Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Примечание: в графе «ФИ обучающегося» рядом с фамилией сделать отметку «н» (впервые стал призером); I к. – первое место в составе команды, Л – лауреат, Д – дипломант.
ФИО педагога д/о | Название образовательной программы | Количество обучающихся | Количество призеров (факт) | % призеров от общего числа обучающихся | Количество обучающихся, ставших призерами впервые (факт) |
и | Акробатика для мл. шк. Возраста; Лидер для мл. шк. возраста | 20 | 17 | 85 | 17 |
Акробатика для ср. шк. Возраста; Лидер для ср. шк. возраста | 13 | 11 | 85 | ||
| «Лоскуток. Соломинка» для детей среднего школьного возраста | 8 | 5 | 63 | |
«Лоскуток. Соломинка» для детей младшего школьного возраста | 8 | 6 | 75 | 3 | |
| «Карамелька» для мл. шк. возр. | 10 | 2 | 20 | 1 |
| Шашки-шахматы, для мл. шк. возр. 1 г | 9 | 4 | 44 | 4 |
Сводная таблица достижений обучающихся в 2011-2012 учебном году:
Ранг | Первое полугодие | Второе полугодие | ||||||||||||||||||
личное | командное | личное | командное | |||||||||||||||||
1 | 11 | 111 | Л. аур. Дипл. | Всего | 1 | 11 | 111 | Л. аур. Дипл. | Всего | 1 | 11 | 111 | Л. аур. Дипл. | Всего | 1 | 11 | 111 | Л. аур. Дипл. | Всего | |
Международный | 0 | 10у; 2л | 12 | 7л | 7 | |||||||||||||||
Российский | 0 | 0 | 16л | 16 | ||||||||||||||||
Региональный | 2л | 2 | 4д; 3л; 10у | 17 | 16лд; 10л; 7л | 33 | ||||||||||||||
Областной | ||||||||||||||||||||
Городской | 1д | 1д | 1д | 1/Д | 4 | 1 | 10лк | 11 | ||||||||||||
Районный | 1д | 1 | 1д | 3д | 4д | 8 | ||||||||||||||
Учрежденческий | 5/д | 5 | 1/д | 1 | ||||||||||||||||
Внутри объединения | ||||||||||||||||||||
Всего | 6 | 6 | 1 | 3 | 7 | 11 | 1 | 1 | 1 | 30 | 33 | 1 | 66 | 67 | ||||||
Количество обучающихся, имеющих спортивные разряды:
ФИО педагога | Название образовательной программы, срок реализации | № группы | Разряды | КМС | МС | ФИО обучающихся, повысивших спортивную квалификацию в 2011-2012 учебном году | ||||||
юношеские | взрослые | |||||||||||
1 | 11 | 111 | 1 | 11 | 111 | 1V | ||||||
9.Итоговый контроль работы педагогов д/о СП:
ФИО педагога д/о | Дата посещения занятия | Положительный опыт | Замечания |
Октябрь2011 | Численность детей | ||
Ноябрь 2011 | Численность детей | ||
Декабрь2011 | Порядок в кабинете (была жалоба от технического персонала) | ||
Март2012 | Численность детей | ||
Вебер А, Ю. и | Каждую неделю | Повысилась дисциплина посещения занятий детьми | Порядок в кабинете (была жалоба от технического персонала) |
Ноябрь 2011 | Нет дисциплины на занятиях | ||
Февраль 2012 (д/сад) | Нет дисциплины на занятиях | ||
Апрель 2012 | Нет дисциплины на занятиях | ||
Ноябрь 2011 | Численность детей | ||
Декабрь2011 | Нет замечаний | ||
Апрель 2012 | Численность детей |
10. Предложения руководителя СП о поощрении педагогов по итогам года:
и - за высокий уровень подготовки детей и результативность в работе;
– за работу с большой численностью детей в объединении.
11. Информация о программно-методическом обеспечении образовательного процесса в СП:
ФИО педагога д/о | Название образовательной программы | Утверждена/не утверждена педагогическим советом | Название методического материала, разработанного в 2011-2012 учебном году |
| «Шашки» для детей дошк. возраста | Не утверждена | |
«Шашки» для детей мл. шк. возраста | Не утверждена | ||
| да | да | |
Вывод о выполнении плана методической работы: _ в этом учебном году мы ничего не планировали.
