевая подготовка и пожарно-прикладной спорт (28 часов)
Тема №1. Строевая подготовка (6 ч.).
Тема №2. Работа с пожарными рукавами, стволами, боевое развёртывание (2 ч.).
Тема №3. Укладка и одевание боевой одежды и снаряжения (2ч.).
Тема №4. Общие сведения о соревнованиях по ППС, виды и характер соревнований, оценка результатов. Знакомство со спортивным оборудованием (4 ч.).
Тема №5. Практические занятия по ППС (8 ч.).
Тема №6. Участие и посещение в соревнованиях профессиональных пожарных (6 ч.).
V. Ожидаемые результаты.
По окончании обучения, предусмотренного программой, учащиеся должны:
1. ЗНАТЬ:
ü основные правила пожарной безопасности;
ü причины возникновения пожаров;
ü первичные средства пожаротушения;
ü виды огнетушителей и область их применения;
ü знаки пожарной безопасности и места их размещения;
ü меры предосторожности при обращении с огнём,
ü правила поведения в экстремальных ситуациях;
ü правила оказания первой медицинской помощи при ожогах и обморожениях, при отравлении угарным газом и поражении электрическим током;
ü главные исторические события становления пожарной охраны России, республики Дагестан и Буйнакского района
2. УМЕТЬ:
Ø выявлять нарушения правил пожарной безопасности;
Ø пользоваться огнетушителями;
Ø работать пожарным инвентарём;
Ø различать знаки пожарной безопасности;
Ø оказывать первую медицинскую помощь; выполнять элементы пожарно-прикладного спорта.
Руководитель ДЮП: //
МОУ «Чиркейский многопрофильный лицей им. А.Омарова»
ПРОГРАММА
работы дружины юных пожарных для учащихся ЧМЛ им. А.Омарова
 |
с. Чиркей
Бунакский район РД
2013 год
Утверждаю Согласовано Согласовано
Директор МОУ «ЧМЛ им. А.Омарова» Факультет БЖ ДГПУ Дагестанское республиканское
_______________ ___________ отделение ВДПО
«__» _____________ 2013 год «__» _____________ 2013 год ___________________________
«__» _____________ 2013 год
ПРОГРАММА
работы ДЮП для учащихся Чиркейского многопрофильного лицея им. А.Омарова
на 2013 – 2014 учебный год
Вводная часть.
Анализ причин пожаров показывает, что возникают они в большинстве случаев из-за незнания правил пожарной безопасности или халатности.
Опасность возникновения пожаров и тяжесть их последствий объясняется, прежде всего, увеличением пожароопасности окружающего мира, обусловленной появлением сотен тысяч новых веществ и материалов, созданных искусственно, с помощью достижения химии и физики. Открытый, понятный в своей опасности огонь, все больше прячется в электрические провода, спирали, в керамику газовых горелок, в микроволновые печи и лазерные лучи.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
