Система гигиенических требований к условиям реализации основной образовательной программы основного общего образования (стр. 10 )

Требования к шрифтовому оформлению текста в изданиях первой категории

Кегль шрифта, пункты, не менее	Увели-чен­ие интерлиньяжа, пункты, не менее	Длина строки	Характеристика шрифта по ГОСТу 3489.1-71
мини-мальная	макси-мальная	группа	емкость,	начерта­ние
ква-драты	мм	ква-драты	мм		зн./кв., не более
12	2	4	72	8 1/2	153	все группы	не регламент.	нормальное или широкое; светлое; прямое
10	2	4	72	126	153	все группы	9,5 (10,5)**	нормальное или широкое; светлое; прямое
9*	2	2 1/4	41	7	126	все группы	9,5 (10,5)	нормальное или широкое; светлое или полужирное; прямое или курсивное
*	Допускается для текста объемом не более 1500 знаков на странице и выделений текста.
**	В скобках указана емкость шрифта для изданий, выпускаемых с использованием шрифтов латинской графической основы

– увеличение интерлиньяжа не менее 2 пунктов;

– длина строки не менее 4 квадратов;

– расстояние между колонками не менее 9 мм, при наличии разделительной линии — не менее 6 мм.

5. Для дополнительного текста объемом не более 1500 знаков на странице и выде­ле­ний допускается применение цветных красок и выворотки шрифта в сле­дую­щем шрифтовом оформлении:

– шрифты нормального полужирного прямого начертания;

– кегль шрифта не менее 12 пунктов;

– увеличение интерлиньяжа не менее 2 пунктов;

– длина строки не менее 2¼ квадрата (кроме выделений);

– оптическая плотность фона для выворотки шрифта не менее 0,5.

Требования к шрифтовому оформлению изданий второй категории

1. Шрифтовое оформление изданий в зависимости от объема текста единовременного прочтения должно соответствовать требованиям таблицы 9.3.2.

Таблица 9.3.2

Требования к шрифтовому оформлению текста

в изданиях второй категории для среднего школьного возраста

Объем текста единовременного прочтения, количество знаков, не более	Кегль шрифта, пункты, не менее	Увеличение интерлиньяжа, пункты, не менее	Минимальная длина строки	Характеристика шрифта
группа	начерта­ние
квадраты	мм
600	8	не регла- ментируется	не регла- ментируется	не регламентируется
1000	8	2	2 1/4	41	не регламентируется	прямое
1500	9	не регла- ментируется	2 1/4	41	не регламентируется

2. Для печати текста не рекомендуется применять цветные краски.

3. При печати текста на цветном, сером фоне, многокрасочных иллюстрациях следует применять шрифтовое оформление в соответствии с таблицей 9.3.2 при кегле шрифта не менее 9 пунктов полужирного начертания.

4. Допускается применение выворотки шрифта при объеме текста не более 1500 знаков при следующих вариантах шрифтового оформления:

– кегль шрифта 10 пунктов, шрифты из группы рубленых нормального полужирного прямого начертания;

– кегль шрифта более 10 пунктов, шрифты полужирного прямого начертания;

– оптическая плотность фона для выворотки шрифта должна быть не менее 0,5.

5. Разрешается применение двух - или трехколонного набора в соответствие с тре­бо­ва­ниями таблицы 9.3.2 при расстоянии между колонками не менее 9 мм, при нали­чии разделительной линии – не менее 6 мм.

6. Для подписей под иллюстрациями в изданиях первой и второй категории рекомендуется применять шрифты кеглем не менее 10 пунктов.

Гигиенические требования к полиграфическим материалам,

применяемым для изготовления изданий

На полиграфические материалы отечественного производства, применяемые для изготовления издания, должны быть представлены санитарно-эпидемиологические заключения об их безопасности для здоровья.

При отсутствии сведений о полиграфических материалах следует проводить санитарно-химические исследования в соответствии с действующей нормативной документацией.

Для изготовления изданий следует применять бумагу, предназначенную только для печати книжных изданий (офсетную, типографскую, книжно-журнальную и т. п.).

Для изданий, предназначенных для учащихся среднего возраста, не допускается применение газетной бумаги, отличающейся пониженной массой и белизной, изменением белизны в процессе хранения, Кроме изданий, не предназначенных для повторного использования (экзаменационные билеты, издания, в которые дети вписывают результаты [тесты, контрольные работы и т. д.]).

