МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайская государственная академия образования имени »
(ФГБОУ ВПО «АГАО»)
Естественно-географический факультет
Кафедра географии и экологии
ПРИНЯТО Ученым советом естественно-географического факультета Протокол № 6 от «30» июня 2014 г. | УТВЕРЖДАЮ Первый проректор ______________ «_____» _____________ 2014 г. | |
| ||
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ФТД.4 УЧЕНИЕ О ГЕОСИСТЕМАХ
Направление подготовки: 050103.65 "География" с дополнительной специальностью "Биология"
Профиль подготовки География и Биология
Степень выпускника: учитель географии и биологии
Форма обучения: очная
Составитель:
к. с.- х. н., доцент кафедры географии и экологии
____________
Бийск 2014
Программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности 050103.65 «География с дополнительной специальностью Биология» (утвержден 31 января 2005 г., № 000) и учебного плана по специальности 050103.65 «География с дополнительной специальностью Биология», утвержденного Ученым советом ГОУВПО «АГАО» (от 29 июня 2010 г., протокол № 8).
Распределение по семестрам
Номер семестра | Учебные занятия, час. | Число курсовых проектов | Форма итоговой аттестации | |||||
общий объем | в том числе | |||||||
аудиторные | самостоя-тельная работа | |||||||
всего | из них | |||||||
лекции | практ. | КСР | ||||||
10 | 52 | 24 | 14 | 10 | 2 | 26 | - | зачет |
Программа обсуждена на заседании кафедры географии и экологии
Протокол № 11 от «25» июня 2014 г.
Заведующий кафедрой _____________________
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель: углубленное изучение закономерностей строения, развития, функций и генезиса географических систем топологического уровня организации географической оболочки.
Задачи:
- сформировать представления о геосистемах разного уровня;
- изучить структуру геосистем, их функционирование, динамику и эволюцию;
- научить современным методам и приемам описания и моделирования пространственно-временной организации природных систем;
- показать возможность использования знаний и методов геосистемного картографирования в практической деятельности, важности регионального подхода в решении ландшафтных основ природопользования и оптимизации ландшафтов.
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание |
1. | Введение. Геосистемы. Основные понятия. | Географические системы (геосистемы) и их основные свойства. Базовые понятия о геосистемах. |
2. | Особенности пространственно-временной организации геосистем. | Геосистема высшего ранга: географическая оболочка (эпигеосфера); функционирование эпигеосферы; циркуляция атмосферы; геохимический кругооборот; ритмы геосистем. Особенности пространственно-временной организации геосистем. |
3. | Иерархия региональных геосистем. | Дифференциация эпигеосферы и физико-географическое районирование. Закон зональности; соотношения между зональностью и секторностью; построение единой системы соподчиненных физико-географических (ландшафтных) регионов. Иерархия региональных геосистем. |
4. | Ландшафт и локальные геосистемы. | Общая характеристика ландшафтов и локальных геосистем. Морфологические подразделения ландшафта. Ландшафт и локальные геосистемы. |
5. | Учение о фациях. Методы и генетическое строение фаций. | История возникновения и становления понятия фаций; сущность и определение понятия “фация”; построение единой системы соподчиненных физико-географических (ландшафтных) регионов. Учение о фациях. Методы изучения и генетическое строение фаций. |
6. | Континентальные фации. | Содержание генетического и фациального анализов. Генетические признаки осадков и осадочных пород. Общая схема проведения фациального анализа и используемые методы. Практическая значимость фациальных реконструкций. Краткая характеристика основных континентальных фаций; аллювиальные фации (практическая работа). Классификация и характеристика переходных фаций; дельтовые фации. |
7. | Характеристика континентальных фаций. | Физико-химические и климатические условия континентального осадконакопления. Классификация континентальных фаций. Элювиальные отложения. Переходные и морские терригенные фации. |
2.1. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ – 14 час.
1. Геосистемы. Основные понятия (2 часа).
Вопросы: Географические системы (геосистемы) и их основные свойства. Базовые понятия о геосистемах.
2. Особенности пространственно-временной организации геосистем (2 часа).
Вопросы: Геосистема высшего ранга: географическая оболочка (эпигеосфера); функционирование эпигеосферы; циркуляция атмосферы; геохимический кругооборот; ритмы геосистем. Особенности пространственно-временной организации геосистем.
3. Иерархия региональных геосистем (2 часа).
Вопросы: Дифференциация эпигеосферы и физико-географическое районирование. Закон зональности; соотношения между зональностью и секторностью; построение единой системы соподчиненных физико-географических (ландшафтных) регионов. Иерархия региональных геосистем.
4. Ландшафт и локальные геосистемы (2 часа).
Вопросы: Общая характеристика ландшафтов и локальных геосистем. Морфологические подразделения ландшафта. Ландшафт и локальные геосистемы.
5. Учение о фациях. Методы и генетическое строение фаций (2 часа).
