Вопросы повторения
к экзамену по учебной дисциплине
«Музыкальная литература (зарубежная и отечественная)»
на 2 курсе специальности «Музыкальное искусство эстрады»
При освоении данной учебной дисциплины необходимо проявить следующие компетенции:
ОК 12. Использовать умения и знания профильных дисциплин федерального компонента среднего (полного) образования в профессиональной деятельности.
ПК 1.1. Целостно воспринимать, самостоятельно осваивать и исполнять произведения классической и современной музыкальной литературы в соответствии с программными требованиями.
ПК 1.5. Выполнять теоретический и исполнительский анализ музыкальных произведений, применять базовые теоретические знания в процессе поиска интерпретаторских решений.
ПК 1.6. Осваивать сольный, ансамблевый и оркестровый исполнительский репертуар в соответствии с программными требованиями.
ПК 2.1. Осуществлять педагогическую и учебно-методическую деятельность в детских школах искусств, детских музыкальных школах, других учреждениях дополнительного образования, в общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО.
ПК 2.3. Осваивать основной учебно-педагогический репертуар.
ПК 2.4. Планировать развитие профессиональных умений обучающихся.
ПК 2.5. Использовать базовые знания и практический опыт по организации и анализу учебного процесса, методике подготовки и проведения урока в исполнительском классе.
ПК 2.6. Применять классические и современные методы преподавания.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
− работать с литературными источниками и нотным материалом;
− в письменной или устной форме излагать свои мысли о музыке, жизни и творчестве композиторов;
− делать общий исторический обзор, разбирать конкретное музыкальное произведение;
− определять на слух фрагменты того или иного изученного произведения;
− применять основные музыкальные термины и определения из смежных музыкальных дисциплин при анализе (разборе) музыкальных произведений.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
− основные этапы развития музыки, формирование национальных композиторских школ;
− условия становления музыкального искусства под влиянием религиозных, философских идей, а также общественно-политических событий;
− этапы исторического развития отечественного музыкального искусства и формирование современного русского музыкального стиля;
− основные направления, проблемы и тенденции развития русского современного музыкального искусства.
Вопросы к экзамену
1. Характеристика творчества Л. Бетховена
2. Характеристика творчества
3. Характеристика романтизма как стилевого направления
4. Характеристика творчества Ф. Шуберта
5. Характеристика творчества Ф. Шопена
6. Характеристика творчества К. Вебера
7. Характеристика творчества Ф. Мендельсона
8. Характеристика творчества Дж. Россини
9. Характеристика творчества И. Брамса
10. Характеристика творчества Ф. Листа
11. Эволюция творчества Р. Вагнера (до «Нюрнбергских мейстерзингеров»)
12. Эволюция творчества Р. Вагнера (от «Тристана и Изольды»)
13. Эволюция творчества Дж. Верди (оперы 40-х, 50-х и 60-х гг.)
14. Эволюция творчества Дж. Верди (оперы 60-х, 70-х и 80х гг.)
15. Характеристика творчества Г. Берлиоза
16. Характеристика творчества Э. Грига
17. Характеристика импрессионизма как стилевого направления
18. Характеристика творчества К. Дебюсси
19. Характеристика творчества М. Равеля
20. Характеристика музыка XX века
21. Симфония №40 В. Моцарта
22. Опера «Свадьба Фигаро» В. Моцарта
23. «Реквием» В. Моцарта
24. Симфония №5 Л. Бетховена
25. етховена
26. Вокальный цикл «Прекрасная мельничиха» Ф. Шуберта
27. «Неоконченная» симфония Ф. Шуберта
28. Мазурки, полонезы, вальсы Ф. Шопена
29. Этюды, прелюдии Ф. Шопена
30. «Фантастическая симфония» Г. Берлиоза
31. Опера «Волшебный стрелок» К. Вебера
32. «Севильский цирюльник» Дж. Россини
33. Симфония №4 И. Брамса
34. Симфоническая поэма «Прелюды» Ф. Листа
35. Фортепианное творчество Ф. Листа
36. Опера «Кармен» Ж. Бизе
37. Концерт для фортепиано с оркестром и Сюита «Пер Гюнт» Э. Грига
38. «Ноктюрны» К. Дебюсси
39. «Прелюдии для фортепиано» К. Дебюсси
40. «Болеро» и «Вальс» М. Равеля
41. Содержание оперы «Свадьба Фигаро» В. Моцарта
42. Содержание оперы «Волшебный стрелок» К. Вебера
43. Содержание оперы «Летучий голландец» Р. Вагнера
44. Содержание оперы «Севильский цирюльник» Дж. Россини
45. Содержание оперы «Тангейзер» Р. Вагнера
46. Содержание оперы «Лоэнгрин» Р. Вагнера
47. Содержание оперы «Тристан и Изольда» Р. Вагнера
48. Содержание оперы «Нюрнбергские мейстерзингеры» Р. Вагнера
49. Содержание оперы «Золото Рейна» Р. Вагнера
50. Содержание оперы «Валькирия» Р. Вагнера
51. Содержание оперы «Зигфрид» Р. Вагнера
52. Содержание оперы «Гибель богов» Р. Вагнера
53. Содержание оперы «Кармен» Ж. Бизе
54. Содержание оперы «Риголетто» Дж. Верди
55. Содержание оперы «Травиата» Дж. Верди
56. Содержание опер «Трубадур» Дж. Верди
57. Содержание оперы «Бал-маскарад» Дж. Верди
58. Содержание оперы «Дон Карлос» Дж. Верди
59. Содержание оперы «Аида» Дж. Верди
60. Содержание оперы «Отелло» Дж. Верди
