Аннотации к программам дисциплин (модулей)

Отделения «Графический дизайн»

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Пропедевтика»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Пропедевтика относится к циклу специальных дисциплин (ГСЭ. Ф.00) и федеральному компоненту ООП (СДФ.01.- 01.).

Изучение данного курса базируется на следующих дисциплинах: основы проектной графики, шрифт, типографика, история орнамента, декоративная стилизация, рисунок, живопись, цветоведение и колористика.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: проектирование в графическом дизайне, фотографика, дизайн и рекламные технологии, компьютерная графика.

2. Цель изучения дисциплины

Пропедевтика – вводный курс, элементарно и систематически излагающий учение

в сжатой форме, дающее представление в целом.

Т. о. пропедевтика - как особая форма и метод обучения предмету, вводная стадия знакомства с предметом в его системной целостности.

Общей целью курса является подготовка дизайнера с концептуальным мышлением.

Образовательными целями курса «основы композиции» является:

- развитие мышления, способного системно, стильно, образно создать любой дизайнерский проект;

- формирование профессиональной культуры дизайнера, основанной на изучении исторического опыта мировой художественной культуры и искусства;

- развитие творческой способности, художественного воображения, возможностей многогранного видения творческой идеи.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Структура дисциплины

Иностранный язык для общих целей. Иностранный язык для академических целей. Иностранный язык для делового общения. Иностранный язык для профессиональных целей.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционные, так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого, объяснительно-иллюстративного обучения и т. д.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

«Требование к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы» по пропедевтике (основы композиции) по ГОС ВПО:«Первичные графические элементы и важнейшие принципы её организации. Типология композиционных средств и их взаимодействие. Цвет и цветовая гармония, композиция и цвет. Графические структуры на плоскости и способы трансформации плоского листа. Образная выразительность – как основная задача композиции».

Задачи, решаемые данной дисциплиной:

·  овладеть формальными и ассоциативно-образными законами визуальной информации;

·  ознакомить с понятием композиции, её основными законами и принципами;

·  усвоить приёмы работы с графическими элементами и графическими средствами;

·  освоить основные принципы «визуального языка» - средств художественного выражения, грамматики формообразования;

·  развить навыки работы с плоскостью листа и умения её композиционно организовывать;

·  расширить представление студентов о графическом формотворчестве, «знаковых системах», понятии интерпретации;

·  развить ассоциативно-образное мышление, проявляющееся в категориях неформальной композиции;

·  содействовать овладению приёмами работы с графическими, живописными и объёмно-пластическими материалами;

·  изучение методов и способов формообразования;

·  развитие семантической гибкости, т. е. способности видеть объект под новым углом зрения, способности обнаружить возможность нового использования данного объекта;

·  развитие способности преодолевать навязываемые ограничения и стандарты мышления.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «История графического дизайна и рекламы»

1. Цели и задачи курса

Цель курса - познакомить студентов с основными направлениями и стиля­ми графического дизайна и рекламы, показать становление профессиональной проектной культуры, а также определить место графического дизайна в генезисе рекламы.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление об основных этапах развития графического дизай­на как синтеза графики и проектирования;

знать направления, школы, имена и тенденции в графическом дизайне и
рекламе;

уметь различать стилистические особенности ведущих школ и персоналий
графического дизайна,

иметь навыки работы в стиле той или иной школы или направления графического дизайна.

2. Место дисциплины в учебном процессе

Дисциплина относится к циклу специальных дисциплин федерального ком­понента ООП.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: ис­тория дизайна и техники, история искусств и дизайна.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальней­шем при изучении следующих дисциплин: история культуры и искусств, пропе­девтика, проектирование в графическом дизайне, дизайн и рекламные технологии, техника графики, организация проектной деятельности, основы проектной гра­фики.

3. Организационно-методические данные дисциплины

Очное отделение

(факультет «графический дизайн»)

Вид работы

Курс

4 сем.

5 сем.

Всего

Общая трудоемкость

64

72

136

Аудиторная работа

32

36

68

Лекции (Л) Практические занятия

18

14

20

16

38

30

Самостоятельная работа

32

36

68

Курсовые работы (КР) Домашние контрольные работы (ДКР) Самоподготовка (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практиче­ским занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.)

3

Вид итогового контроля

Зачет

Экзамен

Очно - заочное отделение

(факультет «Дизайн»)

Вид работы

Курс

Сем.

Всего

Общая трудоемкость

54

54

Аудиторная работа

27

27

Лекции (Л)

Семинары (С)

20

7

20

7

Самостоятельная работа

27

27

Контрольные работы (КР) Самоподготовка (самостоятельное изучение разделов, проработ­ка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практиче­ским занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.)

Вид итогового контроля

Экзамен

4. Содержание дисциплины

4.1 Выписка из Государственного Образовательного Стандарта высшего профессионального образования (СДФ.01.04)

Становление и основные этапы развития графического дизайна в контексте истории проектной культуры. Важнейшие направления, школы, имена и тенденции в графическом дизайне. Эволюция профессии и типология объектов графического дизайна.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Техника графики»

1.  Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Основы проектной графики» относится к циклу специальных дисциплин и федеральному компоненту ООП. Ее изучение базируется на следующих специальных дисциплинах и курсах: рисунок, основы проектной графики, пропедевтика. Основные положения дисциплины «Техника графики» должны быть использованы студентом в дальнейшем при изучении проектирования в графическом дизайне, газетно-журнальной, книжной графики.

2.  Цель изучения дисциплины

Основная цель курса «Техника графики» - дать будущему дизайнеру теоретическое представление и практические навыки основных разновидностей станковой графики.

3.  Структура дисциплины

4.  Основные образовательные технологии

Тематическое содержание учебной дисциплины включает изучение истории станковой графики, специфику ее освоения, материалы и оборудование. В дидактическом содержании предлагаемого курса присутствует два раздела: вводный курс (содержащий ряд прикладных графических техник) и основной курс печатных техник. Водный курс предполагает знакомство со следующими техниками: монотипия, диотипия, трафарет, шелкография (сериография), аэрография. Содержание основного курса станковой графики включает исследование техник печати: гравюра на картоне, линогравюра, офорт (обзорно).

5.  Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

- иметь представление об истории, этапах развития и современных возможностях станковых и прикладных графических техник; об основных видах печати (плоская, высокая, глубокая); о возможностях монохромной и цветной печати;

- знать основные (классические) приемы печати, материалы, которые применяются в процессе печати; устройство офортного станка и технику безопасности при работе с ним;

- уметь использовать художественно-графическое разнообразие станковых техник в проектной деятельности; выполнять печатные приемы разной степени сложности на различной по сортам бумаге;

-иметь навыки оформления станковых листов, выстраивания графической экспозиции.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Основы проектной графики»

1.  Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6