Уровень усвоения детьми МБДОУ д/с № 19 программы по музыкальному воспитанию
в 2011 – 2012 учебном году
Старшая группа Списочный состав 20
Уровни | Слушание музыки | Пение | Музыкально-ритмические движения | Игра на муз. инструментах | Уровень усвоения программы | |||||||||||
Определение характера музыки | Определение жанра произведения | Чистота интони-рования мелодии | Выразительность исполнения | Ритмичное дв-ие в соответствии с музыкой | Ритмичное движение в танцах | Передача ритм. рисунка мелодии | ||||||||||
кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | |
Высокий | 12 | 60 | 18 | 90 | 4 | 20 | 10 | 50 | 12 | 60 | 9 | 45 | 8 | 40 | 10 | 50 |
Средний | 8 | 40 | 2 | 10 | 16 | 80 | 10 | 50 | 8 | 40 | 11 | 55 | 12 | 60 | 10 | 50 |
Низкий | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Средняя группа 1. Списочный состав 19
Уровни | Слушание | Пение | Музыкально-ритмические движения | Усвоение программы | ||||||||||
Узнавание знакомых произведений | Пение попевок без сопровождения | Чистота исполнения мелодии | Ритм. движение в соответствии с музыкой | Ритмическое выполнение танцев. движений | Использование движений в свободной пляске | |||||||||
кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | |
Высокий | 6 | 32 | 4 | 21 | 4 | 21 | 10 | 53 | 7 | 37 | 7 | 37 | 6 | 32 |
Средний | 13 | 68 | 15 | 79 | 15 | 79 | 9 | 47 | 12 | 63 | 12 | 63 | 13 | 68 |
Низкий | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Младшая группа Списочный состав 19
Уровни | Узнавание знакомых произведений | Различение динамики звучания | Звукоподражание. Раз- личение звука по высоте | Подпевание за взрослым | Движение в соответст- вии с музыкаой | Усвоение программы | ||||||
кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | |
Высокий | 4 | 26 | 18 | 95 | 11 | 58 | 5 | 26 | 12 | 63 | 10 | 53 |
Средний | 14 | 69 | 1 | 5 | 8 | 42 | 13 | 69 | 7 | 37 | 9 | 47 |
Низкий | 1 | 5 | - | - | - | - | 1 | 5 | - | - | - | - |
Музыкальный руководитель _________/
Заместитель заведующего по ВМР __________/
Уровень усвоения детьми МБДОУ д/с № 19 программы по музыкальному воспитанию
в 2011 – 2012 учебном году
Подготовительная группа. Списочный состав - 20 детей.
Уровни | Слушание музыки | Пение | Музыкально-ритмические движения | Игра на детских музы-кальных инструментах | Усвоение программ- мы (кол./ %) | ||||||||||||||
Умение определить жанр | Умение определить части | Различение вокальной, инструментальной музыки | Чистота интонирования знакомой песни | Умение петь индивидуаль- но | Выразит-ть движений в соответствии с музыкой | Импровизация в пляске | Передача ритмич. рисунка мелодии | Игра в ансамбле | |||||||||||
кол | % | кол | % | кол. | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | ||
Высокий | 16 | 80 | 16 | 80 | 20 | 100 | 17 | 85 | 16 | 80 | 18 | 90 | 17 | 75 | 18 | 90 | 17 | 85 | 17;85 |
Средний | 4 | 20 | 4 | 20 | 0 | 0 | 3 | 15 | 4 | 20 | 2 | 10 | 5 | 25 | 2 | 10 | 3 | 15 | 3;15 |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0;0 |
2 средняя группа. Списочный состав - 18 детей.
Уровни | Слушание | Пение | Музыкально-ритмические движения | Усвоение программы | ||||||||||
Узнавание знакомых произведений | Пение попевок без сопровождения | Чистота исполнения мелодии | Ритм. движение в соответствии с музыкой | Ритмическое выполнение танцев. движений | Использование движений в свободной пляске | |||||||||
кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | кол | % | |
Высокий | 11 | 61.05 | 8 | 44.4 | 8 | 44.4 | 9 | 49.95 | 9 | 49.95 | 9 | 49.95 | 9 | 49.95 |
Средний | 6 | 33.3 | 9 | 49.95 | 9 | 49.95 | 8 | 44.4 | 8 | 44.4 | 8 | 44.4 | 8 | 44.4 |
Низкий | 1 | 5.55 | 1 | 5.55 | 1 | 5.55 | 1 | 5.55 | 1 | 5.55 | 1 | 5.55 | 1 | 5.55 |
Заместитель заведующего по ВМР __________/
Музыкальный руководитель _________/ /.