Вопросы: История возникновения и становления понятия фаций; сущность и определение понятия “фация”; построение единой системы соподчиненных физико-географических (ландшафтных) регионов. Учение о фациях. Методы изучения и генетическое строение фаций.
6. Континентальные фации (2 часа).
Вопросы: Содержание генетического и фациального анализов. Генетические признаки осадков и осадочных пород. Общая схема проведения фациального анализа и используемые методы. Практическая значимость фациальных реконструкций. Краткая характеристика основных континентальных фаций; аллювиальные фации (практическая работа). Классификация и характеристика переходных фаций; дельтовые фации.
7. Характеристика континентальных фаций (2 часа).
Вопросы: Физико-химические и климатические условия континентального осадконакопления. Классификация континентальных фаций. Элювиальные отложения. Переходные и морские терригенные фации.
2.2. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ – 10 час.
№ п/п | Тема | Форма проведения |
1. | Геосистемы. Основные понятия (2 часа) | Семинар |
2. | Особенности пространственно-временной организации геосистем (2 часа) | Семинар |
3. | Иерархия региональных геосистем (2 часа) | Семинар |
4. | Ландшафт и локальные геосистемы (2 часа) | Семинар |
5. | Учение о фациях. Методы и генетическое строение фаций (2 часа) | Семинар |
2.3. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
1. Свойства геосистем и их пространственно-временная организация.
2. Иерархия геосистем и характеристика ландшафтов.
3. Учение о фациях, методы и генетическое строение.
4. Характеристика континентальных фаций.
5. Переходные и морские фации, пространственно-временная организация.
6. Фации долины реки Бии.
7. Фации долины реки Катуни.
8. Фации озёрных систем Алтая.
9. Фации предгорной части Горного Алтая.
10. Фации горно-сладчатого сооружения Алтая.
11. Фации Салаирской части Алтайского края.
12. Главные особенности осадкообразования в море.
13. Дельтовые фации.
14. Классификация геосистем применительно к Алтайскому региону.
2.4. ВНЕАУДИТОРНАЯ (САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ) РАБОТА - 26 час.
1. Особенности пространственно-временной организации геосистем (2 часа).
2. Функционирование эпигеосферы (2 часа).
3. Циркуляция атмосферы (2 часа).
4. Геохимический кругооборот (2 часа).
5. Ритмы геосистем (2 часа).
6. Иерархия региональных геосистем (2 часа).
7. Закон зональности геосистем (2 часа).
8. Зональность и секторность (2 часа).
9. Учение о фациях (2 часа).
10. Континентальные фации (2 часа).
11. Характеристика континентальных фаций (2 часа).
12. Методы и генетическое строение фаций (2 часа).
13. Геомеры и геохоры (2 часа).
2.5. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА
1. Динамика и эволюция геосистем.
2. Экосистемы в географической среде.
3. Географические системы (геосистемы) и их основные свойства.
4. Структура геосистем.
5. Динамика геосистем.
6. Особенности пространственно-временной организации геосистем.
7. Географическая облочка.
8. Функционирование эпигеосферы.
9. Циркуляция атмосферы.
10. Геохимический кругооборот.
11. Ритмы геосистем.
12. Иерархия региональных геосистем.
13. Закон зональности геосистем.
14. Зональность и секторность.
15. Учение о фациях.
16. Масштаб геосистем.
17. Методы и генетическое строение фаций
18. Континентальные фации.
19. Характеристика континентальных фаций.
22. Переходные и морские терригенные фации.
23. Понятие о геомерах и геохорах.
24. Моделирование геосистем.
25. Понятие целостности геосистем.
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература:
1. Абдурахманов, Г. М. Биогеография: учебник для вузов / . - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2007. - 480 с.
2. Березина, Н. А. Экология растений: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Экология" и по направлению "Экология и природопользование" / , . - М.: Академия, 2009. - 400 с.
3. Голованов, А. И. Ландшафтоведение: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. 656400 «Природообустройство» / . - М.: Колос, 2005. - 216 с.
4. Горелов, А. А. Экология : учебник / . - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2007. - 400 с.
5. Колбовский, Е. Ю. Ландшафтоведение: учебное пособие для вузов / . - М.: Академия, 2006. - 480 с.
6. Петров, К. М. Биогеография [Текст]: учебник для вузов / . - М.: Академический проект, 2006. - 400 с.
б) дополнительная литература:
7. Лемеза, Н. А. Геоботаника: учебная практика: учебное пособие / , . – Из-во: Вышейшая школа, 2008. – 255с.
8. Савцова, Т. М. Общее землеведение: учебное пособие для вузов / . - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2007. - 416 с.
Разработчик:
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
№ п/п | Содержание изменения | Куда вносятся изменения (раздел, стр.) | Основание | Подпись разработчика (составителя) |
Зав. кафедрой_____________________
(подпись, Ф. И.О.)
«______»____________20_________г.