12. Задачи предстоящего учебного года:
· Разработать образовательную программу для детей младшего школьного возраста по СТС «Лидер»
· Разработать образовательную программу для детей старшего школьного возраста по СТС «Лидер
· Разработать образовательную программу для детей младшего и среднего школьного возраста по СТС «Лидер» для работы в летнее время (краткосрочная)
· Разработать образовательную программу для детей среднего школьного возраста по объединению «Лоскуток. Соломинка» для работы в летнее время (краткосрочная).;
Программа Белоусовой
13. План учебной сети 2012-2013 учебного года
Название образовательной программы | № группы | Количество часов в неделю на группу | Количество детей | Всего детей | Тарификационная нагрузка | ФИО педагога | База детского объединения |
| ||||||
2. Социально-педагогическая направленность |
| |||||||||||||
Не предполагает работать в следующем году |
|
| ||||||||||||
5.Художественно-эстетическая направленность. 5.1. Декоративно-прикладное творчество |
| |||||||||||||
«Малыш» для детей дошк. возраста | О11 | 1/35 | 10 | СОШ№16 каб.220 |
| |||||||||
012 | 1/35 | 10 | ||||||||||||
021 | 2/70 | 10 |
| |||||||||||
022 | 2/70 | 11 |
| |||||||||||
031 | 2/70 | 14 |
| |||||||||||
032 | 2/70 | 14 |
| |||||||||||
6 | 69 | 10 |
| |||||||||||
«Мечтатель» для детей мл. шк. возр. | 111м | 1/35 | 12 |
| ||||||||||
112м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
113м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
114м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
115м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
116м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
117м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
118м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
8 | 96 | 8 |
| |||||||||||
«Лоскуток. Соломинка» для детей младшего школьного возраста | 111 | 2/70 | 10 |
| ||||||||||
112 | 2/70 | 10 |
| |||||||||||
113 | 2/70 | 10 |
| |||||||||||
114 | 2/70 | 10 |
| |||||||||||
121 | 2/70 | 10 |
| |||||||||||
5 | 50 | 10 |
| |||||||||||
«Лоскуток. Соломинка» для детей среднего школьного возраста | 211 | 4/140 | 10 |
| ||||||||||
1 | 10 | 4 |
| |||||||||||
итого | 20 | 225 | 32 |
| ||||||||||
5.Художественно-эстетическая направленность. 5.2. Изобразительное творчество |
| |||||||||||||
«Карамелька» для «мечтателя» | 111м | 1/35 | 12 |
| ||||||||||
112м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
113м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
114м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
115м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
116м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
117м | 1/35 | 12 |
| |||||||||||
118м | 1/35 | 12 | ||||||||||||
8 | 96 | 8 | ||||||||||||
«Карамелька» для мл. шк. возраста | 112 | 4/140 | 10 | |||||||||||
113 | 4/140 | 10 |
| |||||||||||
114 | 4/140 | 10 | ||||||||||||
121 | 4/140 | 10 |
| |||||||||||
122 | 4/140 | 10 |
| |||||||||||
5 | 50 | 20 |
| |||||||||||
итого | 13 | 146 | 28 |
| ||||||||||
5.Художественно-эстетическая направленность. 5.3.Литературно-театральное творчество |
| |||||||||||||
211 | 4/140 | 12 |
| |||||||||||
212 | 4/140 | 13 |
| |||||||||||
итого | 2 | 25 | 8 |
| ||||||||||
5.Художественно-эстетическая направленность. 5.5. Хореография |
| |||||||||||||
«Лидер» для старшего возраста | 311л | 4/140 | 13 | 13 | 4 |
| ||||||||
«Акробатика» для старшего возраста | 311а | 4/140 | 13 | 13 | 4 |
| ||||||||
«Лидер» для младшего возраста | 131л | 5/175 | 20 |
| ||||||||||
121л | 3/105 | 15 |
| |||||||||||
111л | 3/105 | 15 |
| |||||||||||
3 | 50 | 11 |
| |||||||||||
«Акробатика» для младшего возраста | 131а | 5/175 | 20 |
| ||||||||||
121а | 3/105 | 15 |
| |||||||||||
111а | 3/105 | 15 |
| |||||||||||
3 | 50 | 11 |
| |||||||||||
«Лидер» для «Мечтателя» мл. шк. возр. | 121м | 1/35 | 5 |
| ||||||||||
122м | 1/35 | 6 |
| |||||||||||
123м | 1/35 | 8 |
| |||||||||||
124м | 1/35 | 8 |
| |||||||||||
27 | 4 |
| ||||||||||||
итого | 12 | 153 | 34 |
| ||||||||||
«Лидер» для старшего возраста | 311л | 4/140 | 13 | 13 | 4 |
| ||||||||
«Акробатика» для ст. шк. возраста | 311а | 4/140 | 13 | 13 | 4 |
| ||||||||
«Лидер» для мл. шк. возраста | 131л | 5/175 | 20 |
| ||||||||||
121л | 3/105 | 15 |
| |||||||||||
111л | 3/105 | 15 |
| |||||||||||
3 | 50 | 11 |
| |||||||||||
«Акробатика» для мл. шк. возраста | 131а | 5/175 | 20 |
| ||||||||||
121а | 3/105 | 15 |
| |||||||||||
111а | 3/105 | 15 |
| |||||||||||
3 | 50 | 11 |
| |||||||||||
«Лидер» для «Мечтателя» | 125м | 1/35 | 5 |
| ||||||||||
126м | 1/35 | 5 |
| |||||||||||
127м | 1/35 | 6 |
| |||||||||||
128м | 1/35 | 6 |
| |||||||||||
4 | 22 | 4 |
| |||||||||||
итого | 12 | 148 | 34 |
| ||||||||||
Вакансии: |
| |||||||||||||
Шашки, шахматы | 12-13 | 100 | 9 |
| ||||||||||
Хореография( другое направление) | 10 | 120-140 | 20 |
| ||||||||||
Спортивное направление |
|
Реализация ФГОС 2012-2013 учебном году:
ФИО педагогов д/о, принявших участие в реализации ФГОС в 2011-2012 учебном году | ФИО педагогов д/о, планирующих принять участие в реализации ФГОС в 2012-2013 учебном году |
|
|
|
|
|
14. Предложения по улучшению организации образовательного процесса в СП: _____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
15. Приложение: списки выпускников образовательных программ
Дата _______________ Подпись руководителя СП ___________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


