Глагол

Урок 3: Глагол

3.1. Цель изучения темы

3.2. Временные формы активного залога

Präsens Aktiv (настоящее время )

3.3. Выводы

3.4. Практикум

3.5. Тест для самоконтроля

3.1. Цель изучения темы

Теоретическое усвоение и правильное практическое применение изученного материала.

3.2. Временные формы активного залога

Präsens Aktiv (настоящее время )

Слабые глаголы	Сильные глаголы
Основа глагола + личные окончания	Основа глагола + личные окончания
Пример Ich mach –e Du mach – st Er, sie, es mach –t Wir mach-en Ihr mach-t Sie, Sie mach-en Если основа глагола оканчивается на –d, -t, то между основой и окончанием во 2 и 3 лице ед. ч. и 2 л. мн. ч. появляется «е»	изменение гласной в корне во 2-м и 3-м лице ед. числа a → ä au → äu e → i, ie	Пример ich fahre, lese du fährst, liest er, sie, es fährt, liest wir fahren, lesen ihr fahrt, lest sie, Sie fahren, lesen Основа глагола, оканчивающаяся на -ß,-ss, -z, -s сливается с окончанием

Спряжение неправильных глаголов в Präsens Aktiv

Infinitiv	sein	haben	werden	können	dürfen	sollen	müssen	wollen	wissen
Ich	bin	habe	werde	kann	darf	soll	muß	will	weiß
Du	bist	hast	wirst	kannst	darfst	sollst	mußt	willst	weißt
Er, sie, es	ist	hat	wird	kann	darf	soll	muß	will	weiß
Wir	sind	haben	werden	können	dürfen	sollen	müssen	wollen	wissen
Ihr	seid	habt	werdet	könnt	dürft	sollt	müßt	wollt	wißt
Sie	sind	haben	werden	können	dürfen	sollen	müssen	wollen	wissen

3.3. Выводы

В немецком языке, как и в русском, глагол изменяется по лицам, числам, временам и наклонениям. Настоящее время употребляется в немецком языке так же, как и в русском.

3.4. Практикум

Задание 1. Определите корень глаголов:

Spielen, liegen, ziehen, lehren, garantieren, entwickeln, lernen, schätzen, turnen, machen, absolvieren, erziehen, sorgen, betrachten, bereiten, leiten, arbeiten, unterrichten, schaffen

Задание 2. Выделите личные окончания глаголов.

1. Неutzutage spielt die Universität eine große Rolle. 2. Dieses Flair zieht über 26000 studenten. 3. Die Studenten der pädagogischen Universität erlernen den Beruf eines Lehrers. 4. Ich mache die Hausaufgaben. 5. Wann besuchst du deinen Freund?

Задание 3. Вставьте нужное личное местоимение.

1. Wohin gehst …heute nach dem Unterricht? 2. …mache die Hausaufgaben immer lange. 3. Im Sommer baden …viel in unserem Fluss. 4. …wiederholt gründlich alle Regel. 5. … spreche Deutsch.

Задание 4.Вставьте глагол lesen, в нужной форме.

1. Mein Bruder…nicht besonders viel. 2. ..du Zeitungen gern? 3. Wir …einen Artikel über unsere Schule. 4. Ihr…heute sehr gut. 5. In der Deutschstunde…die Schüler oft deutsche Texte.

Задание 5. Вставьте глагол sein в нужной форме.

1. Wir… Studenten. 2. …heute alle da? 3. Ihr … nicht immer aufmerksam. 4. Frau Müller, warum …Sie so traurig? 5. Mein Bruder … Arzt von Beruf.

3.5. Тест для самоконтроля

I. Выберете правильную грамматическую форму Präsens

1. Die Stunde... um halb 12.

a) endet

b) ende

c) endete

2. Was... du mit dem Wörterbuch?

a) übersetzst

b) übersetze

c) übesetzt

3. Warum... ihr das Schaufenster so aufmerksam?

a) betrachtet

b) betrachte

c) betrachteten

4. An wen... die Kinder ihre Frage?

a) richtet

b) richten

c) richtet

5. In der Pause... man das Klassenzimmer.

a) lüftet

b) lüften

c) lüftest

6. Mit der Metro. . . man schneller als mit dem Bus.

a) fahren

b) fährt

c) fuhr

7. Er … viel und gern.

a) lest

b) las

c) liest

8. Er …heute ins Theater.

a) geht

b) ging

c) gehe

9. …. Du Deutsch?

a) sprechst

b) sprichst

c) spreche

10. Das Kind….schon.

a) lauft

b) läuft

c) lief

[Назад] [Оглавление] [Вперед]