10. Требования к школьным ранцам и сменной обуви

10.1 Требования к школьным ранцам

Вес ранца не должен превышать 700 г. Конструкция ранца должна обеспечивать устойчивую его форму. Спинка ранца должна быть полужесткой и сохранять свою форму. Рекомендуется использовать ранцы, спинка которых имеет специальные массажные профили. Ширина плечевого ремня в верхнем отрезке на протяжении 400-450 мм должна быть не менее 35-40 мм; материал, из которого изготовлены плечевые ремни должен быть эластичным; при использовании жесткого материала необходимы специальные накладки. Высота передней стенки ранца должна составлять 220-260 мм. Ширина ранца не должна превышать 60-100 мм. Длина ранца не должна превышать 300-360 мм. Ранец должен быть изготовлен из прочного материала с водоотталкивающими свойствами, удобным для чистки, ярким по цвету и иметь санитарно-эпидемиологическое заключение, подтверждающее его безопасность для здоровья учащихся. Безопасность ранца должна быть подтверждена санитарно-эпидемиологическим заключением, выданным уполномоченным органом и утвержденным в установленном порядке.

Вес ранца с ежедневными учебными комплектами не должен превышать:

- для учащихся 5-6-х классов – 3,7 кг,

- для учащихся 7-9-х классов – 4, 2 кг.

Регулярные контрольные взвешивания ранца с ежедневными учебными комплектами необходимо проводить в течение учебной недели каждой четверти.

10.2 Требования к сменной обуви

1.  В учреждении учащиеся должны находиться в сменной обуви.

2.  Обувь должна соответствовать форме и размеру стопы. При этом в носочной части должен быть припуск 5-7 мм, учитывающий увеличение длины стопы за счет ее естественного прироста и под влиянием нагрузок во время ходьбы. При отсутствии припуска пальцы принимают согнутое положение, что может привести к их деформации.

3.  Обувь не должна быть зауженной в носочной части, поскольку приводит к деформации большого пальца, его отклонению наружу. Чрезмерно свободная обувь также оказывает отрицательное влияние – могут появиться потертости, мозоли.

4.  Подошва в обуви должна быть гибкой.

5.  Высота подошвы не должна быть более 10 мм.

6.  Высота каблука не должна превышать 20 мм.

7.  Сменная обувь должна иметь фиксированный задник, который позволяет прочно удерживать пяточную кость и предотвращает ее отклонение наружу.

8.  Обувь должна обеспечивать прочную фиксацию в носочной части. Открытый носок в сменной обуви не допускается.

9.  Обувь должна обеспечивать прочную фиксацию голеностопного сустава стопы.

10.  Конструкция обуви должна обеспечивать оптимальный температурно-влажностный режим внутриобувного пространства.

11.  В сменной обуви не допускается использование стелек с выпуклостью в подсводном пространстве.

12.  Использование ортопедических стелек рекомендуется врачом только при выраженных деформациях стопы с учетом особенностей ее профиля. Стельки должны быть строго индивидуальными и соответствовать рельефу подошвенной части стопы ребенка.

13.  Безопасность материалов, из которых изготовлена сменная обувь, должна быть подтверждена санитарно-эпидемиологическим заключением.

Не рекомендуется использовать в качестве сменной обуви туфли типа «лодочки», домашние тапочки, кроссовую обувь, туфли с нефиксированным задником.

В качестве сменной обуви целесообразно использовать сандалии с частично закрытой носочной частью и фиксированным задником.

Для постоянного хранения сменной обуви в школе необходимы отдельные ящики.

Контроль за сменной обувью осуществляют классные руководители путем оценки соответствия функциональных параметров обуви каждого учащегося гигиеническим требованиям и заполнения карт мониторинга в начале учебного года.

11. Требования к организации питания учащихся.

Для учащихся среднего школьного возраста предусматривается организация двухразового горячего питания, а также реализация (свободная продажа) готовых блюд и буфетной продукции Двухразовое питание предполагает организацию завтрака и обеда, а при организации учебного процесса во 2-ю смену – обеда и полдника. Обучающиеся в первую смену должны получать завтрак в 11:00 – 12:00, в 14:30 – 15:30 (после окончания занятий) – обед в школе (обязательно для учащихся групп продленного или полного дня) или дома. Обучающиеся во вторую смену должны получать обед в 12:30 – 13:00 дома или в школе (полный или продленный день), в 16:00 – 16:30 –полдник в школе.